Giáo án Toán Lớp 8 - Kiểm tra học kỳ I - Năm học 2019-2010 - Trường THCS - THPT Long Hưng

KIỂM TRA HỌC KÌ I

I-MỤC TIÊU:

- Kiến thức: + Vận dụng được một số kiến thức trọng tâm trong chương I và II + Nhân, chia các đa thức + Các hằng đẳng thức đáng nhớ + Các phương pháp phân tích đa thức thành nhân tử. + Phân thức đại số + Tính chất cơ bản của phân thức + Quy đồng mẫu thức + Cộng các phân thức. + Vận dụng được định nghĩa tính chất, dấu hiệu nhận biết hình bình hành, hình chữ nhật, hình thoi, hình vuông. - Kỹ năng: + HS vận dụng các kiến thức trên để làm bài tập. + Vận dụng định lí về đường trung bình của tam giác. + Vận dụng được định nghĩa tính chất, dấu hiệu nhận biết hình bình hành, hình chữ nhật, hình thoi, hình vuông.

II. CHUẨN BỊ

MA TRẬN

Vận dụng Nhận biết Thông hiểu Cấp độ thấp Cấp độ cao Cấp độ Tên Chủ đề TN TL TN TL TN TL TN TL

Tổng

1. Những hằng đẳng thức đáng nhớ

Nhận biết được các hằng đẳng thức

Dùng các hằng đẳng thức khai triển hoặc rút gọn các biểu thức dạng đơn giản

Vận dụng được các hằng đẳng thức để tính nhanh

Câu số điểm Tỉ lệ %

Câu 5 0,25

Câu 1,3 0,5

Câu 3 4 1,75 17,5%

2. Phân tích đa thức thành nhân tử

Vận dụng được các phương pháp cơ bản phân tích đa thức thành nhân tử Câu số điểm Tỉ lệ %

Câu 2 1,0

1 1,0 10%

DeThi.edu.vn

3. Chia đơn thức đa thức

Thực hiện được phép tính chia đơn thức cho đơn thức

Thực hiện được chia đa thức cho đơn thức

Câu số điểm Tỉ lệ %

Câu 2 0.25

Câu 1a 0.5

2 0.75 7,5% 4. Tính chất cơ bản của phân thức đại số. Rút gọn phân thức.

Hiểu được tính chất cơ bản của phân thức rút gọn phân thức đại số

Vận dụng được tính chất cơ bản của phân thức đại số

Câu số điểm Tỉ lệ %

Câu 4,11 0.5

Câu 12 0,25

3 0.75 7.5% 6. Cộng các phân thức đại số

Vận dụng được quy tắc để thực hiện phép cộng phân thức Câu số điểm Tỉ lệ %

Câu 1b 1,0

1 1,0 10% 7. Tứ giác lồi Biết định lí về tổng các góc của một tứ giác

Vận dụng định lí về tổng các góc của một tứ giác Câu số điểm Tỉ lệ %

Câu 7 0.25

Câu 4 1.5

2 1.75 17.5% 8. Hình thang, hình và hình thang cân. Hình bình hành. Hình chữ nhật. Hình thoi. Tâm đối xứng của một hình

Biết được định nghĩa, tính chất và dấu hiệu nhận biết của từng hình bình hành, hình chữ nhật, hình thoi và hình vuông

Hiểu được một hình nào có tâm đối xứng

Vận dụng được định nghĩa, dấu hiệu nhận biết của hình bình hành, hình chữ nhật,hình vuông để chứng minh bài toán

Câu số điểm Tỉ lệ %

Câu 6,10 0,5

Câu 8,9 0,5

Câu 5 2,0

5 3,0 30% Tổng số câu Tổng số điểm Tỉ lệ %

4 1,0 10%

7 1.75 17.5%

1 0,25 2,5%

6 7,0 70%

18 10 100%

DeThi.edu.vn

BẢNG ĐẶC TẢ Câu 1 : Nhận biết các hằng đẳng thức khai triển hoặc rút gọn các biểu thức dạng đơn giản. Câu 2 : Hiểu ,thực hiện được phép tính chia đơn thức cho đơn thức. Câu 3 : Vận dụng các hằng đẳng thức khai triển hoặc rút gọn các biểu thức dạng đơn giản. Câu 4 : Hiểu được tính chất cơ bản của phân thức rút gọn phân thức đại số. Câu 5 : Nhận biết được các hằng đẳng thức. Câu 6 : Biết được định nghĩa, tính chất và dấu hiệu nhận biết của từng hình bình hành, hình chữ nhật, hình thoi và hình vuông. Câu 7 : Biết định lí về tổng các góc của một tứ giác. Câu 8 : Hiểu được một hình nào có tâm đối xứng. Câu 9 : Hiểu được một hình nào có tâm đối xứng. Câu 10: Biết được định nghĩa, tính chất và dấu hiệu nhận biết của từng hình bình hành, hình. chữ nhật, hình thoi và hình vuông. Câu 11: Hiểu được tính chất cơ bản của phân thức rút gọn phân thức đại số Câu 12 : Vận dụng được tính chất cơ bản của phân thức đại số. Câu 1 a (Tl) : Thực hiện được chia đa thức cho đơn thức. Câu 1b (Tl) : Vận dụng được quy tắc để thực hiện phép cộng phân thức. Câu 2 (Tl) : Vận dụng được các phương pháp cơ bản phân tích đa thức thành nhân tử. Câu 3 (Tl) : Vận dụng được các hằng đẳng thức để tính nhanh. Câu 4 (Tl ): Vận dụng định lí về tổng các góc của một tứ giác. Câu 5 (Tl) : Vận dụng được định nghĩa, dấu hiệu nhận biết của hình bình hành, hình chữ nhật,hình vuông để chứng minh bài toán.

DeThi.edu.vn