Giáo án điện tử Lớp 4 - Tuần 15 - Năm học 2014-2015 - Tòng Vinh Quang

Giáo án lớp 4 Nhìu Sáng Năm học: 2014 - 2015

Họ và tên: Tòng Vinh Quang Trường Tiểu học Nguyễn Bá Ngọc 102

TUẦN 15 Ngày soạn: 19/ 11 / 2014 Ngày dạy: Thứ hai ngày 24 tháng 11 năm 2014

TIẾT 1: HĐTT

CHÀO CỜ _________________________________________

TIẾT 2: TẬP ĐỌC CÁNH DIỀU TUỔI THƠ I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: - Biết đọc với giọng vui, hồn nhiên; bước đầu biết đọc diễn cảm một đoạn trong bài. - Hiểu nội dung: Niềm vui sướng và những khát vọng tốt đẹp mà trò chơi thả diều đem lại cho lứa tuổi nhỏ ( trả lời được các câu hỏi trong SGK). - HS ham học. II.ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: - GV: Tranh minh hoạ trong SGK, băng giấy viết sẵn đoạn cần luyện đọc. - HS: Sách vở môn học. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:

1.Ổn định tổ chức. 2. Kiểm tra bài cũ. - Gọi 3 HS đọc bài : “ Chú Đất Nung – phần 2” + trả lời câu hỏi. - GV nhận xét – Đánh giá 3. Bài mới. a. Giới thiệu bài – Ghi đầu bài. b. Luyện đọc. - Gọi 1 HS khá đọc bài - GV hướng dẫn đọc. - GV chia đoạn: bài chia làm 2 đoạn. - Gọi 2 HS đọc nối tiếp đoạn – GV kết hợp sửa cách phát âm cho HS. - Yêu cầu 2 HS đọc nối tiếp đoạn lần 2+ đọc chú giải. - Yêu cầu HS luyện đọc theo cặp. - GV đọc mẫu toàn bài. c. Tìm hiểu bài. - Yêu cầu HS đọc đoạn 1 + trả lời câu hỏi: +Tác giả chọn những chi tiết nào để tả cánh diều?

+ Tác giả đã quan sát cánh diều bằng những giác quan nào? - GV: Cánh diều được tác giả tả một cách tỉ mỉ bằng cách quan sát tinh tế làm cho nó trở nên đẹp hơn, đáng yêu hơn. Mục đồng => trẻ chăn trâu, dê, bò, cừu ở làng quê.

- Lớp hát tập thể.

- 3 HS thực hiện yêu cầu.

- HS ghi đầu bài vào vở.

- 1 HS đọc bài, cả lớp đọc thầm

- HS đánh dấu từng đoạn. - 2 HS đọc nối tiếp đoạn lần 1.

- 2 HS đọc nối tiếp đoạn lần 2 + đọc chú giải SGK. - HS luyện đọc theo cặp. - HS lắng nghe GV đọc mẫu.

- 1HS đọc bài và trả lời câu hỏi. + Cánh diều mềm mại như cánh bướm, tiếng sáo diều vi vu trầm bổng. Sáo đơn, rồi sáo kép, sáo bè…như gọi thấp xuống những vì sao sớm… + Tác giả quan sát cánh diều bằng tai và mắt. - Lắng nghe.

DeThi.edu.vn

Giáo án lớp 4 Nhìu Sáng Năm học: 2014 - 2015

Họ và tên: Tòng Vinh Quang Trường Tiểu học Nguyễn Bá Ngọc 103

+ Đoạn 1 nói lên điều gì? - Yêu cầu HS đọc thầm đoạn 2 và trả lời câu hỏi: + Trò chơi thả diều đã đem lại cho trẻ em niềm vui sướng như thế nào? + Trò chơi thả diều đã đem lại cho trẻ em những ước mơ đẹp như thế nào? Huyền ảo => đẹp một cách kì lạ và bí ẩn, nửa thực nửa hư. Khát vọng => điều mong muốn, đòi hỏi rất mạnh mẽ.

- GV: Cánh diều là ước mơ, là khao khát của trẻ thơ. Mỗi bạn nhỏ thả diều đều đặt ước mơ của mình vào đó, những ước mơ đó sẽ chắp cánh cho bạn trong cuộc sống. + Nội dung đoạn 2 là gì? - Yêu cầu HS đọc đoạn mở bài và đoạn kết bài. + Bài văn nói lên điều gì?

- GV ghi nội dung lên bảng. d.Luyện đọc diễn cảm.( đọc lại ) - Gọi 2 HS đọc nối tiếp cả bài. - GV hướng dẫn HS luyện đọc một đoạn trong bài. - Yêu cầu HS luyện đọc theo cặp. - Tổ chức cho HS thi đọc diễn cảm.(đọc lại) - GV nhận xét chung. 4. Củng cố: - Nhận xét giờ học 5. Dặn dò: - Dặn HS về đọc bài và chuẩn bị bài sau: “ Tuổi ngựa”.

1. Tả vẻ đẹp của cánh diều. - 1HS đọc bài và trả lời câu hỏi.

+ Các bạn nhỏ hò hét nhau thả diều thi, sung sướng đến phát dại nhìn lên trời. + Nhìn lên bầu trời đêm huyền ảo, đẹp như một tấm thảm nhung khổng lồ, bạn nhỏ thấy cháy lên, cháy mãi khát vọng suốt một thời mới lớn,. bạn đã ngửa cổ chờ đợi một nàng tiên áo xanh bay xuống từ trời, bao giờ cũng hy vọng tha thiết cầu xin “ Bay đi diều ơi, bay đi...” - Lắng nghe.

2. Trò chơi thả diều đem lại niềm vui và những ước mơ đẹp. - HS đọc bài theo yêu cầu. * Niềm vui sướng và những khát vọng tốt đẹp mà trò chơi thả diều đem lại cho lứa tuổi nhỏ. - HS ghi vào vở – nhắc lại nội dung.

- 2 HS đọc nối tiếp bài, cả lớp theo dõi cách đọc. - HS theo dõi tìm cách đọc hay - HS luyện đọc theo cặp. - 3, 4 HS thi đọc diễn cảm, cả lớp bình chọn bạn đọc hay nhất.

- Lắng nghe.

*) Chỉnh sửa :...................................................................................................................... …