Bài tập Tiếng Anh 10 - Lưu Hoằng Trí

LƯU HOẰNG TRÍ

(Giáo viên chuyên Anh – Trường THPT Nguyễn Thượng Hiền – TP. HCM)

BÀI TẬP TIẾNG ANH 10

NHÀ XUẤT BẢN ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI

(KHÔNG ĐÁP ÁN)

DeThi.edu.vn

Lời nói đầu

Các em học sinh thân mến!

Chúng tôi biên soạn “Bài tập Tiếng Anh 10 – Không đáp án” dùng kèm với “Tiếng Anh

10” của Nhà xuất bản giáo dục Việt Nam với sự hợp tác của Tập đoàn Xuất bản Giáo dục

Person, dành cho học sinh lớp 10 ở bậc Trung học Phổ thông.

Chúng tôi tập trung biên soạn các dạng bài tập nhằm phát triển năng lực giao tiếp bằng tiếng

Anh thông qua kĩ năng nói, đọc, viết, trong đó có chú ý đến tâm lí lứa tuổi của học sinh lớp 10.

Bài tập dành cho mỗi đơn vị bài học bao gồm:

Phần A: Phonetics (Ngữ âm)

Phần B: Vocabulary & Grammar (Từ vựng và ngữ pháp)

Phần C: Speaking (Nói)

Phần D: Reading (Đọc)

Phần E: Writing (Viết)

Hai bài kiểm tra: Test 1 & Test 2 (mỗi bài kiểm tra gồm 50 câu hỏi với bài tập phát triển

các kĩ năng trên)

Các bài “Test yourself” giúp học sinh tự kiểm tra những nội dung kiến thức, và rèn luyện

các kĩ năng sau mỗi 2 hoặc 3 đơn vị bài học.

Các bài tập trong “Bài tập Tiếng Anh 10 – Không đáp án” đa dạng, phong phú, bám sát từ

vựng, ngữ pháp và chủ đề trong sách giáo khoa “Tiếng anh 10” của Nhà xuất bản Giáo dục Việt

Nam và Tập đoàn Xuất bản Giáo dục Person.

Chúng tôi hi vọng rằng “Bài tập Tiếng Anh 10 – Không đáp án” sẽ là một tài liệu tự học

hữu ích cũng như một phương tiện hỗ trợ cho việc rèn luyện, nâng cao trình độ Tiếng Anh cho

học sinh lớp 10.

Mặc dù đã có nhiều cố gắng trong việc biên soạn, song không thể tránh khỏi thiếu sót. Chúng

tôi rất mong nhận được những đóng góp quý báu của các bạn đồng nghiệp và các em học sinh để

cuốn sách hoàn thiện hơn trong lần tái bản sau.

Xin trân trọng cảm ơn!

Tác giả

DeThi.edu.vn

Lưu Hoằng Trí Bài tập Tiếng Anh lớp 10 | 1

Unit 1: FAMILY LIFE

A. PHONETICS I. Write the words in the box into the correct column.

II. Write /tr/, /kr/, and /br/ above the word that has the corresponding consonant cluster sound. Then, practise reading the sentences. 1. We tried to catch the train to Ha Noi. 2. This morning I felt crazy because the traffic was very heavy with a lot of trucks and the streets were crowded. 3. My father likes cream in his coffee. 4. My mother buys groceries on credit. 5. My computer crashed while I was trying to create a new directory. 6. My parents are both broad-minded, so they are willing to listen to our own opinions. 7. My brother has brown eyes and broad shoulders. 8. A breathalyser is a device to measure the amount of alcohol in a driver’s breath. 9. I spend two hours browsing the web every day. 10. People feel lonely because they build walls instead of bridges.

B. VOCABULARY & GRAMMAR I. Fill in each blank with the correct word/phrase from the box.

1. Mr Long has found that his wife receives a great deal of love when he to chores. 2. In fact, child care seems to have some important for young children. 3. Ho Xuan Huong was a female poet who was of gender inequality. 4. Ties with the family are generally very close. 5. Mothers play a(n) role in the lives of their children and the bond is very strong. 6. Fathers and mothers who follow have made a conscious decision to share equally in the raising of their children, household chores, breadwinning, and time for recreation. 7. Overall, women’s time in domestic work has been declining and we see a slow but continuing trend of in work time and the domestic division of labour. 8. My mother goes to work too and does everything else including all the , laundry, cleaning, and child care.

crash brother crowded cricket trousers truth traffic credit cream broad create broad-minded brown train truck breath tree browse bridge try

/tr/ /br/ /kr/

critical nurture equally shared parenting gender convergence benefits enormous contributes financial burden extended finances

DeThi.edu.vn