Giáo án dạy thêm Toán Lớp 6 (Sách Kết nối tri thức) - Chuyên đề 13 Phép nhân và phép chia hết trong tập hợp số nguyên - Năm học 2022-2023

Ngày soạn: …../…../ …… Ngày dạy: …../…../ ……

Chuyên đề 13. PHÉP NHÂN VÀ PHÉP CHIA HẾT TRONG TẬP HỢP SỐ NGUYÊN

I. MỤC TIÊU 1. Về kiến thức - Củng cố quy tắc nhân, chia các số nguyên. - Nhận dạng được các dạng bài tập và cách giải tương ứng. - Biết giải và trình bày lời giải các bài tập về nhân, chia số nguyên - HS vận dụng được tính chất giáo hoán và tính chất kết hợp của phép nhân; Tính chất phân phối của phép nhân đối với phép cộng trong việc tính nhanh, tính nhẩm. - Vận dụng được các công thức đã học vào bài toán cụ thể và bài toán thực tiễn. 2. Về năng lực * Năng lực chung: - Năng lực tự học: HS tự hoàn thành được các nhiệm vụ học tập chuẩn bị ở nhà và tại lớp. - Năng lực giao tiếp và hợp tác: HS phân công được nhiệm vụ trong nhóm, biết hỗ trợ nhau, trao đổi, thảo luận, thống nhất được ý kiến trong nhóm để hoàn thành nhiệm vụ. * Năng lực đặc thù: - Năng lực giao tiếp toán học: trình bày được lời giải trước tập thể lớp, trả lời được các câu hỏi đặt ra của bạn học và của giáo viên - Năng lực sử dụng công cụ và phương tiện học toán: sử dụng được máy tính. - Năng lực tư duy và lập luận toán học, năng lực giải quyết vấn đề toán học, thực hiện được các thao tác tư duy so sánh, phân tích, tổng hợp, khái quát hóa, … để nêu được phương pháp giải các dạng bài tập và từ đó áp dụng để giải một số dạng bài tập cụ thể. 3. Về phẩm chất - Chăm chỉ: thực hiện đầy đủ các hoạt động học tập một cách tự giác, tích cực. - Trung thực: thật thà, thẳng thắn trong báo cáo kết quả hoạt động cá nhân và theo nhóm, trong đánh giá và tự đánh giá. - Trách nhiệm: hoàn thành đầy đủ, có chất lượng các nhiệm vụ học tập. II. Thiết bị dạy học và học liệu 1. Giáo viên: SGK, kế hoạch bài dạy, bảng phụ, phấn màu, 2. Học sinh: SGK, bảng nhóm, bút dạ.

III. TIỀN TRÌNH BÀI DẠY

Tiết 1. Phép nhân số nguyên A. HOẠT ĐỘNG MỞ ĐẦU

DeThi.edu.vn

a) Mục tiêu: - HS ôn lại được quy tắc nhân 2 số nguyên cùng dấu và khác dấu b) Nội dung: - Trả lời câu hỏi lý thuyết về các kiến thức phép nhân 2 số nguyên c) Sản phẩm: - Viết được các phép toán, tính chất của các phép toán.

d) Tổ chức thực hiện:

Kiểm tra lý thuyết bằng trả lời miệng (cá nhân)

Hoạt động của GV và HS Sản phẩm cần đạt

Bước 1:GV giao nhiệm vụ:

NV1: Nêu quy tắc nhân hai số nguyên cùng dấu và khác dấu.

NV2: Nêu các tính chất cơ bản của phép nhân

Bước 2: Thực hiên nhiệm vụ:

- Hoạt động cá nhân trả lời.

Bước 3: Báo cáo kết quả

NV1,2: HS đứng tại chỗ báo cáo

Bước 4: Đánh giá nhận xét kết quả

- GV cho HS khác nhận xét câu trả lời và chốt lại kiến thức cần ôn tập

- GV yêu cầu HS ghi chép kiến thức vào vở

I. Nhắc lại lý thuyết

a) Quy tắc nhân 2 số nguyên cùng dấu

( ) ( ) ( ) . + + = +

( ) ( ) ( ) . - - = +

b) Quy tắc nhân 2 số nguyên khác dấu

( ) ( ) ( ) . + - = -

( ) ( ) ( ) . - + = -

c) Các tính chất: •Tính chất giao hoán: . . ab ba = •Tính chất kết hợp: ( ) ( ) ( ) abc ab c a bc ac b = = =

•Nhân với số 1: .1 a a = • Tính chất phân phối của phép nhân đối với phép cộng: ( ) . . ab ac a b c + = +

B. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP Dạng 1: Vận dụng quy tắc để tính a) Mục tiêu: Vận dụng quy tắc nhân hai số nguyên để thực hiện phép tính b) Nội dung: Bài 1; 2; 3 c) Sản phẩm: Tìm được kết quả của các phép toán. d) Tổ chức thực hiện:

Hoạt động của GV và HS Sản phẩm cần đạt

DeThi.edu.vn