Quảng cáo
Chuyên đề đa thức bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 7 môn Toán
QR

Chuyên đề đa thức bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 7 môn Toán

Nguồn: sytu.vn

Nội dung Chuyên đề đa thức bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 7 môn Toán Bản PDF - Nội dung bài viết Chuyên đề đa thức bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 7 môn Toán Chuyên đề đa thức bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 7 môn Toán Tài liệu này bao gồm 09 trang và được biên soạn bởi tác giả Ngô Thế Hoàng, một giáo viên Toán tại trường THCS Hợp Đức, tỉnh Bắc Giang. Tài liệu hướng dẫn cách giải các dạng toán chuyên đề về đa thức, nhằm bồi dưỡng kiến thức cho học sinh giỏi môn Toán ở lớp 7. Đây là công cụ hữu ích để các em học sinh ôn tập và chuẩn bị cho các kỳ thi HSG Toán cấp trường, huyện, tỉnh. Dạng bài tập được trình bày trong tài liệu bao gồm: Dạng 1: Xác định đa thức và tính giá trị của đa thức. Dạng 2: Tính nghiệm của đa thức. Đối với mỗi dạng bài tập, tác giả sẽ cung cấp cách giải chi tiết và dễ hiểu, giúp học sinh hiểu rõ vấn đề và ứng dụng kiến thức vào việc giải bài tập. Với sự hướng dẫn từ tài liệu này, học sinh sẽ có cơ hội nâng cao kiến thức và kỹ năng giải toán, từ đó phát triển khả năng và chuẩn bị tốt cho các kỳ thi quan trọng.

Xem trước nội dung

CHUYÊN ĐỀ: ĐA THỨC LỚP 7

DẠNG 1: XÁC ĐỊNH ĐA THỨC VÀ TÍNH GIÁ TRỊ Bài 1: Cho đa thức: ( )

2 . f x a x bx c = + + , Xác định các hệ số a,b,c biết: ( ) ( ) ( ) 0 2; 1 7; 2 14 f f f = = − = −

Bài 2: Cho đa thức: ( )

2 . f x a x bx c = + + , Xác dịnh a, b, c biết: ( ) ( ) 2 0, 2 0 f f − = = và a là số lớn hơn c ba

đơn vị Bài 3: Cho đa thức bậc hai: ( )

2 . P x a x bx c = + + , biết rằng P(x) thỏa mãn cả hai điều kiện sau:

( ) ( ) ( ) 0 2,4 2 1 6 6 P P x P x x = − − − = − , CMR: a+b+c=0 và xác định đa thức P(x)

Bài 4: Cho hàm số ( )

3 2 f x ax bx cx d = + + + thỏa mãn: ( ) ( ) ( ) 1 1 2, 0 1, 3, 1 7 2 f f f f   − = = = =    

,

Xác định giá trị a, b, c và d Bài 5: Xác định đa thức: ( )

3 2 . P x a x bx cx d = + + + , biết: ( ) ( ) ( ) ( ) 0 2017, 1 2, 1 6, 2 6033 P P P P = = − = = −

Bài 6: Cho hàm số: ( )

2 y f x ax bx c = = + + cho biết f(0)=2010, f(1)=2011, f(-1)=2012, Tính f(-2)

HD:

Theo gt ta có: (0) 2010 2010 f c = = = , (1) 2011 2011 1 f a b c a b = = + + = = + =

và ( 1) 2012 2012 2 f a b c a b − = = −+ = = − = =>a= 3

2 , b 1 2 − = khi đó hàm số có dạng

( )

2 3 1 2010 2 2 y f x x x = = − + => f(2)=2017

Bài 7: Cho đa thức ( )

2 . G x a x bx c = + + (a, b, c là các hệ số)

a, Hãy tính ( )1 G − biết a+c=b - 8

b, Tìm a, b, c biết: ( ) ( ) ( ) 0 4, 1 9, 2 14 G G G = = =

Bài 8: Cho đa thức: ( )

2 3 f x x ax = − − và ( ) ( )

2015 3 2 1 g x x x x a = − − − −

a, Tìm a biết -1 là 1 nghiệm của f(x) b, Với a tìm được ở câu a, Tìm nghiệm còn lại của f(x) và tính g(2) Bài 9: Cho hàm số ( )

2 y f x ax bx c = = + + và biết ( ) ( ) ( ) 0 2014, 1 2015, 1 2017 f f f = = − = ,

Tính ( ) 2 f −

HD:

Ta có: ( ) 0 2014 2014 f c = = = ( ) 1 2015 2015 1 f a b c a b = = + + = = + = ( ) 1 2017 2017 3 f a b c a b − = = − + = = − =

2, 1 a b = = = −, khi đó: ( ) ( ) ( ) ( ) 2 2 2 2014 2 2. 2 2 2014 2024 f x x x f = − + = − = − −− + =

Bài 10: Xác định a,b,c để hai đa thức sau là hai đa thức sau đồng nhất:

( ) 2 2 2 . 9 6 4 3 A a x x x x x = − + − − và 2 2 3 1 B x bx c = − + −

Bài 11: Xác định các hệ số a, b của đa thức : ( )

2+a.x+b f x x = trong mỗi trường hợp sau :

a, f(0) = 4 và f(x) nhận x = 1 là nghiệm của nó b, Các nghiệm của đa thức g(x) = (x+1)(x-2) cũng là nghiệm của f(x) Bài 12: Cho ( ) ( ) 3 2 . 4 1 8 f x a x x x = + − + và ( ) ( ) 3 4 1 3 g x x x bx c = + + + −, trong đó a,b,c là các hằng số

Xác định a,b,c để f(x)=g(x)

2

GV: Ngô Thế Hoàng _ THCS Hợp Đức

Bài 13: Cho hai đa thức: ( )

2 2 2 P x x mx m = + + và ( ) ( ) 2 2 2 1 Q x x m x m = + + + , Tìm m để

( ) ( ) 1 1 P Q = −

Bài 14: Cho hai đa thức: ( ) 2 2 2 2 ( ) 2 & ( ) 2 1 p x x mx m q x x m x m = + + = + + + ,

Tìm m biết rằng : p(2) = q(-2) Bài 15: Cho hai biểu thức : ( )

3 2 2 P x x ax a = − + , ( ) ( ) 2 2 3 1 Q y y a y a = + + + . Tìm số a sao cho ( ) ( ) 1 3 P Q =

Câu 16: Cho hàm số ( ) 4 y f x ax = = + có đồ thì đi qua điểm ( ) 2 1; A a a a + −

a, Tìm a b, Với a vừa tìm được, tính giá trị của x thỏa mãn: ( ) ( ) 3 1 1 3 f x f x − = −

HD:

a, Đồ thị hàm số y=ax+4 đi qua điểm ( ) 2 1; A a a a + + nên ta có: ( ) 2 1 4 a a a a − = + +

=> 2 2 4 2 a a a a a − = + + = = −. Vậy a=-2 thì đồ thị hàm số đi qua điểm A b, Với a=-2 ta có hàm số ( ) ( ) 2 4 3 1 6 6 y f x x f x x = = − + = + = − + và ( ) 1 3 6 2 f x x − = +

Để ( ) ( ) 1 3 1 1 3 6 6 6 2 3 f x f x x x x − = − =− + = + = =

Bài 17: Cho ( ) ( ) 3 2 . 4 1 8 f x a x x x = + − + và ( ) ( ) 3 4 1 3 g x x x bx c = + + + − , Trong đó a, b, c là các hằng số,

Xác định a, b, c để ( ) ( ) f x g x =

HD : Ta có : ( ) ( ) ( ) 3 2 3 3 3 . 4 1 8 . 4 4 8 4 4 8 f x a x x x a x x x a x x = + − + = + − + = + − +

Và ( ) ( ) 3 3 2 4 1 3 4 4 3 g x x x bx c x bx x c = − + + − = − − + −

Do ( ) ( ) f x g x = nên ta có : 

4 1

4 0 3; 0; 11

3 8

a

b a b c

c

+ = − = = = − = =  − = 

Bài 18: Tìm đa thức bậc hai sao cho : ( ) ( ) 1 f x f x x − − = . Áp dụng tính tổng : 1 2 3 4 ... S n = + + + + +

HD :

Vì đa thức là bậc hai nên có dạng ( ) ( ) 2 0 f x ax bx c a = + + 

Ta có : ( ) ( …

Trên đây là phần đầu tài liệu — bấm Đọc sách để xem đầy đủ.

Quảng cáo
Quảng cáo