
Giáo án lớp 4 Nhìu Sáng Năm học: 2014 - 2015
Họ và tên: Tòng Vinh Quang Trường tiểu học Nguyễn Bá Ngọc 1
TUẦN 16 Ngày soạn: 27/ 11 / 2014 Ngày dạy: Thứ hai ngày 1 tháng 12 năm 2014
TIẾT 1: HĐTT
CHÀO CỜ _________________________________________
TIẾT 2 : TẬP ĐỌC
KÉO CO I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: - Đọc trôi chảy, trơn tru toàn bài. Biết đọc bài văn kể về trò chơi "Kéo co" của dân tộc với giọng sôi nổi, hào hứng. - Hiểu các từ ngữ trong bài. Hiểu tục chơi kéo co ở nhiều địa phương trên đất nước ta rất khác nhau. Kéo co là một trò chơi thể hiện tinh thần thượng võ của dân tộc. - Hs yêu thích môn học . II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: - Thầy: Bảng phụ, tranh minh hoạ. - Trò: Đọc trước bài. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: 1. Ổn định tổ chức: 2. Kiểm tra: - Hs đọc bài: "Tuổi Ngựa" và trả lời câu hỏi trong SGK? - Nhận xét – Đánh giá . 3. Bài mới: a. Giới thiệu bài: b. Luyện đọc.
- Hs đọc toàn bài. ? Bài chia làm mấy đoạn? - Hs đọc nối tiếp theo đoạn 3 lần. - Gv đọc mẫu. c. Tìm hiểu bài: - Hs đọc đoạn 1. ? Qua phần đầu bài văn, em hiểu cách chơi kéo co như thế nào? - Yêu cầu 1 hs đọc đoạn 2.
- 3 đoạn. - Hữu Trấp, ganh đua...
- Kéo co phải có hai đội, thường thì số người hai đội phải bằng nhau, thành viên mỗi đội ôm chặt lưng nhau.... ? Giới thiệu cách chơi kéo co ở làng Hữu Trấp?
- Đó là cuộc thi giữa bên nam với bên nữ. Nam là phái mạnh thì phải khoẻ hơn nữ, thế mà có năm bên nam phải thua bên nữ.... - Yêu cầu 1 hs đọc đoạn còn lại. ? Cách chơi kéo co ở làng Tích Sơn có gì đặc biệt?
- Đó là cuộc thi giữa trai tráng hai giáp trong làng. Số lượng người mỗi bên không hạn chế....
DeThi.edu.vn
Giáo án lớp 4 Nhìu Sáng Năm học: 2014 - 2015
Họ và tên: Tòng Vinh Quang Trường tiểu học Nguyễn Bá Ngọc 2
? Vì sao trò chơi kéo co bao giờ cũng vui?
? Ngoài kéo co, em còn biết những trò chơi dân gian nào khác? d. Luyện đọc diễn cảm.
- Vì có đông người tham gia, vì không khí ganh đua rất sôi nổi, ... - Đấu vật, múa võ, đá cầu, đu bay, thổi cơm thi, ...
"Hội làng Hữu Trấp ... của người xem hội."
4. Củng cố: - Kể lại cách chơi kéo co đặc biệt trong bài. 5. dặn dò: - Chuẩn bị bài sau.
- Hs đọc nối tiếp theo đoạn. - Hs đọc đoạn văn trên bảng phụ và tìm từ cần nhấn giọng. - Hs đọc theo nhóm. - Hs thi đọc.
*) Chỉnh sửa :...................................................................................................................... ..............................................................................................................................................
_________________________________________
TIẾT 3 : TOÁN
LUYỆN TẬP I. MỤC TIÊU : - Thực hiện được phép chia cho số có hai chữ số. - Giải toán có lời văn. - Chăm chỉ và yêu thích môn học. II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: - GV : Giáo án + SGK - HS : Sách vở, đồ dùng môn học III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:
1. Ổn định tổ chức. 2. Kiểm tra bài cũ. - Gọi HS chữa bài trong vở bài tập. - Nhận xét ,đánh giá 3. Bài mới. a.Giới thiệu bài - Ghi đầu bài. b.Hướng dẫn HS luyện tập. * Bài 1 : Đặt tính rồi tính. - Gọi 2 HS lần lượt lên bảng, yêu cầu cả lớp làm vào vở.
- Gọi HS nhận xét, chữa bài
- Hát tập thể
- 2 Học sinh nêu miệng.
- Nêu lại đầu bài.
- HS nêu yêu cầu - 2 HS lần lượt lên bảng làm bài, lớp làm vào vở.
a) 4674 82 574 57 00
4725 15 022 315 75 00
DeThi.edu.vn
Trên đây là phần đầu tài liệu — bấm Đọc sách để xem đầy đủ.