
Số điểm 10,0
KQ TL KQ TL KQ TL KQ TL KQ TL
Chuẩn
Số tiết: 21 % 33 Điểm: 3,3 Số câu: 3 3 1 1 6 2 Điểm 1,00 1,00 0,50 0,75 2,00 1,25
Chuẩn
Số tiết: 14 % 22 Điểm: 2,2 Số câu: 3 1 1 3 2 Điểm 1,00 0,50 0,75 1,00 1,25
Chuẩn
Số tiết: 25 % 39 Điểm: 3,9 Số câu: 3 1 1 1 1 1 4 4
Điểm 1,00 0,50 0,33 0,50 0,75 0,75 1,33 2,50
Chuẩn
Số tiết: 4 % 6,3 Điểm: 0,6 Số câu: 2 2 0
Điểm 0,67 0,67 0,00
Số tiết: 64 Số câu: 9 1 6 3 0 3 0 1 15 8 Điểm 3,00 0,50 2,00 1,50 0,00 2,25 0,00 0,75 5,00 5,00
Thông hiểu
Phân phối 32,5 3,25
Nhận biết Cấp độ
Chủ đề
3,25
Tổng cộng
Phép nhân và phép chia đa thức
Vận dụng phương pháp phù hợp để phân tích một đa thức thành nhân tử.
Cấp độ thấp Cấp độ cao
Vận dụng
Biết tính chất phân phối của phép nhân: A(B + C) = AB + AC Biết các hằng đẳng thức đáng nhớ.
Áp dụng quy tắc chia: đơn thức cho đơn thức; đa thức cho đơn thức; đa thức cho đa thức. Áp dụng phương pháp đặt nhân tử chung, HĐTđể phân tích một đa thức thành nhân tử.
2,25
Phân phối 22,5 2,25
Phân thức đại số
Biết các khái niệm: phân thức, phân thức đối của một phân thức; hai phân thức bằng nhau.
Áp dụng được các quy tắc cộng, trừ các phân thức đại số để rút gọn biểu thức.
Vận dụng được các quy tắc cộng, trừ các phân thức đại số để rút gọn biểu thức.
3,83
Phân phối 40 4,00
Tứ giác
- Biết định nghĩa tứ giác lồi, tổng số đo các góc trong một tứ giác. -Biết: Trục đối xứng của một hình và hình có trục đối xứng. Tâm đối xứng của một hình và hình có tâm đối xứng.
Hiểu tính chất các tứ giác (Hình thang, thang cân, bình hành, thoi, chữ nhật, vuông). Áp dụng được dấu hiệu nhận biết các tứ giác.
Vận dụng được định nghĩa, tính chất, dấu hiệu nhận biết các tứ giác để giải toán.
Vận dụng linh hoạt tính chất, dấu hiệu nhận biết các tứ giác; định lí về đường trung bình của tam giác; trung tuyến của tam giác vuông giải toán.
0,67
Phân phối 5 0,5
Đa giác, diện tích đa giác
Hiểu khái niệm đa giác đều; công thức tính diện tích hình chữ nhật.
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I MÔN TOÁN LỚP 8 - NĂM HỌC 2018-2019
Phân phối 100 10,00 % Điểm
DeThi.edu.vn
Ghi chú: - Hình vẽ được xem là 1 câu ở mức nhận biết. - Các bài tập kiểm tra việc nhớ các kiến thức (công thức, quy tắc,...) được xem ở mức nhận biết. - Các bài tập có tính áp dụng kiến thức (theo quy tắc, thuật toán quen thuộc, tương tự SGK...) được xem ở mức thông hiểu. - Các bài tập cần sự liên kết các kiến thức được xem ở mức vận dụng thấp; có sự linh hoạt, sáng tạo được xem ở mức vận dụng cao.
DeThi.edu.vn
Trên đây là phần đầu tài liệu — bấm Đọc sách để xem đầy đủ.