Quảng cáo
Giáo án điện tử Lớp 4 - Tuần 7 - Năm học 2017-2018 - Lò Văn Hóa
QR

Giáo án điện tử Lớp 4 - Tuần 7 - Năm học 2017-2018 - Lò Văn Hóa

Nguồn: dethi.edu.vn

Xem trước nội dung

Giáo án lớp 4 Nhìu Sáng Năm học: 2017 - 2018

Họ và tên: Lò Văn Hóa Trường PTDTBT TH số 3 Huổi Luông 69

TUẦN 7 Ngày soạn: 29 / 9 / 2017 Ngày giảng: Thứ hai ngày 2 tháng 10 năm 2017

TIẾT 1: HĐTT

CHÀO CỜ _________________________________

TIẾT 2: TẬP ĐỌC TRUNG THU ĐỘC LẬP I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: - Bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn phù hợp với nội dung. - Hiểu nội dung:Tình thương yêu các em nhỏ của anh chiến sĩ; mơ ước của anh về tương lai đẹp đẽ của các em và của đất nước. - Giáo dục tình yêu quê hương đất nước. II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: - GV : Tranh minh hoạ trong SGK, tranh ảnh về các nhà máy, các khu công nghiệp..., băng giấy viết sẵn đoạn cần luyện đọc. - HS : Sách vở môn học. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: 1.Ổn định tổ chức. - Cho hát , nhắc nhở HS 2. Kiểm tra bài cũ. - Gọi 3 HS đọc bài : “ Chị em tôi + trả lời câu hỏi. - GV nhận xét – ghi điểm cho HS. 3. Bài mới. a. Giới thiệu bài – Ghi bảng. b. Luyện đọc: - Gọi 1 HS khá đọc bài. - GV HD cách đọc bài. - GV chia đoạn: bài chia làm 3 đoạn. - Gọi 3 HS đọc nối tiếp đoạn – GV kết hợp sửa cách phát âm cho HS. - Yêu cầu 3 HS đọc nối tiếp đoạn lần 2 kết hợp nêu chú giải. - Yêu cầu HS luyện đọc theo cặp. - Đọc mẫu toàn bài. c. Tìm hiểu bài. - Yêu cầu HS đọc đoạn 1 kết hợp trả lời câu hỏi: + Anh chiến sĩ nghĩ tới trung thu và nghĩ tới các em trong thời gian nào? + Đối với thiếu niên tết trung thu có gì vui? + Đứng gác trong đêm trung thu anh chiến sĩ nghĩ tới điều gì? + Trăng trung thu có gì đẹp?

- 3 HS thực hiện yêu cầu.

- HS ghi đầu bài vào vở.

-1 HS đọc bài, cả lớp đọc thầm.

- HS đánh dấu từng đoạn. - 3 HS đọc nối tiếp đoạn lần 1.

- 3 HS đọc nối tiếp đoạn lần 2 và nêu chú giải SGK. - HS luyện đọc theo cặp. - HS lắng nghe GV đọc mẫu.

- HS đọc bài và trả lời câu hỏi.

+ Anh nghĩ vào thời điểm anh đứng gác ở trại trong đêm trung thu độc lập đầu tiên. +Trung thu là tết của các em, các em sẽ được phá cỗ, rước đèn. + Anh nghĩ tới các em nhỏ và nghĩ tới tương lai của các em.

DeThi.edu.vn

Giáo án lớp 4 Nhìu Sáng Năm học: 2017 - 2018

Họ và tên: Lò Văn Hóa Trường PTDTBT TH số 3 Huổi Luông 70

-Vằng vặc: rất sáng soi rõ khắp mọi nơi

+ Đoạn 1 nói lên điều gì? - Yêu cầu HS đọc thầm đoạn 2 và trả lời câu hỏi: + Anh chiến sĩ tưởng tượng đất nước trong những đêm trăng tương lai sao?

+ Vẻ đẹp đó có gì khác so với đêm trung thu độc lập?

+ Nội dung đoạn 2 là gì?

- Yêu cầu HS đọc thầm đoạn còn lại và trả lời câu hỏi: + Cuộc sống hiện nay, theo em có gì giống với mong ước của anh chiến sĩ năm xưa?

+ Em ước mơ đất nước ta mai sau sẽ phát triển như thế nào?

+ Đoạn 3 cho em biết điều gì ?

+ Nội dung của bài nói lên điều gì?

- GV ghi nội dung lên bảng d. Luyện đọc diễn cảm. - Gọi 3 HS đọc nối tiếp cả bài.

- GV hướng dẫn HS luyện đọc một đoạn trong bài. - Yêu cầu HS luyện đọc theo cặp.

- GV nhận xét chung. 4. Củng cố: - Nhận xét giờ học. 5. Dặn dò. - Dặn HS về đọc bài và chuẩn bị bài sau: “ở vương quốc Tương Lai”.

+ Trăng đẹp của vẻ đẹp núi sông, tự do độc lập: Trăng ngàn và gió núi bao la; trăng soi sáng xuống nước Việt Nam độc lập yêu quý, trăng vằng vặc chiếu khắp thành phố, làng mạc, núi rừng… 1. Vẻ đẹp của ánh trăng trung thu. - HS đọc bài và trả lời câu hỏi.

+ Dưới áng trăng dòng thác nước đổ xuống làm chạy máy phát điện; giữa biển rộng cờ đỏ phấp phới bay trên những con tàu lớn . + Đó là vẻ đẹp của đất nước đã hiện đại giàu có hơn rất nhiều so với những ngày độc lập đầu tiên. 2. Ước mơ của anh chiến sĩ về cuộc sống tươi đẹp trong tương lai. - HS đọc bài và trả lời câu hỏi.

+Những ước mơ của anh chiến sĩ năm xưa đã trở thành hiện thực: có những nhà máy thuỷ điện, những con tàu lớn, những cánh đồng lúa phì nhiêu màu mỡ. + Em mơ ước đất nước ta có một nền công nghiệp hiện đại phát triển ngang tầm thế giới. 3. Niềm tin vào những ngày tươi đẹp sẽ đến với trẻ em và đất nước. - Tình thương yêu các em nhỏ của anh chiến sĩ; mơ ước của anh về tương lai đẹp đẽ của các em và của đất nước. - HS ghi vào vở – nhắc lại nội dung.

- 3 HS đọc nối tiếp toàn bài, cả lớp theo dõi cách đọc. - HS …

Trên đây là phần đầu tài liệu — bấm Đọc sách để xem đầy đủ.

Quảng cáo
Quảng cáo