Giáo án điện tử Lớp 4 - Tuần 17 - Năm học 2014-2015 - Tòng Vinh Quang

Giáo án lớp 4 Nhìu Sáng Năm học: 2014 - 2015

Họ và tên: Tòng Vinh Quang Trường tiểu học Nguyễn Bá Ngọc 30

TUẦN 17: Ngày soạn: 4/ 12 / 2014 Ngày dạy: Thứ hai ngày 8 tháng 12 năm 2014

TIẾT 1: HĐTT

CHÀO CỜ _________________________________________

TIẾT 2: TẬP ĐỌC RẤT NHIỀU MẶT TRĂNG I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: - Biết đọc với giọng kể nhẹ nhàng,chậm rãi ; bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn có lời nhân vật (chú hề , nàng công chúa nhỏ) và lời người dẫn chuyện. - Hiểu nội dung : Cách nghĩ của trẻ em về thế giới ,về mặt trăng rất ngộ nghĩnh,đáng yêu. ( trả lời các câu hỏi trong SGK ) - Hs yêu thích môn học II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: - Tranh minh hoạ trong SGK, băng giấy viết sẵn đoạn cần luyện đọc - HS : Sách vở môn học III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: 1. Ổn định tổ chức: 2. Kiểm tra bài cũ: - Gọi 2 HS đọc bài : Trong quán ăn :Ba cá Bống ” + trả lời câu hỏi - GV nhận xét , đánh giá . 3. Bài mới: a. Giới thiệu bài: – Ghi đầu bài. b. Luyện đọc. - Gọi 1 HS khá đọc bài. - GV chia đoạn: bài chia làm 3 đoạn. - GV hướng dẫn cách đọc bài. - Gọi 3 HS đọc nối tiếp đoạn – GV kết hợp sửa cách phát âm cho HS. - Yêu cầu 3 HS đọc nối tiếp đoạn lần 2+ nêu chú giải. - Yêu cầu HS luyện đọc theo cặp. - GV đọc mẫu toàn bài. c. Tìm hiểu bài. - Yêu cầu HS đọc đoạn 1 + trả lời câu hỏi: + Chuyện gì đã xảy ra với cô công chúa? + Cô công chúa nhỏ có nguyện vọng gì?

+ Trước yêu cầu của công chúa, nhà vua đã làm gì?

- Hát tập thể

- 2 HS thực hiện yêu cầu.

- HS ghi đầu bài vào vở.

- 1 HS đọc bài, cả lớp đọc thầm. - HS đánh dấu từng đoạn. - HS lắng nghe. - 3 HS đọc nối tiếp đoạn lần 1.

- 3 HS đọc nối tiếp đoạn lần 2 + nêu chú giải SGK. - HS luyện đọc theo cặp. - HS lắng nghe GV đọc mẫu.

- HS đọc bài và trả lời câu hỏi. + Cô bị ốm nặng. + Công chúa muốn có mặt trăng và nói cô sẽ khỏi bệnh nếu có mặt trăng. + Nhà vua cho vời tất cả các vị đại thần, các nhà khoa học đến bàn cách

DeThi.edu.vn

Giáo án lớp 4 Nhìu Sáng Năm học: 2014 - 2015

Họ và tên: Tòng Vinh Quang Trường tiểu học Nguyễn Bá Ngọc 31

+ Các vị đại thần và nhà khoa học nói với nhà vua như thế nào về đòi hỏi của công chúa? + Tại sao họ cho rằng đòi hỏi đó của công chúa không thể thực hiện được? Vời => Mời vào + Đoạn 1 nói lên điều gì?

- Yêu cầu HS đọc thầm đoạn 2 và trả lời câu hỏi: + Nhà Vua đã than phiền với ai? + Cách nghĩ của chú Hề có gì khác với cách nghĩ của các vị đại thần và các nhà khoa học?

+ Tìm những chi tiết cho thấy cách nghĩ của công chúa nhỏ về mặt trăng rất khác với cách nghĩ của người lớn?

+ Đoạn 2 cho em biét điều gì? - Gọi HS đọc đoạn 3 và trả lời câu hỏi: + Chú Hề đã làm gì để có được mặt trăng cho công chúa?

+ Thái độ của công chúa như thế nào?

+ Nội dung đoạn 3 là gì?

+ Câu chuyện cho em thấy được điều gì?

- GV ghi nội dung lên bảng d. Luyện đọc diễn cảm (đọc lại) - Gọi HS đọc nối tiếp cả bài. - GV hướng dẫn HS luyện đọc một đoạn trong bài. - Yêu cầu HS luyện đọc theo cặp. - Tổ chức cho HS thi đọc diễn cảm.

lấy mặt trăng cho công chúa. + Họ nói rằng đòi hỏi của công cháu là không thể thực hiện được. + Vì mặt trăng ở rất xa và to gấp nghìn lần đất nước của nhàVua.

1. Công chúa muốn có mặt trăng, triều đình không biết làm cách nào tìm được mặt trăng cho công chúa.. - HS đọc bài và trả lời câu hỏi

+ Nhà Vua than phiền với chú Hề. + Chú Hề cho rằng trước hết phải hỏi công chúa xem nàng nghĩ mặt trăng như thế nào đã. Vì chú tin rằng cách nghĩ của trẻ con khác với cách nghĩ của người lớn. + Công chúa cho rằng mặt trăng chỉ to hơn cài móng tay của cô, mặt trăng ngang qua ngọn cây trước cửa sổ và được làm bằng vàng. 2. Mặt trăng của nàng công chúa. - HS đọc và trả lời theo yêu cầu + Chú Hề tức tốc đến gặp bác thợ kim hoàn, đặt làm ngay một mặt trăng bàng vàng lớn hơn móng tay của công chúa, cho mặt trăng vào sợi dây chuyền vàng để công chúa đeo vào cổ. + Công chúa thấy mặt trăng thì vui sướng ra khỏi giường bệnh chạy tung tăng khắp vườn. 3. Chú hề đã mang đến cho công chúa nhỏ một “ Mặt trăng” như cô mong muốn. * Cách nghĩ của trẻ em về thế giới ,về mặt trăng rất ngộ …