Giáo án điện tử Lớp 4 - Tuần 8 - Năm học 2017-2018 - Lò Văn Hóa

Giáo án lớp 4 Nhìu Sáng Năm học: 2017 - 2018

Họ và tên: Lò Văn Hóa Trường PTDTBT TH số 3 Huổi Luông 103

TUẦN 8 Ngày soạn: 06/ 10 / 2017 Ngày giảng: Thứ hai ngày 09 tháng 10 năm 2017

TIẾT 1: HĐTT

CHÀO CỜ ___________________________________

TIẾT 2: TẬP ĐỌC NẾU CHÚNG MÌNH CÓ PHÉP LẠ

I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: - Bước đầu biết đọc diễn cảm một đoạn thơ với giọng vui, hồn nhiên. - Hiểu nội dung: Những ước mơ ngộ nghĩnh, đáng yêucủa các bạn nhỏ bộc lộ khát khao về một thế giới tốt đẹp. - HS yêu thích môn học. II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: - GV : Tranh minh hoạ trong SGK, băng giấy viết sẵn đoạn cần luyện đọc. - HS : Sách vở môn học. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: 1. Ổn định tổ chức. 2. Kiểm tra bài cũ. - Gọi 3 HS đọc bài : “Ở Vương quốc Tương Lai”+ trả lời câu hỏi 1. - GV nhận xét – ghi điểm cho HS. 3. Bài mới. a. Giới thiệu bài – Ghi bảng. b. Luyện đọc. - Gọi 1 HS khá đọc bài. - GV chia đoạn: bài chia làm 4 phần. - Gọi 4 HS đọc nối tiếp đoạn – GV kết hợp sửa cách phát âm cho HS. - Yêu cầu 4 HS đọc nối tiếp đoạn lần 2 và nêu chú giải. - Yêu cầu HS luyện đọc theo cặp. - GV hướng dẫn cách đọc bài - đọc mẫu toàn bài. c. Tìm hiểu bài. - Yêu cầu HS đọc toàn bài thơ + trả lời câu hỏi: + Câu thơ nào được lặp lại nhiều lần trong bài?

+ Việc lặp lại nhiều lần câu thơ đó nói lên điều gì ?

- 3 HS đọc bài + trả lời câu hỏi.

- HS ghi đầu bài vào vở.

- 1 HS đọc bài, cả lớp đọc thầm. - HS đánh dấu từng phần.

- 4 HS đọc nối tiếp đoạn lần 1.

- 4 HS đọc nối tiếp đoạn lần 2 kết hợp nêu chú giải SGK. - HS luyện đọc theo cặp. - HS lắng nghe GV đọc mẫu.

- 1 HS đọc bài , cả lớp thảo luận và trả lời câu hỏi. + Câu thơ: “ Nếu chúng mình có phép lạ” được lặp đi lặp lại nhiều lần, mỗi lần bắt đầu một khổ thơ. Lặp lại 2 lần khi kết thúc bài thơ. + Nói lên ước muốn của các bạn nhở rất tha thiết. Các bạn luôn mong mỏi một thế giới hoà bình tốt đẹp để trẻ em được sống đầy đủ và hạnh phúc.

DeThi.edu.vn

Giáo án lớp 4 Nhìu Sáng Năm học: 2017 - 2018

Họ và tên: Lò Văn Hóa Trường PTDTBT TH số 3 Huổi Luông 104

+ Mỗi khổ thơ nói lên điều gì?

+ Các bạn nhỏ mong ước điều gì qua từng khổ thơ? Phép lạ: phép làm thay đổi được mọi vật như mong muốn + Em hiểu câu thơ : “ Mãi mãi không còn mùa đông” ý nói gì?

+ Câu thơ : “ Hoá trái bom thành trái ngon” có nghĩa là mong ước điều gì? + Em có nhận xét gì về ước mơ của các bạn nhỏ trong bài thơ?

- Yêu cầu HS đọc thầm đoạn còn lại và trả lời câu hỏi: + Em thích ước mơ nào trong bài thơ? Vì sao? + Bài thơ nói lên điều gì?

- GV ghi nội dung lên bảng. c. Luyện đọc diễn cảm. - Yêu cầu HS đọc nối tiếp nhau từng khổ thơ để tìm ra cách đọc hay. - GV hướng dẫn HS luyện đọc một đoạn thơ trong bài. - Yêu cầu HS luyện đọc theo cặp.

- Tổ chức cho học sinh thi đọc thuộc lòng toàn bài. - GV nhận xét chung. 4. Củng cố: + Mỗi chúng ta cần làm gì để bảo vệ cho môi trường ngày càng tươi đẹp hơn - Nhận xét giờ học 5. Dặn dò. - Dặn HS về đọc bài và chuẩn bị bài sau: “ Đôi giày ba ta màu xanh”.

+ Mỗi khổ thơ nói lên một điều ước của các bạn nhỏ. Khổ 1: Ước mơ cây mau lớn để cho quả ngọt. Khổ 2: Ước mơ trở thành người lớn để làm việc. Khổ 3: Ước mơ không còn mùa đông giá rét. + Câu thơ nói lên ước muốn của các bạn Thiếu Nhi. Ước không có mùa đông giá lạnh, thời tiết lúc nào cũng dễ chịu, không còn thiên tai gây bão lũ hay bất cứ tai hoạ nào đe doạ con người. + Ước thế giới hoà bình không còn bom đạn, chiến tranh.

+ Đó là những ước mơ lớn, những ước mơ cao đẹp, ước mơ về một cuộc sống no đủ, ước mơ được làm việc, ước mơ không còn thiên tai, thế giới chung sống trong hoà bình. - HS tự nêu theo ý mình. VD: Em thích ước mơ ngủ dậy thành người lớn ngay để chinh phục đại dương, bầu trời. Vì em rất thích khám phá thế giới. * Những ước mơ nggọ nghĩnh đáng yêu của các bạn nhỏ bộc lộ khát khao về một thế giới tốt đẹp. - HS ghi vào vở – nhắc lại nội dung.

- 4 HS đọc nối tiếp toàn bài, cả lớp theo dõi cách đọc. - HS theo dõi tìm cách đọc hay. - HS luyện đọc theo cặp.

- Nhiều lượt HS đọc thuộc lòng, mỗi HS đọc một khổ thơ. - 3, 4 HS thi đọc diễn cảm và đọc …