 - Bai 2 Phan viet - Viet van ban nghi luan phan ti.jpg)
KHỞI ĐỘNG
LUẬT CHƠI
Chia lớp thành 4 nhóm tương đương 4 đội chơi. Trong thời gian 3 phút mỗi đội viết những từ ngữ thể hiện cảm nhận của mình về bài thơ “Mùa xuân xanh” lên giấy dán.
Trong khoảng thời gian 1 phút nhóm nào dán được nhiều từhơn, các từcó giá trị biểu cảm cao hơn sẽgiành chiến thắng.
DeThi.edu.vn
I. Tìm hiểu chung vềbài văn nghịluận phân tích, đánh giá một tác phẩm thơ
1. Tìm hiểu bài viết tham khảo SGK:
- Vấn đềchính được bàn luận: Vẻđẹp của bài thơ Mùa
xuân xanh
- Bài nghịluận giúp người đọc hiểu vềcác điệu xanh của
bài thơ Mùa xuân xanh thểhiện qua các yếu tốnghệthuật
của bài thơ
DeThi.edu.vn
- Tác giảđã triển khai các luận điểm theo trình tự:
+ Giới thiệu chung (nhan đề, tác giả, tác phẩm, định hướng phân tích)
✓Phân tích các yếu tốlàm nên vẻđẹp của thơ (Từngữ, hình
ảnh, cách tổchức nhịp điệu, nhạc điệu, các phép tu từđối, điệp, cách liên kết mạch cảm xúc và hình ảnh,…)
✓Mởrộng vấn đềbài viết
✓Kết luận: tóm lược các ý kiến khẳng định giá trịcủa bài thơ.
DeThi.edu.vn
Nêu ấn tượng trước
sự gợi mở của nhan
đề và câu mở đầu
bài thơ.
Phân tích mạch triển khai hệ thống hình ảnh trong bài thơ.
Phân tích phép đối, phép điệp và hiệu quả thẩm mĩ mà các phép tu từ
này gợi ra.
Liên hệ, so sánh
với thơ truyền thống để làm rõ những nét mới mẻ
của bài thơ.
Khẳng định giá trị thẩm mĩ và giá trị nhân bản của bài thơ.
Những điệu xanh
của mùa
xuân
DeThi.edu.vn
2. Tìm hiểu những đặc điểm của bài văn nghịluận phân tích, đánh giá một tác phẩm thơ
Bài văn nghị luận phân tích,
đánh giá một tác phẩm thơ không phải là
một bài phát biểu cảm nhận
đơn thuần.
Kiểu bài viết này đòi hỏi sựchặt chẽ trong lập luận, sự sáng rõ, sắc nét của luận điểm và sựmạch lạc trong tổchức bài viết.
Bởi vậy, người viết
cần nắm chắc các tri thức về đặc trưng
thi ca đã được giới
thiệu trong các bài học và được làm rõ qua các tiết đọc văn
bản để có những phân tích, đánh giá
thuyết phục.
DeThi.edu.vn
Trên đây là phần đầu tài liệu — bấm Đọc sách để xem đầy đủ.