
SỞ GD-ĐT NAM ĐỊNH ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG
8 TUẦN HỌC KÌ II TRƯỜNG THPT NGHĨA MINH **************
Môn sinh học lớp 11 Năm học 2018- 2019 Thời gian 60 phút không kể thời gian giao đề
Họ và tên: Phạm Văn Tuấn
Bộ môn sinh học Đề số 1.
Họ và tên thí sinh:………………………………………Lớp:…….. Số báo danh:………………………………………………………. I. Phần trắc nghiệm (5đ) Hãy chọn phưng án trả lời đúng nhất
Câu 1: Cấu trúc của hệ thần kinh dạng ống ở người từ trên xuống theo thứ tự:
A. Não bộ Hạch thần kinh Dây thần kinh Tủy sống.
B. Hạch thần kinh Tủy sống Dây thần kinh Não bộ.
C. Não bộ Tủy sống Hạch thần kinh Dây thần kinh.
D. Tủy sống Não bộ Dây thần kinh Hạch thần kinh. Câu 2: Quá trình truyền tin qua xináp gồm các giai đoạn theo thứ tự: A. A. Ca Ca2+ 2+ vào làm bóng chứa axêtincôlin gắn vào màng trước và vỡ ra giải phóng axêtincôlin vào khe xi náp Xung TK đến làm Ca2+ đi vào chùy xi náp axêtincôlin gắn vào thụ thể trên màng sau và làm xuất hiện điện thế hoạt động lan truyền đi tiếp
B. Ca Ca2+ 2+ vào vào làm làm bóng bóng chứa chứa axêtincôlin axêtincôlin gắn gắn vào vào màng màng trước trước và và vỡ vỡ ra ra giải phóng axêtincôlin vào khe xi náp axêtincôlin gắn vào thụ thể trên màng sau và và làm xuất hiện điện thế hoạt động lan truyền đi tiếp Xung TK đến làm Ca2+ đi vào chùy xi náp
C. axêtincôlin gắn vào thụ thể trên màng sau và và làm xuất hiện điện thế hoạt động lan truyền đi tiếp Xung TK đến làm Ca2+ đi vào chùy xi náp Ca Ca2+ 2+ vào vào làm làm bóng bóng chứa chứa axêtincôlin axêtincôlin gắn gắn vào vào màng màng trước trước và và vỡ vỡ ra ra giải phóng axêtincôlin vào khe xi náp D. Xung TK đến làm Ca2+ đi vào chùy xi náp Ca Ca2+ 2+ vào vào làm làm bóng bóng chứa chứa axêtincôlin axêtincôlin gắn gắn vào vào màng màng trước trước và và vỡ vỡ ra ra giải phóng axêtincôlin vào khe xi náp axêtincôlin gắn vào thụ thể trên màng sau và và làm xuất hiện điện thế hoạt động lan truyền đi tiếp Câu 3: Khi bị kích thích, điện thế nghỉ biến thành điện thế hoạt động gồm 3 giai đoạn theo thứ tự:
A. Mất phân cực ( Khử cực) Đảo cực Tái phân cực. B. Đảo cực Tái phân cực Mất phân cực ( Khử cực) C. Mất phân cực ( Khử cực) Tái phân cực Đảo cực D. Đảo cực Mất phân cực ( Khử cực) Tái phân cực. Câu 4: Sơ đồ cơ sở thần kinh của tập tính:
Mã đề 135
DeThi.edu.vn
A. kích thích hệ thần kinh cơ quan thụ cảm cơ quan thực hiện hành động B. kích thích cơ quan thụ cảm cơ quan thực hiện hệ thần kinh hành động C. kích thích cơ quan thực hiện hệ thần kinh cơ quan thụ cảm hành động D. kích thích cơ quan thụ cảm hệ thần kinh cơ quan thực hiện hành động Câu 5: Thày dạy toán yêu cầu bạn giải 1 bài tập đại số mới. Dựa vào những kiến thức đã có, bạn đã giải được bài tập đó. Đây là 1 ví dụ về hình thức học tập:
A. in vết. B. học khôn. C. điều kiện hoá đáp ứng. D. học ngầm Câu 6: Làm bù nhìn ở ruộng, nương để đuổi chim chóc phá hoại mùa màng là ứng dụng những hiểu biết về tập tính vào:
A. săn bắn. B. giải trí. C. bảo vệ mùa màng. D. an ninh quốc phòng Câu 7: Mô phân sinh là nhóm các tế bào:
A. đã phân hoá B. chưa phân hoa, duy trì được khả năng nguyên phân C. đã phân chia D. Chưa phân chia Câu 8: Phi tôcrôm là 1 loại prôtêin hấp thụ ánh sáng tồn tại ở 2 dạng:
A. ánh sáng lục và đỏ B. ánh sáng đỏ và đỏ xa C. ánh sáng vàng và xanh tím D.ánh sáng đỏ và xanh tím Câu 9: Trong cây Gibêrêlin ( GA) được sinh ra chủ yếu ở:
A. lá và rễ B. quả C. Hoa D. Cành Câu 10: Êtilen có vai trò
A. thúc quả chóng chín B. giữ cho quả tươi lâu C. giúp cây mau lớn D. Giúp cây chóng ra hoa Câu 11: Mô phân sinh bên nằm ở :
A. Đỉnh ngọn B. Đỉnh Rễ C. Thân D. Lóng Câu 12: Điều nào sau đây là đúng khi nói về cây hai lá mầm:
A. Thân non có sinh trưởng thứ cấp B. Thân trưởng thành có sinh trưởng sơ cấp C. Thân không có sinh trưởng thứ cấp, chỉ có sinh trưởng sơ cấp D. Thân non có sinh trưởng sơ cấp, thân trưởng thành có sinh trưởng thứ cấp Câu 13: Cơ chế chuyển từ cây dinh dưỡng sang trạng thái ra hoa của cây là:
A. Lá sản …
Trên đây là phần đầu tài liệu — bấm Đọc sách để xem đầy đủ.