Kế hoạch giáo dục môn Toán 10

1

KẾ HOẠCH GIÁO DỤC MÔN TOÁN 10

ĐẠI SỐ

TT Chương Bài Yêu cầu cần đạt Số tiết Nội dung điều chỉnh Hướng dẫn thực hiện

§1. Mệnh đề Về kiến thức:

- Biết thế nào là một mệnh đề, mệnh đề phủ định , mệnh đề chứa biến. - Biết kí hiệu phổ biến () và kí hiệu tồn tại (). - Biết được mệnh đề kéo theo, mệnh đề tương đương. - Phân biệt được điều kiện cần và điều kiện đủ, giả thiết và kết luận. Về kỹ năng:

- Biết lấy ví dụ mệnh đề, phủ định một mệnh đề, xác định được tính đúng sai của các mệnh đề trong những trường hợp đơn giản. - Nêu được ví dụ mệnh đề kéo theo và mệnh đề tương đương . - Biết lập mệnh đề đảo của một mệnh đề cho trước.

3 (1, 2, 3)

§2. Tập hợp Về kiến thức: - Hiểu được khái niệm tập hợp, tập hợp con, tập hợp bằng nhau. Về kỹ năng: - Sử dụng đúng các kí hiệu , , , ,  - Biết cho tập hợp bằng cách liệt kê các phần tử của tập hợp hoặc chỉ ra tính chất đặc trưng của các phần tử của tập hợp. - Vận dụng được các khái niệm tập hợp con, tập hợp bằng nhau vào giải bài tập.

1 (4)

1 Chương I. Mệnh đề. Tập hợp

§3. Các phép toán trên tập hợp

Về kiến thức:

- Hiểu các phép toán giao của hai tập hợp, hợp của hai tập hợp, phần bù của một tập

2 (5, 6)

DeThi.edu.vn

2

con. Về kỹ năng: - Sử dụng đúng các kí hiệu A\B, CEA. - Thực hiện được các phép toán lấy giao của hai tập hợp, hợp của hai tập hợp, hiệu của của hai tập hợp, phần bù của một tập con. Biết dùng biểu đồ Ven để biểu diễn giao của hai tập hợp, hợp của hai tập hợp. §4. Các tập hợp số

Về kiến thức: - Hiểu được các kí hiệu N*, N, Z, Q, R và mối quan hệ giữa các tập hợp đó. - Hiểu đúng các kí hiệu (a; b); [a; b]; (a; b]; [a; b); (- ; a); (- ; a]; (a; +); [a; +); (-; +).

Về kỹ năng: - Biết biểu diễn các khoảng, đoạn trên trục số.

1 (7)

Mục I, II và III.1. Tự học có hướng dẫn §5. Số gần đúng. Sai số

Về kiến thức: - Hiểu khái niệm số gần đúng.

Về kỹ năng: - Viết được số gần đúng của một số với độ chính xác cho trước. - Biết sử dụng máy tính bỏ túi để tính toán các số gần đúng.

1 (8)

Mục III, Ví dụ 5 Thực hiện với lưu ý: Giới thiệu khái niệm ‘‘Độ chính xác của một số gần đúng” Ôn tập chương I 1 (9)

2 Chương II. Hàm số bậc nhất và bậc hai

§1. Hàm số

Về kiến thức: - Hiểu khái niệm hàm số, tập xác định của hàm số, đồ thị của hàm số. Hiểu khái niệm hàm số đồng biến, nghịch biến, hàm số chẵn, lẻ. Biết được tính chất đối xứng của đồ thị hàm số chẵn, đồ thị hàm số lẻ. Về kỹ năng: - Biết tìm tập xác định của các hàm số đơn giản. - Biết cách chứng minh tính đồng biến,

2 (10, 11) Mục I và mục II.1. Tự học có hướng dẫn

DeThi.edu.vn

3

nghịch biến của một số hàm số trên một khoảng cho trước. - Biết xét tính chẵn lẻ của một hàm số đơn giản.

§2. Hàm số y = ax + b

Về kiến thức: - Hiểu được sự biến thiên và đồ thị của hàm số bậc nhất. - Hiểu cách vẽ đồ thị hàm số bậc nhất và đồ thị hàm số y = x. Biết được đồ thị hàm số y = x nhận Oy làm trục đối xứng. Về kỹ năng: - Thành thạo việc xác định chiều biến thiên và vẽ đồ thị của hàm số bậc nhất. - Vẽ được đồ thị y = b; y = x. - Biết tìm toạ độ giao điểm của hai đường thẳng có phương trình cho trước.

2 (12, 13) Mục I và mục II. Tự học có hướng dẫn

§3. Hàm số bậc hai

Về kiến thức: - Hiểu được sự biến thiên của hàm số bậc hai trên R. Về kỹ năng: - Lập được bảng biến thiên của hàm số bậc hai; xác định được toạ độ đỉnh, trục đối xứng, vẽ được đồ thị hàm số bậc hai.

- Đọc được đồ thị của hàm số bậc hai: từ đồ thị xác định được trục đối xứng, các giá trị của x để y > 0; y < 0. - Tìm được phương trình parabol y = ax2 + bx + c khi biết một trong các hệ số và biết đồ thị đi qua hai điểm cho trước.

2 (14, 15)

Ôn tập chương II 1 (16) Kiểm tra giữa kỳ 1 (17)

3 Chương III. Phương trình. Hệ phương trình

§1. Đại cương về phương trình

Về kiến thức: - Hiểu khái niệm phương trình, nghiệm của phương trình. - Hiểu định nghĩa hai phương trình tương

3 (18, 19, 20) Mục I.3 và HĐ 4. Tự học có hướng dẫn

DeThi.edu.vn