Đề cương ôn tập Học kì II môn Toán và Tiếng Việt Lớp 2 - Năm học 2020-2021 - Trường Tiểu học An Thượng B

TRƯỜNG TH AN THƯỢNG B HOÀI ĐỨC – HÀ NÔI

MÔN: TIẾNG VIỆT

ĐỀ SỐ 1 I. Đọc hiểu

Ai đáng khen nhiều hơn? Ngày nghỉ, Thỏ Mẹ bảo hai con: - Thỏ Anh lên rừng kiếm cho mẹ mười chiếc nấm hương, Thỏ Em ra đồng cỏ hái giúp mẹ mười bong hoa thật đẹp!

Thỏ Em chạy tới đồng cỏ, hái được mười bông hoa đẹp về khoe với mẹ. Thỏ Mẹ nhìn con âu yếm, hỏi: - Trên đường đi, con có gặp ai không? - Con thấy bé Sóc đứng khóc bên gốc ổi, mẹ ạ. - Con có hỏi vì sao Sóc khóc không? - Không ạ. Con vội về vì sợ mẹ mong.

Lát sau, Thỏ Anh về, giỏ đầy nấm hương. Thỏ Mẹ hỏi vì sao đi lâu thế, Thỏ Anh thưa:

Con giúp cô Gà Mơ tìm Gà Nhép bị lạc nên về muộn, mẹ ạ. Thỏ Mẹ mỉm cười, nói: Các con đều đáng khen vì biết vâng lời mẹ. Thỏ Em nghĩ đến mẹ là đúng, song Thỏ Anh còn biết nghĩ đến người khác nên đáng khen nhiều hơn!

(Theo Phong Thu ) Khoanh tròn chữ cái trước ý trả lời đúng: 1. Ngày nghỉ, Thỏ Mẹ bảo hai con làm việc gì giúp mẹ?

a. Thỏ Anh kiếm vài chiếc nấm hương; Thỏ Em hái một vài bông hoa. b. Thỏ Em kiếm mười chiếc nấm hương; Thỏ Anh hái mười bông hoa. c. Thỏ Anh kiếm mười chiếc nấm hương; Thỏ Em hái mười bông hoa. 2. Hai anh em hoàn thành công việc như thế nào?

a. Thỏ Em về đến nhà trước Thỏ Anh. b. Thỏ Anh về đến nhà trước Thỏ Em. c. Thỏ Em về đến nhà bằng Thỏ Anh. 3. Vì sao Thỏ Mẹ nói Thỏ Anh đáng khen nhiều hơn?

a. Vì Thỏ Anh biết nghĩ đến mẹ đang sốt ruột chờ mong. b. Vì Thỏ Anh biết nghĩ đến mẹ và cả những người khác. c. Vì Thỏ Anh nghĩ đến người khác rồi mới nghĩ đến mẹ. 4. Theo em, nếu Thỏ Em làm thêm việc gì nữa thì cũng được khen như Thỏ Anh?

a. Hái thêm mười chiếc nấm hương như Thỏ Anh b. Hỏi bé Sóc vì sao lại khóc để có thể giúp đỡ bé c. Giúp cô Gà Mơ thìm Gà Nhép bị lạc trở về nhà II. Bài tập Bài 1. Gạch dưới các từ ngữ chỉ tình cảm thương yêu của anh đối với em trong đoạn thơ

sau:

PHÒNG GD & ĐT HOÀI ĐỨC ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KỲ 2 TRƯỜNG TH AN THƯỢNG B NĂM HỌC: 2020 - 2021

DeThi.edu.vn

TRƯỜNG TH AN THƯỢNG B HOÀI ĐỨC – HÀ NÔI 2

Khi em bé khóc Mẹ cho quà bánh Làm anh thật khó Anh phải dỗ dành Chia em phần hơn Nhưng mà thật vui Nếu em bé ngã Có đồ chơi đẹp Ai yêu em bé Anh nâng dịu dàng Cũng nhường em luôn Là làm được thôi! Bài 2: Gạch một gạch dưới bộ phận trả lời câu hỏi Ai? hai gạch dưới bộ phận trả lời câu

hỏi Làm gì? a. Anh dỗ dành em bé. b.Chị nâng em bé dậy. c. Bà chia quà cho các cháu. d.Hưng nhường đồ chơi cho em. Bài 3: Tìm các câu kiểu Ai làm gì? Trong đoạn văn sau. Gạch một gạch dưới bộ phận Ai?

gạch hai gạch dưới bộ phận Làm gì? Cô bé xé mỗi cánh hoa thành nhiều sợi nhỏ. Mỗi sợi nhỏ biến thành một cánh hoa. Cô bé cầm bông hoa chạy như bay về nhà. Cụ già tóc bạc đứng ở cửa đón cô. Bài 4: Với mỗi từ ngữ dưới đây, hãy đặt một câu theo mẫu Ai làm gì?

a. học bài:

b. rửa mặt:

c. thăm ông bà:

Bài 5: Anh/ chị của em là người luôn yêu thương, nhường nhịn và chăm sóc em. Em hãy

viết một đoạn văn ngắn kể về một người anh/ chị của mình.

Bài làm

DeThi.edu.vn

TRƯỜNG TH AN THƯỢNG B HOÀI ĐỨC – HÀ NÔI

ĐỀ SỐ 2 I. Đọc hiểu

Cậu học trò giỏi nhất lớp Lu-i Pa-xtơ được cha dắt đến trường để xin học. Thầy giáo hỏi: - Con tên là gì? - Thưa thầy, con là Lu-i Pa-xtơ ạ! - Đã muốn đi học chưa hay còn thích đi chơi? - Thưa thầy, con thích đi học ạ! Thầy giáo gật gù, vẻ bằng lòng: - Thế thì được! Từ nhà đến trường không xa lắm, nhưng với tầm mắt của Lu-i, đó là cả một đoạn

đường dài thơ mộng có những chặng nghỉ và trò chơi thú vị. Dưới gốc một cây to ở vệ đường, cỏ trụi đi vì những ván bi quyết liệt. Cái bãi gần đường vào thị trấn là nơi diễn ra những “pha” bóng chớp nhoáng đầy hứng thú, say mê… Còn việc học hành của Lu-i thì khỏi phải nói! Gia đình và thầy giáo rất hài lòng vì

Lu-i Pa-xtơ là một học trò chăm chỉ, học giỏi nhất lớp.

(Theo Đức Hoài) Khoanh tròn chữ cái trước ý trả lời đúng: 1. Khi được hỏi về việc học, Lu-i Pa-xtơ trả lời thầy giáo thế nào? a. Con thích đi chơi.b.Con thích đi học.c.Con chưa thích học. 2. Vì sao đường từ nhà đến trường đối với Lu-I là cả một đoạn đường dài thơ mộng?

a. Vì có chỗ chơi bi mát mẻ dưới gốc …