Giáo án môn Tiếng Việt Lớp 2 (Chân trời sáng tạo) - Tuần 9

1

TIẾNG VIỆT.

ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ I (TUẦN 9) ÔN TẬP 1 (Tiết 1 + 2) I.Mục tiêu: Giúp HS: * Kiến thức 1. Luyện đọc các truyện đã học từ đầu học kì I: nhớ lại tên bài đọc dựa vào hình ảnh nhân vật; đọc thành tiếng một đoạn trong bài và trả lời câu hỏi về nội dung đoạn đọc hoặc nội dung bài; trao đổi với bạn về một nhân vật em thích. 2. Luyện tập viết chữ hoa Â, B, C, Đ, Ê, G, H và luyện viết tên riêng địa danh. * Phẩm chất, năng lực

-Giúp HS hiểu được tình cảm gia đình, biết thể hiện trách nhiệm với người thân bằng các việc làm cụ thể. - Bồi dưỡng phẩm chất nhân ái, chăm chỉ, trách nhiệm

II. Chuẩn bị: – SHS, VTV, VBT, SGV. – Ti vi/ máy chiếu/ bảng tương tác. Tranh ảnh SHS phóng to (nếu được). – Phiếu cho HS bắt thăm đoạn đọc và câu hỏi (nếu có). – Mẫu chữ viết hoa Â, B, C, Đ, Ê, G, H. – Bản đồ hành chính Việt Nam .III. Các hoạt động dạy học:

TG Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của Học sinh Tiết 1 5’ A. Khởi động: - GV cho HS bắt bài hát

- GV giới thiệu nội dung bài ôn tập

- Hs hát

1. Nhớ lại tên bài đọc – Yêu cầu HS đọc yêu cầu BT 1, quan sát tranh, trao đổi, thực hiện yêu cầu của BT trong nhóm nhỏ. – HD HS chơi tiếp sức: Dựa vào hình ảnh nhân vật gợi ý viết tên bài đọc.

– HS đọc yêu cầu BT 1

– HS chơi tiếp sức

10’ 2. Ôn đọc thành tiếng và trả lời câu hỏi –Yêu cầu HS đọc yêu cầu BT 2. – HD Nhóm 4 HS đọc thành tiếng một đoạn văn em yêu thích trong truyện ở BT 1 và trả lời câu hỏi về nội dung đoạn đọc hoặc nội dung bài. – Yêu cầu Một số HS đọc bài trước lớp. – HS nghe bạn và GV nhận xét.

- HS nghe đọc

- HS đọc thành tiếng câu, đoạn, bài đọc trong nhóm nhỏ và trước lớp

20’ 3. Nói về nhân vật yêu thích – Yêu cầu HS đọc yêu cầu BT 3. – HS đọc yêu cầu

DeThi.edu.vn

2

– Yêu cầu HS trao đổi trong nhóm đôi về nhân vật em thích, lí do em thích nhân vật đó. – HD HS viết vào Phiếu đọc sách tên nhân vật, tên câu chuyện, điều em thích nhất ở nhân vậ t yêu thích

- HS chia sẻ trong nhóm

- HS viết vào phiếu đọc sách

Tiết 2 15’ 1. Ôn viết chữ Â, B, C, Đ, Ê, G, H hoa – Hd HS quan sát mẫu chữ Â, B, C, Đ, Ê, G, H hoa, xác định chiều cao, độ rộng các chữ (có thể làm theo nhóm chữ). – GV viết mẫu và nêu quy trình viết chữ 1 – 2 chữ hoa. – HD HS viết chữ Ă, B, C, Đ, Ê, G, H hoa vào VTV

– HS quan sát mẫu

– HS quan sát GV viết mẫu và nêu quy trình viết chữ

– HS viết vào VTV

17’ 2. Luyện viết tên riêng địa danh – Yêu cầu HS đọc và xác định vị trí các tỉnh An Giang, Cao Bằng, Điện Biên, Hải Dương trên bản đồ Việt Nam. – Yêu cầuHS quan sát và nhận xét cách viết các tên riêng địa danh An Giang, Cao Bằng, Điện Biên, Hải Dương. – HD HS xác định độ cao các con chữ, vị trí đặt dấu thanh, khoảng cách giữa các tiếng,… – GV viết từ An Giang. – HD HS viết các tên riêng địa danh An Giang, Cao Bằng, Điện Biên, Hải Dương vào VTV.

– HS đọc và xác định vị trí

– HS quan sát và nhận xét cách viết các tên riêng địa danh An Giang, Cao Bằng, Điện Biên, Hải Dương.

– HS viết vào VTV

3. Luyện viết thêm – Yêu cầuHS đọc và tìm hiểu nghĩa của bài ca dao: Công cha như núi ngất trời Nghĩa mẹ như nước ở ngoài biển Đông. Núi cao biển rộng mênh mông Cù lao chín chữ ghi lòng con ơi! Ca dao – HD HS viết chữ Â, B, C, Đ, Ê, G, H hoa và câu ca dao vào VTV.

– HS đọc và tìm hiểu nghĩa của bài ca dao:

– HS viết vào VTV

4. Đánh giá bài viết – HS tự đánh giá phần viết của mình và của bạn.

– HS tự đánh giá phần viết của mình

DeThi.edu.vn