Giáo án Ngữ văn Lớp 7 - Tập 1 - Năm học 2011-2012 - Vũ Thị Hạnh

Giáo án Ngữ văn 7 - Tập 1 Năm học: 2011-2012

GV: Vũ Thị Hạnh 1

TuÇn I

Ngày soạn: 18 - 8 – 2011

Ngày dạy : /8/2011

Tiết 1: Cổng trường mở ra

(Lý Lan) I. Mục tiêu cần đạt:

Qua bài học học sinh đạt được:

1. Kiến thức:

- Tình cảm sâu nặng của cha mẹ, gia đ×nh đối với con cái ,ý nghĩa lớn lao của nhà

trường đối với cuộc đời mỗi con người, nhất là đối với tuổi thiếu niên nhi đồng

- Lời văn biểu hiện tâm trạng người mẹ đối với con trong văn bản 2. Kĩ năng: - Đọc - hiểu một văn bản biểu cảm được viết như những dòng nhật kýcủa một người mẹ . Phân tích một số chi tiết tiêu biểu diễn tả tâm trạng của người mẹ trong đªm

chuẩn bị cho ngày khai trường đầu tiên của con

- Liên hệ vận dụng khi viết một bài văn biểu cảm

-Kỹ năng sống:kỹ năng giao tiếp ứng xử...

3. Thái độ: - Thấy được ý nghĩa lớn lao của nhà trường đối với cuộc đời của

mỗi con người

II. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh: - GV: - Soạn giáo án - Hs: Tìm hiểu bài ë nhà Soạn bài và trả lời câu hỏi theo câu hỏi cuối bài. III. Tổ chức các hoạt động dạy học:

1-Khởi động: GV kiểm tra về soạn bài ë nhà của Hs.

Tất cả chóng ta , đều trải qua buổi tối trước ngày khai giảng trọng đại chuyển từ

mẫu giáo lên lớp 1 bậc tiểu học . Cũng vương vấn trong nỗi nhớ của chúng ta xiết bao

bồi hồi , xao xuyến … cả lo lắng và sợ hãi ..Bây giờ nhớ lại ta thấy thật ngây thơ và ngọt

DeThi.edu.vn

Giáo án Ngữ văn 7 - Tập 1 Năm học: 2011-2012

GV: Vũ Thị Hạnh 2

ngào , tâm trạng của mẹ ntn khi cổng trường sắp mở ra đãn đứa con yêu quý của mẹ. Tiết

học hôm nay sẽ tìm hiểu điều đó .

2.Bài mới: Hoạt động của thầy và trò Nội dung cần đạt

Hoạt động 1 I. Tìm hiểu chung

1. Tìn hiểu tác giả, tác phẩm (Không có thông tin) - Giáo viên đọc mẫu, sau đó cho học sinh đọc và nêu nhận xét cách đọc - Cho học sinh tìm hiểu một số chú thích ë SGK

? Văn bản được chia làm mấy phần? Nội dung của từng phần?

? Văn bản được viết theo thể loại và phương thức biểu đạt nào?

2. Đọc bài văn và tìm hiểu chú thích * Đọc: - Yêu cầu giọng đọc nhẹ nhàng, thủ thỉ, tâm tình * Chú thích: - Nhắc lại nội dung của các văn bản nhận dụng - Chú ý đến các chú thích: 1, 2, 4, 7, 10 3. Bố cục văn bản: - Chia làm 2 phần - P1. Tâm trạng người mẹ trước đêm ngày khai trường của con. - 2. Vẻ đẹp tâm hồn của người mẹ: 4. Thể loại và PTBĐ. - Thể loại: Tự sự - PTBĐ: Tự sự + biểu cảm

Hoạt động 2 II. Tìm hiểu chi tiết. Cho 1 học sinh đọc lại văn bản và học sinh cho biết: văn bản viết về ai, về việc gì? Tóm tắt ngắn gọn

- Văn bản viết về tâm trạng người mẹ trong đêm không ngủ trước ngày khai trường đầu tiên vào lớp 1 của con

? Đọc những câu văn, tìm những chi tiết nói về tâm trạng của con và mẹ trong đêm trước ngày khai trường?

1- Tâm trạng người mẹ trước đêm ngày khai trường của con. - Mẹ có tâm trạng: Thao thức, bâng khuâng, xao xuyến, mẹ không ngủ, trằn trọc, chuẩn bị chu đáo cho con, suy nghĩ miên man... - Con: háo hức, nhẹ nhàng, thanh thản, ngủ ngon,

DeThi.edu.vn

Giáo án Ngữ văn 7 - Tập 1 Năm học: 2011-2012

GV: Vũ Thị Hạnh 3

vô tư. ? Tại sao người mẹ lại không ngủ được?

- Vì người mẹ trăn trở suy nghĩ về người con, mẹ bâng khuâng, xao xuyến nhớ về ngày khai trường năm xưa của mình ? Tìm chi tiết chứng tỏ ngày khai trường đã để lại dấu ấn trong tâm hồn người mẹ?

- Chi tiết: Bà ngoại dắt mẹ đến trường, mẹ hồi hộp, nôn nao, hốt hoảng...

? Trong bài văn, người mẹ có trực tiếp nói với con không? vậy mẹ tâm sự với ai?

- Mẹ không trực tiếp nói với con và với ai cả, mẹ nhìn con ngủ như tâm sự với con nhưng thực ra đang nói với chính mình, đang ôn lại kỷ niệm thời cắp sách tới trường của mẹ. ? Cách viết này có tác dụng gì? - Cách viết đó làm nổi bật tâm trạng, khắc họa được tâm tư, tình cảm, những điều sâu thẳm trong lòng mẹ mà khó nói bằng lời trực tiếp được.

? Qua phân tích trên, em thấy người mẹ là người như thế nào?

2- Vẻ đẹp tâm hồn của người mẹ: - Người mẹ có vẻ đẹp tâm hồn, tình cảm trong sáng thương yêu, chăm sóc, quan tâm đến con cái. ? Đọc những câu thơ, văn nói về mẹ đối với con cái mà em biết.

- Miếng ngon thì …