Giáo án dạy thêm Toán Lớp 6 (Sách Kết nối tri thức) - Chuyên đề 2 Phép cộng và phép trừ số tự nhiên - Năm học 2022-2023

Ngày soạn: …../…../ …… Ngày dạy: …../…../ ……

Chuyên đề 2. PHÉP CỘNG VÀ PHÉP TRỪ SỐ TỰ NHIÊN

I. MỤC TIÊU 1. Về kiến thức - Củng cố quy tắc cộng, trừ số tự nhiên. - Nhận dạng được các dạng bài tập và cách giải tương ứng. - Biết giải và trình bày lời giải các bài tập về cộng, trừ số tự nhiên. - HS vận dụng được tính chất trong việc tính nhanh, tính nhẩm. - Vận dụng được các công thức đã học vào bài toán cụ thể và bài toán thực tiễn. 2. Về năng lực * Năng lực chung: - Năng lực tự học: HS tự hoàn thành được các nhiệm vụ học tập chuẩn bị ở nhà và tại lớp. - Năng lực giao tiếp và hợp tác: HS phân công được nhiệm vụ trong nhóm, biết hỗ trợ nhau, trao đổi, thảo luận, thống nhất được ý kiến trong nhóm để hoàn thành nhiệm vụ. * Năng lực đặc thù: - Năng lực giao tiếp toán học: trình bày được lời giải trước tập thể lớp, trả lời được các câu hỏi đặt ra của bạn học và của giáo viên - Năng lực sử dụng công cụ và phương tiện học toán: sử dụng được máy tính. - Năng lực tư duy và lập luận toán học, năng lực giải quyết vấn đề toán học, thực hiện được các thao tác tư duy so sánh, phân tích, tổng hợp, khái quát hóa, … để nêu được phương pháp giải các dạng bài tập và từ đó áp dụng để giải một số dạng bài tập cụ thể. 3. Về phẩm chất - Chăm chỉ: thực hiện đầy đủ các hoạt động học tập một cách tự giác, tích cực. - Trung thực: thật thà, thẳng thắn trong báo cáo kết quả hoạt động cá nhân và theo nhóm, trong đánh giá và tự đánh giá. - Trách nhiệm: hoàn thành đầy đủ, có chất lượng các nhiệm vụ học tập. II. Thiết bị dạy học và học liệu 1. Giáo viên: SGK, kế hoạch bài dạy, bảng phụ, phấn màu, 2. Học sinh: SGK, bảng nhóm, bút dạ.

III. TIỀN TRÌNH BÀI DẠY Tiết 1. A. HOẠT ĐỘNG MỞ ĐẦU a) Mục tiêu: - HS làm được các bài tập trắc nghiệm đầu giờ. - Học sinh nhắc lại được các lý thuyết đã học về phép cộng, phép trừ số tự nhiên và các tính chất của phép cộng. b) Nội dung:

DeThi.edu.vn

- Trả lời câu hỏi trắc nghiệm và câu hỏi lý thuyết về các kiến thức phép cộng, phép trừ. c) Sản phẩm: - Viết được các phép toán, tính chất của các phép toán.

d) Tổ chức thực hiện:

Kiểm tra trắc nghiệm – Hình thức giơ bảng kết quả của học sinh (cá nhân).

Kiểm tra lý thuyết bằng trả lời miệng (cá nhân)

BÀI KIỂM TRA TRẮC NGHIỆM ĐẦU GIỜ

Câu 1: Nếu a b c + = thì ... a = ? Kết quả là:

A. a b c = - . B. a c b = - . C. a b c = + . D. a c = . Đáp án B. Câu 2: Nếu a b c - = thì ... a = ?

Kết quả là:

A. a c b = + B. a c b = - C. a b c = - D. a b = Đáp án A.

Câu 3: Nếu a b c - = thì ... b = ?

Kết quả là:

A. b a c = + B. b a = C. b c a = - D. b a c = - Đáp án D.

Câu 4: Tính 66 21 34 + + ?

Kết quả là:

A. 112. B. 111. C. 121. D. 122. Đáp án C.

Câu 5: Tìm x, biết 11 2021 x + = ?

Kết quả là:

A. 2009 B. 2010 C. 2011 D. 2012 Đáp án B.

Hoạt động của GV và HS Sản phẩm cần đạt

Bước 1:GV giao nhiệm vụ:

DeThi.edu.vn

NV1: Hoàn thành bài tập trắc nghiệm đầu giờ.

NV2: Nhắc lại về phép cộng và phép trừ các số tự nhiên. Chú ý điều kiện thực hiện được phép trừ các số tự nhiên.

NV3: Nêu các tính chất của phép cộng các số tự nhiên, nhấn mạnh trong trường hợp phép trừ các số tự nhiên.

Bước 2: Thực hiên nhiệm vụ:

- Hoạt động cá nhân trả lời.

Bước 3: Báo cáo kết quả

NV1: HS giơ bảng kết quả trắc nghiệm.

(Yêu cầu 2 bạn ngồi cạnh kiểm tra kết quả của nhau)

NV2, 3: HS đứng tại chỗ báo cáo

Bước 4: Đánh giá nhận xét kết quả

- GV cho HS khác nhận xét câu trả lời và chốt lại kiến thức.

- GV yêu cầu HS ghi chép kiến thức vào vở

Kết quả trắc nghiệm

C1 C2 C3 C4 C5

B A D C B

I. Nhắc lại lý thuyết

a) Phép cộng

a b c + = Trong đó: ,a b : số hạng;c : tổng. Số hạng chưa biết = Tổng - Số hạng đã biết.

b c a = - a c b = - . + Các tính chất: • Tính chất giao hoán: a b b a + = + . • Tính chất kết hợp: ( ) ( ) a b c a b c + + = + + • Cộng với số 0: 0 0 a a a + = + = • Tính chất phân phối của phép nhân đối với phép cộng: .( ) . . a b c ab ac + = =

b) Phép trừ

a b c - = ( ) a b ³

SBT H ST = + ST SBT H = - + Lưu ý: Số bị trừ phải lớn hơn hoặc bằng số trừ thì phép trừ các số tự nhiên mới thực hiện …