
Giáo án lớp 4 Nhìu Sáng Năm học: 2017 - 2018
Họ và tên: Lò Văn Hóa Trường PTDTBT TH số 3 Huổi Luông 1
TUẦN 5 Ngày soạn: 15 / 9 / 2017 Ngày giảng: Thứ hai ngày 18 tháng 9 năm 2017
TIẾT 1: HĐTT
CHÀO CỜ ______________________________
TIẾT 2: TẬP ĐỌC NHỮNG HẠT THÓC GIỐNG I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: - Biết đọc với giọng kể chậm rãi, phân biệt lời các nhân vật với lời người kể chuyện. - Hiểu nội dung: Ca ngợi cậu bé Chôm trung thực, dũng cảm, dám nói lên sự thật. - GD HS tính trung thực, dũng cảm. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: Tranh minh hoạ trong SGK, băng giấy viết sẵn đoạn cần luyện đọc. - HS: Sách vở môn học. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1. Ổn định tổ chức. - Cho hát, nhắc nhở HS. 2. Kiểm tra bài cũ. - Gọi 2 HS đọc bài : “Tre việt Nam” + trả lời câu hỏi. - GV nhận xét – ghi điểm. 3. Bài mới. a. Giới thiệu bài – Ghi bảng. b. Luyện đọc: - Gọi 1 HS khá đọc bài. - GV chia đoạn: bài chia làm 4 đoạn. - Gọi 4 HS đọc nối tiếp đoạn – GV kết hợp sửa cách phát âm cho HS. - Yêu cầu 4 HS đọc nối tiếp đoạn lần 2 + Nêu chú giải. - Yêu cầu HS luyện đọc theo cặp. - GV hướng dẫn cách đọc bài - đọc mẫu toàn bài. c. Tìm hiểu bài: - Yêu cầu HS đọc đoạn 1 + trả lời câu hỏi: + Nhà Vua chọn người như thế nào để truyền ngôi? + Nhà Vua làm cách nào để tìm dược người trung thực?
+ Đoạn 1 cho ta thấy điều gì? - Yêu cầu HS đọc thầm đoạn 2 và trả lời câu hỏi:
- 2 HS thực hiện yêu cầu.
- HS ghi đầu bài vào vở.
- 1 HS đọc bài, cả lớp đọc thầm. - HS đánh dấu từng đoạn. - 4 HS đọc nối tiếp đoạn lần 1.
- 4 HS đọc nối tiếp đoạn lần 2 + nêu chú giải SGK. - HS luyện đọc theo cặp. - HS lắng nghe GV đọc mẫu.
- HS đọc bài và trả lời câu hỏi. + Nhà Vua muốn chọn người trung thực để truyền ngôi + Vua phát cho mỗi người một thúng thóc đã luộc kỹ về gieo trồng và hẹn: Ai thu được nhiều thóc nhất thì được truyền ngôi. + Nhà vua chọn người trung thực để nối ngôi. - HS đọc và trả lời câu hỏi:
DeThi.edu.vn
Giáo án lớp 4 Nhìu Sáng Năm học: 2017 - 2018
Họ và tên: Lò Văn Hóa Trường PTDTBT TH số 3 Huổi Luông 2
+ Theo lệnh Vua chú bé Chôm đã làm gì? Kết quả ra sao? + Đến kỳ nộp thóc cho Vua, chuyện gì đã sảy ra?
+ Hành động của chú bé Chôm có gì khác mọi người? - GV gọi 1 HS đọc đoạn 3. + Thái độ của mọi người như thế nào khi nghe Chôm nói sự thật? Sững sờ: Ngây ra vì ngạc nhiên. - Yêu cầu HS đọc đoạn cuối bài và trả lời câu hỏi: + Nghe Chôm nói như vậy, Vua đã nói thế nào?
+ Vua khen cậu bé Chôm những gì?
+ Cậu bé Chôm được hưởng những gì do tính thật thà, dũng cảm của mình? + Theo em vì sao người trung thực lại đáng quý? (HS khá).
+ Đoạn 2, 3, 4 nói lên điều gì?
+ Câu chuyện có ý nghĩa như thế nào?
- GV ghi nội dung lên bảng c. Luyện đọc diễn cảm: - Gọi 4 HS đọc nối tiếp cả bài.
- GV hướng dẫn HS luyện đọc một đoạn thơ trong bài. - Yêu cầu HS luyện đọc theo cặp. - GV nhận xét chung, tuyên dương. 4. Củng cố: + Nhận xét giờ học, nêu lại nội dung bài. 5. Dặn dò: + Dặn HS về đọc bài và chuẩn bị bài sau: “ Gà trống và Cáo”
+Chôm đã gieo trồng, dốc công chăm sóc nhưng hạt không nảy mầm. + Mọi người nô nức chở thóc về kinh thành nộp cho Vua. Chôm không có thóc, em lo lắng đến trước Vua thành thật quỳ tâu: Tâu bệ hạ con không làm sao cho thóc nảy mầm được. + Chôm dũng cảm dám nói sự thật, không sợ bị trừng phạt. - HS đọc và trả lời câu hỏi: + Mọi người sững sờ, ngạc nhiên, sợ hãi thay cho Chôm, sợ Chôm sẽ bị trừng phạt. -1 HS đọc – cả lớp thảo luận + trả lời câu hỏi. +Vua đã nói cho mọi người thóc giống đã luộc kỹ thì làm sao mọc được. Mọi người có thóc nộp thì không phải thóc do Vua ban. + Vua khen Chôm trung thực, dũng cảm. + Cậu được Vua nhường ngôi báu và trở thành ông Vua hiền minh. +Vì người trung thực bao giờ cũng nói thật, không vì lợi ích của riêng mình mà nói dối làm hỏng việc chung. + Cậu bé Chôm là người trung thực dám nói lên sự thật. + Câu chuyện ca ngợi chú bé Chôm trung thực, dũng cảm, dám nói lên sự thật và cậu được hưởng hạnh phúc. - HS ghi vào vở – nhắc lại nội dung.
- 4 HS đọc nối tiếp toàn bài, cả lớp theo dõi cách đọc. - HS theo dõi tìm cách đọc …
Trên đây là phần đầu tài liệu — bấm Đọc sách để xem đầy đủ.