Đề kiểm tra học kì II môn Sinh học Lớp 11 - Mã đề 134 - Trường THPT Lê Lợi

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH HÓA

Trường THPT Lê Lợi

MÔN: SINH HK II - 11 Thời gian làm bài: 45 phút

Mã đề thi: 134 Họ, tên học sinh:................................................Lớp:...............

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 Câu 1: Biện pháp nào làm tăng hiệu quả thụ tinh nhất

A. thay đổi các yếu tố môi trường. B. nuôi cấy phôi. C. thụ tinh nhân tạo. D. sử dụng hoocmon hoặc chất kích thích tổng hợp. Câu 2: Thuốc tránh thai chứa thành phần chủ yếu của progesteron, có tác dụng:

A. Ức chế vùng dưới đồi và tuyến yên. B. Duy trì sự tồn tại của thể vàng. C. Ngăn không cho trứng chín và rụng. D. Kìm hãm sự phát triển của nang trứng. Câu 3: Sự giống nhau giữa phát triển không qua biến thái và qua biến thái không hoàn toàn là

A. không qua lột xác. B. con non khác con trưởng thành. C. con non gần giống con trưởng thành. D. có hoặc không qua lột xác. Câu 4: Cơ sở tế bào học của sinh sản vô tính là phân bào nguyên nhiễm, ngoại trừ một kiểu:

A. Phân đôi. B. Trinh sản. C. Phân mảnh. D. Nảy chồi. Câu 5: Các tế bào ống phấn của cây cà chua (2n = 24) chứa bao nhiêu nhiễm sắc thể

A. 36. B. 24. C. 12. D. 48. Câu 6: Loài có bộ nhiễm sắc thể 2n=24. Số nhiễm sắc thể trong tế bào mẹ hạt phấn là:

A. 48. B. 12. C. 36. D. 24. Câu 7: Biện pháp hữu hiệu nhất để điều khiển tỉ lệ đực cái ở động vật là:

A. Tách riêng tinh trùng X và Y rồi cho thụ tinh nhân tạo. B. Tiêm hoocmon sinh dục cho động vật mang thai. C. Chọn thời điểm thích hợp để phối giống tự nhiên. D. Sử dụng thức ăn phù hợp. Câu 8: Đặc điểm nào sau đây không phải là chiều hướng tiến hóa trong sự thu tinh ở động vật:

A. Từ thụ tinh đơn tiến đến thụ tinh kép. B. Từ tự thụ tinh tiến đến thụ tinh chéo. C. Từ thụ tinh ngoài tiến đến thụ tinh trong. D. Từ thụ tinh cần nước tiến đến không cần nước. Câu 9: Các loài động vật ở cạn không bao giờ:

A. Thụ tinh trong. B. Thụ tinh ngoài. C. Thụ tinh chéo. D. Tự thụ tinh. Câu 10: Truyền máu là một dạng cấy ghép mô, và đó là:

A. Dị ghép. B. Cấy ghép hỗn hợp. C. Đồng ghép. D. Tự ghép. Câu 11: Trường hợp nào sau đây được gọi là sự sinh sản?

A. Tế bào bạch cầu phân đôi tạo 2 tế bào mới giống hệt nó. B. Tế bào hợp tử phân cắt tạo thành hai phôi riêng rẽ. C. Hợp tử nguyên phân tạo thành phôi. D. Một con rắn sinh ra có hai đầu. Câu 12: Tỉ lệ giới tính ở động vật bậc cao xấp xỉ 1: 1 phụ thuộc chủ yếu vào yếu tố

A. ảnh hưởng của môi trường ngoài cơ thể. B. ảnh hưởng của tập tính giao phối. C. ảnh hưởng của môi trường trong cơ thể. D. cơ chế xác định giới tính. Câu 13: Khi bàn về sự chín của quả, nhận xét nào sau đây là không đúng?

A. Hàm lượng CO2 giảm đi sẽ làm quả chậm chín vì hô hấp bị ức chế. B. Êtilen kích thích hô hấp mạnh, giải phóng enzim, làm quả chín nhanh. C. Nhiệt độ cao kích thích sự chín, nhiệt độ thấp làm chậm sự chín. D. Xenlulôzơ ở thành tế bào bị phân hủy làm cho quả mềm ra. Câu 14: Điều hòa ngược ức chế diễn ra trong quá trình sinh trứng khi

A. nồng độ GnRH giảm. B. nồng độ FSH và LH cao. C. nồng độ prôgestêrôn và ơtrôgen giảm. D. nồng độ prôgestêrôn và ơtrôgen cao. Câu 15: Đặc trưng chỉ có ở sinh sản hữu tính là

A. bộ NST của loài không thay đổi. B. nguyên phân và giảm phân. C. giảm phân và thụ tinh. D. kiểu gen tế bào cơ thể con không thay đổi. Câu 16: Đặc trưng không thuộc sinh sản hữu tính là

A. thế hệ sau luôn thích nghi với môi trường sống ổn định. B. thế hệ sau luôn có sự đổi mới vật chất di truyền so với bố hoặc mẹ. C. thế hệ sau thường đa dạng về kiểu gen và kiểu hình. D. luôn có quá trình tạo giao tử và hợp nhất các giao tử đực và cái.

DeThi.edu.vn