Lý thuyết Hóa học 8 - Hóa học mỗi ngày

HÓA HỌC MỖI NGÀY

(Biên soạn)

Website: www.hoahocmoingay.com Email: hoahocmoingay.com@gmail.com

--------

LÝ THUYẾT HÓA HỌC 8

Họ và tên học sinh :............................................. Trường : ............................................. Lớp : ................ Năm học : 2019-2020

“HỌC HÓA BẰNG SỰ ĐAM MÊ”

LƯU HÀNH NỘI BỘ

04/2020

DeThi.edu.vn

HÓA HỌC MỖI NGÀY – CÀNG HỌC CÀNG THÍCH

Biên soạn: HÓA HỌC MỖI NGÀY Website: www.hoahocmoingay.com FB Fanpage & Youtube: Hóa Học Mỗi Ngày Email: hoahocmoingay.com@gmail.com

BAØI 1

1. Hóa học là khoa học nghiên cứu các chất, sự biến đổi và ứng dụng của chúng

2. Hóa học có vai trò rất quan trọng trong cuộc sống của chúng ta

3. Khi học tập môn Hóa học cần thực hiện các hoạt động sau:

– Tự thu thập tìm kiếm kiến thức

– Xử lý thông tin

– Vận dụng

– Ghi nhớ

4. Phương pháp học tập môn Hóa như thế nào là tốt ?

– Học tốt môn Hóa học là nắm vững và có khả năng vận dụng thành thạo kiến thức đã

học.

– Để học tốt môn Hóa học cần phải:

+ Biết làm thí nghiệm hóa học, biết quan sát hiện tượng thí nghiệm.

+ Có hứng thú say mê, chủ động, chú ý rèn luyện phương pháp tư duy, óc suy luận

sáng tạo.

+ Ghi nhớ chọn lọc thông minh.

+ Phải đọc thêm sách, rèn luyện lòng ham thích đọc sách và cách đọc sách.

MỞ ĐẦU MÔN HÓA HỌC

DeThi.edu.vn

HÓA HỌC MỖI NGÀY – CÀNG HỌC CÀNG THÍCH

Biên soạn: HÓA HỌC MỖI NGÀY Website: www.hoahocmoingay.com FB Fanpage & Youtube: Hóa Học Mỗi Ngày Email: hoahocmoingay.com@gmail.com

CHƯƠNG 1: CHẤT - NGUYÊN TỬ – PHÂN TỬ

BAØI 2

I. CHẤT CÓ Ở ĐÂU ?

– Chất có ở khắp nơi, ở đâu có vật thể ở đó có chất.

– Vật thể tự nhiên bao gồm người, động vật, cây cỏ, sông suối, đất đá...

– Vật thể nhân tạo bao gồm đồ dùng, quần áo, sách vở, ô tô, máy bay,...

II. TÍNH CHẤT CỦA CHẤT

1. Mỗi chất có những tính chất nhất nhất định.

– Khi xét tính chất của chất có thể chia thành:

+ Tính chất vật lí: cho biết trạng thái (rắn, lỏng, khí), màu sắc, mùi vị, nhiệt độ nóng

chảy nhiệt độ sôi,...

+ Tính chất hóa học: cho biết khả năng biến đổi từ chất này sang chất khác.

– Làm thế nào biết được tính chất của chất ?

+ Quan sát: màu, trạng thái,...

+ Dùng dụng cụ đo: khối lượng riêng, nhiệt độ sôi, nón chảy,...

+ Làm thí nghiệm: tính tan, tính dẫn điện,...

2. Việc hiểu biết tính chất của chất có lợi gì ?

– Giúp phân biệt được chất này với chất khác.

– Biết cách sử dụng chất

– Biết ứng dụng chất thích hợp trong đời sống và sản xuất.

III. CHẤT TINH KHIẾT

1. Hỗn hợp là hai hay nhiều chất trộn lẫn vào nhau.

Thí dụ: nước khoáng, nước mưa, nước sông,...

2. Chất tinh khiết là chất không lẫn với chất khác.

Thí dụ: nước cất,...

– Chất tinh khiết có tính chất nhất định.

Thí dụ: Chỉ có nước tinh khiết mới có: to

nc = 0oC, to

s= 100oC, D = 1 g/cm3.

CHẤT

DeThi.edu.vn

HÓA HỌC MỖI NGÀY – CÀNG HỌC CÀNG THÍCH

Biên soạn: HÓA HỌC MỖI NGÀY Website: www.hoahocmoingay.com FB Fanpage & Youtube: Hóa Học Mỗi Ngày Email: hoahocmoingay.com@gmail.com

3. Tách chất ra khỏi hỗn hợp

– Dựa vào sự khác nhau về tính chất vật lí, có phương pháp thích hợp để tách một chất

ra khỏi hỗn hợp.

Thí dụ: Dựa vào nhiệt độ sôi khác nhau, có thể tách riêng được một chất ra khỏi hỗn

hợp bằng phương pháp chưng cất.

– Các phương pháp thường dùng là: lọc, cô cạn, chưng cất, chiết, kết tinh.

DeThi.edu.vn