Đề kiểm tra giữa học kỳ 1 môn Tin học Lớp 7 - Năm học 2020-2021

1

PHÒNG GDĐT TP HUẾ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I – NĂM HỌC 2020- 2021 TRƯỜNG THCS HÀM NGHI Môn: Tin học – LỚP 7 Thời gian làm bài: 30 phút ĐỀ CHÍNH THỨC I. MỤC TIÊU:

1. Kiến thức: Khảo sát, đánh giá kiến thức của học sinh về các thành phần cơ bản trên trang tính; các kiểu dữ liệu; nhập các công thức. 2. Kĩ năng: Khảo sát, đánh giá kỹ năng của học sinh về thiết đặt công thức tính toán đúng. II. MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA:

MỨC ĐỘ

Vận dụng (30%) Nhận biết (30%) Thông hiểu (40%)

Cấp độ thấp Cấp độ cao CHỦ ĐỀ

TN TL TN TL TH TN TH TN TH

Thao tác lưu bảng tính

Chức năng của chương trình bảng tính

Lưu bảng tính đúng theo yêu cầu

Chương trình bảng tính là gì ? TN/TL/TH: 0,5/1,0/1,0 Số câu: 1 Số điểm: 0,5

Số câu: 1 Số điểm: 1,0

Số câu: 0 Số điểm: 0

Số câu: 1 Số điểm: 1,0

Số câu: 0 Số điểm: 0

Số câu: 0 Số điểm: 0 Địa chỉ ô tính Lưu bảng tính với một tên mới Mở bảng tính có sẵn

Xác định được vị trí của ô tính

Nhập dữ liệu vào trang tính

Các thành phần chính và dữ liệu trên trang tính TN/TL/TH: 2,0/0/1,0 Số câu: 3 Số điểm: 1,5

Số câu: 0 Số điểm: 0

Số câu: 0 Số điểm: 0,5

Số câu: 0 Số điểm: 0

Số câu: 1 Số điểm: 1,0

Số câu: 0 Số điểm: 0

Số câu: 0 Số điểm: 0 Thực hiện tính toán trên trang

Viết được công thức của bài tập

Sử dụng được các kí hiệu phép

Nhập công thức có sử dụng địa chỉ ô

DeThi.edu.vn

2

thực tế tính trong Excel

tính tính TN/TL/TH: 0,5/1,0/3,0

Số câu: 0 Số điểm: 0

Số câu: 1 Số điểm: 0,5

Số câu: 1 Số điểm:1,0

Số câu: 0 Số điểm: 0

Số câu: 1 Số điểm: 3,0

Số câu: 0 Số điểm: 0

Số câu: Số điểm: 0

Tổng số câu trắc nghiệm: 6 Tổng số câu tự luận: 2 Tổng số câu thực hành: 4

Số câu TN/Điểm: 4/2,0 Số câu TL/Điểm: 1/1,0 Số câu TH/Điểm: 0/0

Tỉ lệ: 30%

Số câu TN/Điểm: 2/1,0 Số câu TL/Điểm: 1/1,0 Số câu TH/Điểm: 2/2,0

Tỉ lệ: 40%

Số câu TN/Điểm: 0/0 Số câu TH/Điểm: 1/3,0

Tỉ lệ: 30%

Số câu TN/Điểm: 0/0 Số câu TL/Điểm: 0/0 Tỉ lệ: 0%

Chú thích: a. Đề được thiết kế với tỉ lệ: 30% nhận biết + 40% thông hiểu + 30% vận dụng 1, 50% trắc nghiệm (Lý thuyết) + 50% thực hành. b. Cấu trúc bài: 4 bài c. Cấu trúc câu hỏi : - Số lượng câu hỏi là 14 câu.

DeThi.edu.vn

3

PHÒNG GD&ĐT TP HUẾ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I - NĂM HỌC 2020 – 2021 TRƯỜNG THCS HÀM NGHI

ĐỀ LÝ THUYẾT

Môn: Tin học – Lớp: 7 Thời gian làm bài: 30 phút

Họ tên:……………………………………………………Lớp:………….

ĐIỂM: NHẬN XÉT:

PHẦN 1: TRẮC NGHIỆM (3,0 điểm) Câu 1: Trong các nút lệnh nút lệnh nào dùng để lưu bảng tính A. B.

C. D.

Câu 2: Trong các nút lệnh nút lệnh nào dùng để mở bảng tính có sẵn: A. B. C. D. Câu 3: Khi bảng tính đã đựợc lưu ít nhất một lần (đã có tên) ta muốn lưu với tên khác thì thực hiện: A. File\Open B. File\exit C. File\ Save D. File\Save as Câu 4: Địa chỉ của một ô là: A.Tên cột mà ô đó nằm trên đó B. Cặp tên cột và tên hàng mà ô đó nằm trên C. Tên hàng mà ô đó nằm trên đó D. Cặp tên hàng và tên cột mà ô đó nằm trên đó Câu 5: Ô B5 là ô nằm ở vị trí: A. Hàng 5 cột B B. Hàng B cột 5 C. Ô đó có chứa dữ liệu B5 D. Từ hàng 1 đến hàng 5 và cột A . Câu 6: Một hình chữ nhật có chiều dài 5 cm, chiều rộng 3 cm. Để tính chu vi hình chữ nhật đó bằng Excel, em sử dụng công thức nào dưới đây:

A. (5+3)*2 B. (5+3)x2 C. = (5+3)*2 D. = (5+3)x2 PHẦN 2: TỰ LUẬN (2,0 điểm) Câu 1: (1,0 điểm) Chương trình bảng tính có những chức năng gì? Câu 2: (1,0 điểm) Viết các biểu thức sau bằng các kí hiệu của chương trình bảng tính Excel:

a) 102 + b)

______________HẾT_______________

4

4 24 

16

. 20 2 a

DeThi.edu.vn