Giáo án điện tử Lớp 4 - Tuần 2 - Năm học 2019-2020 - Lương Thị Hằng

Giáo án lớp 4 Năm học: 2019 -2020

Họ và tên: Lương Thị Hằng Trường PTDTBT TH Huổi Luông 39

TUẦN 2 Ngày soạn: 23/ 8 / 2019 Ngày giảng: Thứ ba, ngày 27 tháng 8 năm 2019

TIẾT 1: TOÁN Tiết 7: LUYỆN TẬP I. MỤC TIÊU: - Giúp HS luyện viết và đọc số có tới sáu chữ số ( cả các trường hợp có các chữ số). - HS vận dụng làm bài tập. - Giáo dục ý thức tự học, ham học toán. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Bảng phụ. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:

1. Ổn định tổ chức: 2. Kiểm tra: - Gọi HS chữa bài tập về nhà. - GV nhận xét, chữa bài. 3. Bài mới: a. Giới thiệu bài. b. Nội dung bài. 1. Ôn lại hàng: - GV cho HS “ôn lại các hàng đã học; quan hệ giữa đơn vị hai hàng liền kề. - GV viết số 825713. 2.Thực hành:

Bài 1/10: Viết theo mẫu. - HS nêu yêu cầu. - HS nhẩm và ghi kết quả. Bài 2/10: - HS nêu yêu cầu. - GV viết số lên bảng, HS đọc. - HS làm vào vở. - Nhận xét, chữa bài.

Bài 3/10: Viết các số sau: - Gv đọc số cho HS viết.

Bài 4/10: Viết số thích hợp vào chỗ chấm:

- HS đó đọc và xác định các hàng và chữ số thuộc hàng đó.

- HS viết vào bảng theo mẫu.

- HS nêu yêu cầu của bài. a) 2453: Hai nghìn bốn trăm năm mươi ba. 65243: Sáu mươi lăm nghìn hai trăm bốn mươi ba. 762543: Bảy trăm sáu mươi hai nghìn năm trăm bốn mươi ba. 53620: Năm mươi ba nghìn sáu trăm hai mươi. b) HS nêu giá trị của chữ số 5 trong mỗi số.

4 300; 24 316; 24 301; 180 715; 307 421; 999 999. - HS nêu yêu cầu.

DeThi.edu.vn

Giáo án lớp 4 Năm học: 2019 -2020

Họ và tên: Lương Thị Hằng Trường PTDTBT TH Huổi Luông 40

- Cho HS nhận xét quy luật của dãy số rồi viết tiếp các số trong từng dãy số. - Nhận xét chữa bài. 4. Củng cố: - Nhắc lại nội dung bài tập. - Nhận xét tiết học. 5. Dặn dò: - Về nhà làm bài tập.

a) 300 000; 400 000; 500 000; 600 000; 700 000; 800 000. b) 350 000; 360 000; 370 000; 380 000; 390 000; 400 000.

*Điều chỉnh:……………………………………………………………………….... ……………………………………………………………………………..………...

_____________________________________

TIẾT 2: CHÍNH TẢ (Nghe – viết) Tiết 2: MƯỜI NĂM CÕNG BẠN ĐI HỌC I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: - Nghe viết đúng chính tả, trình bày đúng đoạn văn ''Mười năm cõng bạn đi học'' - Làm đúng các bài tập phân biệt những tiếng có vần dễ lẫn. - Hs luyện nét chữ, rèn nết người.

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Bảng phụ. - Đồ dùng học tập.

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

1. Ổn định tổ chức: 2. Kiểm tra bài cũ: Viết bảng : Nở nang ; Chắc nịch 3. Dạy bài mới: a) Giới thiệu bài: b) Nội dung: - GV đọc mẫu đoạn văn. - Đoạn trích cho em biết điều gì ?

*Luyện viết (bảng con )

*Viết chính tả. - GV đọc cho học sinh viết bài. - Đọc cho học sinh soát lỗi chính tả. *Thu một số vở nhận xét, tuyên dương. * Hướng dẫn học sinh làm bài tập chính tả - Đọc yêu cầu bài tập 2 phần a - HS thực hiện vào vở - Nhận xét - Thống nhất kết quả. 4. Củng cố: - Nhận xét tiết học.

5. Dặn dò:

- Hát.

* Học sinh theo dõi trong sách. - Bạn Linh đã cõng bạn đi học suốt 10 năm. *Tuyên Quang, ki - lô - mét, khúc khuỷu, gập ghềnh. - Học sinh viết bài. - Đổi vở soát bài cho nhau.

* Bài tập 2 (16): Điền vào chỗ trống

- Lát sau, rằng, phải chăng, xin bà, băn khoăn, không sao, để xem.

DeThi.edu.vn