.jpg)
KẾ HOẠCH BÀI DẠY
Môn: HDH Tuần: 31 Lớp: 2 Thứ ngày tháng năm
BÀI 23 : BÓP NÁT QUẢ CAM
I. MỤC TIÊU: Sau bài học, HS có khả năng: 1.Kiến thức, kĩ năng: - Củng cố câu chuyện về nhân vật lịch sử - Trần Quốc Toản, hiểu được nội dung câu chuyện và viết được câu về anh hùng Trần Quốc Toản 2. Năng lực - Giúp hình thành và phát triển năng lực văn học: nhận biết các nhân vật, diễn biến các sự vật trong chuyện. 3. Phẩm chất - Có tình cảm biết yêu quê hương đất nước; rèn kĩ năng hợp tác làm việc nhóm. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: Máy tính, tivi để chiếu hình ảnh của bài học. - HS: Vở BTTV. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY, HỌC CHỦ YẾU:
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ 1. Khởi động: - GV cho HS nêu về 1 vị anh hùng nhỏ tuổi mà em biết - GV dẫn dắt vào bài mới.
2. HDHS làm bài tập Bài 1 - GV gọi HS đọc yêu cầu -GV yêu cầu HS thảo luận nhóm đôi. -GV cho HS đọc lại câu
-GV nhận xét tuyên dương Bài 2: Xếp các từ trong ngoặc đơn vào cột thích hợp -GV gọi HS đọc yêu cầu - Yêu cầu HS hoàn thành vào giấy theo nhóm 4
- Hs đọc yêu cầu - Hs thảo luận nhóm đôi - Hs đại diện nhóm trình bày Vì sao Quốc Toản vô tình bóp nát quả cam ? Vì Quốc Toản căm thù quân giặc
Vì Quốc Toản không thích cam
Vì Quốc Toản ấm ức, không được vua cho dự bàn việc nước + Hs nhận xét bài làm của bạn
-HS đọc yêu cầu -HS làm theo nhóm 4 và trình bày +Từ ngữ chỉ người: Trần Quốc Toản,
x
DeThi.edu.vn
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ - Gọi đại diện các nhóm trình bày
- GV cho hs tìm thêm những từ chỉ người và chỉ vật khác -GV nhận xét , kết luận Bài 3: Nối ô chữ bên trái với ô chữ bên phải để tạo câu nêu hoạt động +BT yêu cầu gì ? - Yêu cầu HS tìm trong 3 ô chữ bên phải ô nào chứa từ chỉ hoạt động
- Vậy chúng ta chọn đáp án nào ?
-GV nhận xét , kết luận
Bài 4: Sắp xếp các ý dưới đây theo đúng trình tự của bài đọc - GV cho HS nêu yêu cầu - GV yêu cầu HS đọc lại bài tập đọc : Bóp nát quả cam và làm bài - Gọi HS đọc bài làm
- GV nhận xét, tuyên dương Bài 5: Viết 1 - 2 câu về người anh hùng nhỏ tuổi Trần Quốc Toản -GV yêu cầu HS đọc đề bài -Yêu cầu HS làm vào vở , thu 1-2 bài chiếu lên màn hình nhận xét
- GV chữa bài: + Khi viết câu lưu ý điều gì? - GV nhận xét .
vua, lính, sứ thần + Từ ngữ chỉ vật : thuyền rồng, quả cam, thanh gươm - HS chữa bài, nhận xét, bổ sung
- HS lắng nghe
- HS trả lời - HS TL : Ô chữ thứ 3 vì trong câu này có từ ngữ chỉ hoạt động : xô, xăm xăm xuống, gặp
- HS làm bài và trả lời :
Trần Quốc Toản xô mấy người lính gác, xăm xăm xuống bếp để gặp vua
- HS đọc yêu cầu
- HS đọc và làm bài :
+ Giặc Nguyên chuẩn bị xâm chiếm nước ta
+ Quốc Toản đợi gặp vua
+ Quốc Toản xô lính gác, xuống bến
+ Quốc Toản quỳ xin vua cho đánh giặc, xin chịu tội
+ Vua ban cam cho Quốc Toản
+ Quốc Toản cho mọi người xem cam quý
HS đọc đề bài -HS làm vào vở 1. Trần Quốc Toản là người anh hùng nhỏ tuổi. 2. Trần Quốc Toản là người yêu nước và có chí lớn.
- HS trả lời: Viết hoa chữ cái đầu câu, cuối câu có dấu chấm.
DeThi.edu.vn
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ 3. Củng cố, dặn dò: - YC HS học bài và chuẩn bị bài sau -HS lắng nghe
Bổ sung:
............................................................................................................................................. ...................................................................................................................................
DeThi.edu.vn
Trên đây là phần đầu tài liệu — bấm Đọc sách để xem đầy đủ.