Đề kiểm tra học kì I môn Sinh học Lớp 12 - Mã đề 421 - Năm học 2018-2019 - Sở giáo dục và đào tạo Quảng Nam

Mã đề 421- Trang 1 /4

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

QUẢNG NAM

(Đề có 04 trang)

KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2018 – 2019 Môn: SINH HỌC - LỚP 12 Thời gian: 45 phút (không tính thời gian giao đề)

Câu 1. Trật tự nào sau đây đúng khi nói về các mức xoắn trong cấu trúc siêu hiển vi của nhiễm sắc thể ở sinh vật nhân thực?

A. Nuclêôxôm  sợi nhiễm sắc  ống siêu xoắn  crômatit  sợi cơ bản. B. Nuclêôxôm  sợi cơ bản  ống siêu xoắn  sợi nhiễm sắc  crômatit. C. Nuclêôxôm  sợi cơ bản  sợi nhiễm sắc  ống siêu xoắn  crômatit. D. Nuclêôxôm sợi nhiễm sắc  sợi cơ bản  ống siêu xoắn  crômatit. Câu 2. Ở người, tính trạng máu khó đông do alen lặn h trên NST X qui định, alen H qui định máu đông bình thường. Ở một gia đình có bố và mẹ đều không bị bệnh mang kiểu gen: ♂ XHY x ♀ XHXh. Cho biết không phát sinh đột biến mới. Nhận xét nào sau đây sai khi nói về các con của cặp vợ chồng này?

A. Con trai không bị bệnh đã nhận giao tử XH của mẹ. B. Con gái của gia đình này chắc chắn không bị bệnh. C. Con trai bị bệnh đã nhận giao tử Xh của bố. D. Con gái có thể nhận giao tử XH hoặc Xh của mẹ. Câu 3. Theo lý thuyết, cơ thể mang kiểu gen: AaXBXb giảm phân bình thường cho bao nhiêu loại giao tử sau đây? (1) Aa (2) aXb (3) AXb (4) XBXb (5) AA (6) aXB A. 6. B. 4. C. 3. D. 5. Câu 4. Mức phản ứng là

A. sự biến đổi kiểu gen nên đem lại sự biến đổi kiểu hình của sinh vật. B. tập hợp kiểu hình của cùng một kiểu gen tương ứng với các môi trường khác nhau. C. sự biến đổi kiểu hình nên không di truyền được cho thế hệ sau. D. tập hợp kiểu hình của nhiều kiểu gen tương ứng với các môi trường khác nhau. Câu 5. Trên phân tử mARN, bộ 3 kết thúc có vai trò

A. mã hóa axit amin foocmin mêtiônin. B. làm tín hiệu kết thúc dịch mã. C. làm tín hiệu kết thúc phiên mã. D. mã hóa axit amin mêtiônin. Câu 6. Theo lý thuyết, phép lai nào sau đây cho đời con có ba loại kiểu gen?

A. AA × aa. B. Aa × aa. C. AA × Aa. D. Aa × Aa. Câu 7. Ở cây hoa phấn, tính trạng màu lá do gen trong tế bào chất qui định. Lai thuận: ♀ lá đốm x ♂ lá xanh→ F1: 100% cây lá đốm. Lai nghịch: ♂ lá đốm x ♀ lá xanh → F1: 100% lá xanh. Khi cho ♂F1 của phép lai thuận lai với ♀ F1 của phép lai nghịch sẽ cho F2 có kiểu hình nào sau đây?

A. 100% cây lá đốm. B. 100% cây lá xanh. C. 75% lá đốm: 25% lá xanh. D. 75% lá xanh: 25% lá đốm. Câu 8. Nội dung nào sau đây sai khi nói về thể tam bội?

A. Trong tế bào sinh dưỡng, ở mỗi cặp nhiễm sắc thể đều có 3 nhiễm sắc thể. B. Thể tam bội được hình thành do sự kết hợp giữa giao tử 2n và n. C. Việc tạo ra giống tam bội không thực hiện ở những cây lấy hạt.

ĐỀ CHÍNH THỨC

MÃ ĐỀ: 421

DeThi.edu.vn

Mã đề 421- Trang 2 /4

D. Trong tế bào sinh dưỡng, chỉ có một cặp nhiễm sắc thể nào đó có 3 nhiễm sắc thể. Câu 9. Biện pháp nào sau đây có thể bảo vệ vốn gen của loài người?

A. Xác định giới tính sớm để sàng lọc trước khi sinh. B. Sử dụng các biện pháp tránh thai. C. Chăm sóc trẻ tật nguyền. D. Liệu pháp gen. Câu 10. Theo lý thuyết thì thành phần kiểu gen của quần thể ngẫu phối ở trạng thái cân bằng di truyền sẽ

A. tăng dần tần số kiểu gen dị hợp, giảm dần tần số kiểu gen đồng hợp. B. không đổi qua các thế hệ. C. thay đổi qua các thế hệ. D. giảm dần tần số kiểu gen dị hợp, tăng dần tần số kiểu gen đồng hợp. Câu 11. Trong kĩ thuật chuyển gen, loại enzim nào sau đây có thể gắn các đoạn ADN với nhau để tạo ADN tái tổ hợp?

A. Amilaza. B. ADN - pôlimeraza. C. Ligaza. D. Restrictaza. Câu 12. Một quần thể thực vật tự thụ phấn có cấu trúc di truyền: 0,36 AA + 0,24Aa + 0,4 aa = 1. Theo lý thuyết, tần số tương đối của alen A và a trong quần thể lần lượt là

A. 0,64 và 0,36 B. 0,36 và 0,64. C. 0,48 và 0,52. D. 0,6 và 0,4. Câu 13. Nội dung nào sau đây đúng khi nói về cơ chế nhân đôi ADN?

A. Trên mạch khuôn (3'  5'), mạch mới được tổng hợp không liên tục. B. Trên mạch khuôn (5'  3'), mạch mới được tổng hợp liên tục. C. Các nuclêôtit của môi trường nội bào liên kết với mạch làm khuôn theo nguyên tắc bổ sung (T - U, G - X).

D. Các nuclêôtit của môi trường nội bào liên kết với …