Ma trận và đề kiểm tra giữa học kỳ I môn Tin học Lớp 8 (Lý thuyết) - Đề số 1 - Năm học 2018-2019 - Trường PTDTBT THCS xã Bính Xá (Có đáp án)

PHÒNG GD&ĐT HUYỆN NẬM PỒ TRƯỜNG PTDTBT THCS NÀ HỲ

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA (GIỮA KỲ I)

MÔN: TIN HỌC 8

Vận dụng Nhận biết Thông hiểu

Cấp độ thấp Cấp độ cao

Cấp độ

Chủ đề TN TL TN TL TN TL TN TL

Cộng

Làm quen với môi trường lập trình Scratch

Nhận biết được các lệnh, hướng chuyển động của nhân vật Nêu được các bước thay đổi điểm vẽ của nhân vật

Hiểu được chương trình đơn giản và dự đoán được kết quả của chương trình đơn giản

Tạo được chương trình kiểm tra số âm hay dương và chương trình vẽ hình chữ nhật.

Số câu Số điểm

Tỉ lệ %

5 2.5 25%

1 1 10%

1 0.5 5%

1 1 10%

2 5 50%

10 10 100%

Tổng số câu Tổng số điểm

%

5 2.5 25%

1 1 10%

1 0.5 5%

1 1 10%

2 5 50%

10 10 100%

DeThi.edu.vn

PHÒNG GD&ĐT HUYỆN NẬM PỒ TRƯỜNG PTDTBT THCS NÀ HỲ

ĐỀ SỐ 1

ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ I

NĂM HỌC 2018 – 2019

MÔN: TIN HỌC 8 Thời gian 45 phút không kể thời gian giao đề

ĐỀ BÀI (LÝ THUYẾT) I. PHẦN TRẮC NGHIỆM (3 điểm)

Chọn phương án đúng nhất trong các câu sau:

Câu 1. Lệnh thực hiện thao tác gì? A. Di chuyển nhân vật đến tọa độ (120, 90)

B. Di chuyển nhân vật đến tọa độ (90, 120)

C. Nhân vật tiến lên phía trước 120 bước

D. Nhân vật tiến lên phía trước 90 bước

Câu 2. Lệnh nằm trong nhóm lệnh nào? A. Nhóm lệnh chuyển động. B. Nhóm lệnh điều khiển.

C. Nhóm lệnh bút vẽ. D. Nhóm lệnh hình ảnh.

Câu 3. Hãy mô tả lệnh sau: A. Chờ 10 giây B. Lặp 10 vòng

C. Lùi về phía sau10 bước D. Tiến lên phía trước 10 bước

Câu 4. Hãy chỉ ra hướng khởi tạo của nhân vật

A. B. C. D.

Câu 5. Kết quả của chương trình sau là gì?

A. Vẽ đường thẳng từ tâm sân khấu đến cạnh trái

của sân khấu.

B. Vẽ đường thẳng từ tâm sân khấu đến cạnh phải

của sân khấu.

C. Vẽ đường thẳng từ tâm sân khấu đến cạnh trên

của sân khấu.

D. Vẽ đường thẳng từ tâm sân khấu đến cạnh dưới

của sân khấu.

DeThi.edu.vn

Câu 6. Theo chiều mũi tên  nhân vật đang ở hướng bao nhiêu độ?

A. 0o (hướng up) B. 90o(hướng right) C. 180o (hướng down) D. - 90o (hướng left)

II. PHẦN TỰ LUẬN (2 điểm)

Câu 1. (1 điểm) Em hãy trình bày các bước thay đổi điểm vẽ của nhân vật?

Câu 2. (1 điểm) Hãy cho biết kết quả của đoạn chương trình sau:

………………………. Hết ……………………….

DeThi.edu.vn

PHÒNG GD&ĐT HUYỆN NẬM PỒ TRƯỜNG PTDTBT THCS NÀ HỲ

ĐỀ SỐ 1

ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ I

NĂM HỌC 2018 – 2019

MÔN: TIN HỌC 8 Thời gian 45 phút không kể thời gian giao đề

ĐỀ BÀI (THỰC HÀNH)

I. PHẦN THỰC HÀNH (5 điểm)

Câu 1. (2.5 điểm) Hãy tạo chương trình điều khiển chú mèo vẽ hình chữ nhật có kích thước các cạnh là 150 bước và 100 bước. Biết rằng điểm xuất phát khi vẽ có tọa độ là (0,0)? Câu 2. (2.5 điểm) Hãy tạo chương trình nhập vào một số bất kỳ và kiểm tra số vừa nhập là âm hay dương?

………………………. Hết ……………………….

DeThi.edu.vn

PHÒNG GD&ĐT HUYỆN NẬM PỒ TRƯỜNG PTDTBT THCS NÀ HỲ

ĐỀ SỐ 1

HDC ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ I

NĂM HỌC 2018 – 2019

MÔN: TIN HỌC 8

HƯỚNG DẪN CHẤM( LÝ THUYẾT)

I. PHẦN TRẮC NGHIỆM ( 3 điểm )

Mỗi câu đúng 0,5 điểm

Câu 1 2 3 4 5 6

Đ.A A C D B A B

II. PHẦN TỰ LUẬN ( 2 điểm )

Câu Đáp án Điểm

1

B1: Nháy chọn nhân vật trong khung điều khiển nhân vật B2: Nháy chọn trang Costumes trong khung điều khiển B3: Thực hiện: Chọn nút hình dấu (+) rồi dùng chuột kéo thả điểm vẽ đến vị trí mới.

1 điểm

2 Chương trình có kết quả là bình phương của số nhập vào từ bàn phím. 1 điểm

( Lưu ý: Học sinh làm theo cách khác nếu đúng cho điểm tối đa )

DeThi.edu.vn