Ma trận đề kiểm tra một tiết môn Ngữ văn 9 (Tiết 120 ) - Năm học 2011-2012

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA MỘT TIẾT MÔN NGỮ VĂN 9 ( tiết 120 )

Thời gian: 45 phút ( không kể thời gian giao đề )

(Năm học 2011 – 2012)

Mức độ

Vận dụng

Nhận biết Thông hiểu Thấp Cao

Tổng

Tên văn bản

( Nội dung)

TN TL TN TL T N

TL T N

TL

Mùa xuân nho nhỏ,

Nhận biết về tên tác giả .

Số câu: 01 (0.25)

Hiểu về thời gian sáng tác bài thơ, nội dung & nghệ thuật được sử dụng trong bài thơ.

Số câu: 02 (0.5)

Phân tích được nhệ thuật và nội dung của một đoãn thơ trong bài thơ.

Số câu: 01 ( 04)

Số câu: 04

(4,75)

47,5%

Viếng lăng Bác

Nhận biết về năm sáng tác, thể loại bài thơ.

Số câu: 02 (0.5)

Hiểu về giọng điệu bài thơ, phương thức biểu đạt, nội dung & nghệ thuật được sử dụng trong bài thơ.

Số câu: 02 (0.5)

Cheùp laïi ñöôïc đoạn thơ và giải thích dược ý nghĩa của hình ảnh thơ.

Số câu: 01 (03)

Số câu: 05

(04)

40%

Sang thu

Nhận biết về thể thơ.

Hieåu noäi dung, ngheä

DeThi.edu.vn

Số câu:01 (0.25)

thuaät cuûa baøi thô.

Số câu: 02 (0.5)

Số câu: 03

(0.75)

7,5%

Tổng số câu 5 7 1 1 14 câu

Tổng số điểm 1.25 1,75 3.0 4.0 10.0

I. TRẮC NGHIỆM: Câu 1: Bài thơ “ Viếng lăng Bác” được sáng tác vào năm nào? A. 1975 B. 1976 C. 1977 D.1978 Câu 2: Phương thức biểu đạt chủ yếu được sử dụng trong bài “Viếng lăng Bác” là? A. Biểu cảm. B. Miêu tả. C. Tự sự. D. Nghị luận. Câu 3: Bài “Sang thu” của Hữu Thỉnh được viết cùng thể thơ với bài thơ nào sau đây? A. Con cũ. B. Mùa xuân nho nhỏ. C. Viếng lăng Bác. D. Nói với con. Câu 4:Dòng nào gồm các từ ngữ thể hiện rõ nhất những cảm nhận tinh tế của nhà thơ Hữu Thỉnh về biến chuyển của đất trời khi sang thu? A. Phả vào, chùng chình, dềnh dàng, vội vã. C. Gió, sông, chim, nắng, mưa, sấm. B. Hương ổi, mây mùa hạ, hàng cây đứng tuổi. D. Bỗng, hình như, bao nhiêu, bất ngờ. Câu 5:Em cảm nhận về gió thu như thế nào qua các hình ảnh: gió se, sương chùng chình qua ngõ? A. Gió mát và thổi nhè nhẹ. C. Gió nhẹ và hưu hắt. B. Gió nhẹ và se lạnh. D. Gió mạnh và rét buốt. Câu 6: Sự sáng tạo đặc sắc nhất của Thanh Hải trong bài thơ “Mùa xuân nho nhỏ” là? A.Hình ảnh cành hoa. C. Hình ảnh con chim. B. Hình ảnh nốt nhạc trầm. D. Hình ảnh mùa xuân nho nhỏ. II. TỰ LUẬN : Câu 1 : Chép thuộc lòng hai khổ thơ đầu bài thơ « Viếng lăng Bác » của Viễn Phương. Phân tích ý nghĩa hình ảnh mặt trời (2) trong khổ thơ vừa chép ? (3đ) Caâu 2 : Cảm nhận của em về khổ thơ đầu bài thơ Mùa xuân nho nhỏ » của Thanh Hải. (3đ)

Mọc giữa dòng sông xanh Một bông hoa tím biếc Ơi con chim chiền chiện Hót chi mà vang trời Từng giọt long lanh rơi Tôi đưa tay tôi hứng. (Thanh Hải - Mùa xuân nho nhỏ) Câu 3: Chép lại 2 câu thơ cuối bài thơ Sang thu của Hữu Thỉnh cho biết 2 câu thơ ấy có mấy lớp nghĩa, đó là những lớp nghĩa nào?(2,5đ)

HƯỚNG DẪN CHẤM VÀ BIỂU ĐIỂM

TIẾT 120 -VĂN BẢN LỚP 9 I.PHẦN TRẮC NGHIỆM: Mỗi câu đúng được 0.25 điểm

Caâu 1 2 3 4 5 6 A B B A B D

II.PHẦN TỰ LUẬN: (7 điểm)

DeThi.edu.vn

Câu Ý Yêu cầu Điểm

1

Con ở miền Nam ra thăm lăng Bác Đã thấy trong sương hàng tre bát ngát Ôi! Hàng tre xanh xanh Việt Nam Bão táp mư sa đứng thẳng hàng.

Ngày ngày mặt trời đi qua trên lăng Thấy một mặt trời trong lăng rất đỏ. Ngày ngày dòng người đi trong thương nhớ Kết tràng hoa dâng bảy mươi chín mùa xuân…

* Giải thích ý nghĩa hình ảnh mặt trời: “mặt trời trong lăng” là hình ảnh ẩn dụ. “Mặt trời” vừa nói lên sự vĩ đại của Bác vừa thể hiện được sự tôn kính của nhân dân của nhà thơ đối với Bác. Bác được ví như mặt trời soi sáng con đường, chỉ hướng đi mới cho toàn dân tộc Việt Nam…

Chép chính xác

- Chỉ ra được biện pháp nghệ thuật ẩn dụ - Giải thích được ý nghĩa

1,5 đ

0,5đ

1,0đ

2

3

-Khổ thơ đẹp như một bức tranh với âm thanh,màu sắc,với sức xuân hài hòa,sống động: +Từ “mọc” được đặt ở đầu câu với lối đảo ngữ tạo nên sự khỏe khoắn,tạo nên sức sống tiềm ẩn,tạo nên sự vươn lên trỗi dậy.Giữa dòng sông rộng lớn ,không gian mênh mông,chỉ một bông hoa thôi,một bông hoa tím biếc cũng làm nên sức xuân,cũng làm nên ánh xuân lung linh sắc màu. +Bức tranh xuân được tô điểm với gam màu thật hài hòa,dịu nhẹ,tươi tắn: màu xanh lam …