
KIỂM TRA VĂN 6 CUỐI KÌ I
I.MA TRẬN
MỨC ĐỘ NHẬN THỨC
Vận dụng
Tổng số Nội dung
Nhận biết Thông hiểu
Mức độ thấp
Mức độ cao I. Đọc- hiểu: Ngữ liệu: Truyện “Người ăn xin”
-Nhận diện Phương thức biểu đạt, nhân vật. - Phát hiện từ láy
-Xác định chủ ngữ. -Nêu ý nghĩa của câu chuyện vị ngữ
Số câu Số điểm Tỉ lệ %
Số câu: 3 Số điểm: 2 20 %
Số câu: 2 Số điểm: 2 20%
Số câu: 5 Số điểm: 4 Tỉ lệ %: 40 II. Viết Văn tự sự
Viết 1 đoạn văn
Viết một bài văn kể chuyện Số câu Số điểm Tỉ lệ %
Số câu: 1 Số điểm: 2 20%
Số câu: 1 Số điểm: 4 40%
Số câu: 2 Số điểm: 6.0 Tỉ lệ %: 60 Tổng số câu Tổng điểm Phần %
Số câu: 3 Số điểm: 2 20%
Số câu: 2 Số điểm: 2 20%
Số câu: 1 Số điểm:2.0 20%
Số câu: 1 Số điểm: 4 40%
Số câu: 7 Số điểm: 10 100%
DeThi.edu.vn
ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I
Năm học: 2021 - 2022
Môn: Ngữ văn 6 Thời gian làm bài: 90 phút I/ ĐỌC HIỂU (4,0 điểm) 1. Đọc văn bản sau:
NGƯỜI ĂN XIN Một người ăn xin đã già. Đôi mắt ông đỏ hoe, nước mắt ông giàn giụa, đôi môi tái nhợt, áo quần tả tơi. Ông chìa tay xin tôi.
Tôi lục hết túi nọ đến túi kia, không có lấy một xu, không có cả khăn tay, chẳng có gì hết. Ông vẫn đợi tôi. Tôi chẳng biết làm thế nào. Bàn tay tôi run run nắm chặt lấy bàn tay run rẩy của ông :
- Xin ông đừng giận cháu! Cháu không có gì cho ông cả. Ông nhìn tôi chăm chăm, đôi môi nở nụ cười : - Cháu ơi, cảm ơn cháu! Như vậy là cháu đã cho lão rồi. Khi ấy tôi chợt hiểu ra : Cả tôi nữa, tôi cũng vừa nhận được một cái gì đó của ông. (Theo Tuốc-ghê-nhép) Thực hiện các yêu cầu sau: Câu 1. Xác định phương thức biểu đạt chính của văn bản trên? (0,5 điểm) Câu 2. Nêu các nhân vật có trong câu chuyện? (0,5 điểm) Câu 3. Tìm 4 từ láy có trong văn bản? (1,0 điểm) Câu 4. Xác định chủ ngữ, vị ngữ của câu “Một người ăn xin đã già” . Cho biết vị ngữ là từ hay cụm từ? (1,0 điểm) Câu 5. Ý nghĩa của câu chuyện? (1,0 điểm) II/ LÀM VĂN (6,0 điểm) Câu 1 (2,0 điểm). Viết đoạn văn khoảng 5 – 7 câu nêu cảm nhận của em về hình ảnh “bàn tay mẹ” tronng bài thơ “À ơi tay mẹ” của Bình Nguyên. Câu 2 (4,0 điểm) Em hãy kể lại một truyện truyền thuyết mà em biết bằng lời văn của em.
DeThi.edu.vn
PHẦN II. VIẾT (5 ĐIỂM)
Hãy kể lại một truyện cổ tích hoặc truyền thuyết mà em đã đọc hoặc nghe kể ( lưu ý: không sử dụng các truyện có trong SGK Ngữ văn 6).
III. BIỂU ĐIỂM CHẤM BÀI KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I Câu Yêu cầu Điểm I. Đọc hiểu 1 (0,5 điểm).
Phương thức biểu đạt: biểu cảm 0,5đ
2 (0,5 điểm).
Các nhân vật có trong câu chuyện:
- Em bé (nhân vật tôi) - Ông lão ăn xin
0,25đ 0,25đ 3 (1.0 điểm).
-Các từ láy có trong văn bản: Giàn giụa, tả tơi, run run, run rẩy, chăm chăm (HS chỉ được viết tối đa 4 từ. Nếu thừa trừ 0,25đ)
Mỗi từ 0,25đ
4 (1.0 điểm).
- Xác định chủ vị: Một người ăn xin /đã già. - Vị ngữ là cụm tính từ
0,5đ 0,5đ
5 (1.0 điểm).
HS có thể trình bày một số ý cơ bản như:
- Chúng ta cần biết yêu thương, chia sẻ với những người có hoàn cảnh khó khăn. - Tình yêu thương đôi khi chỉ là là thái độ tôn trọng, là những hành động nhỏ nhưng chân thành xuất phát từ trái tim.
1,0đ HS kiến giải hợp lý theo cách nhìn nhận cá nhân vẫn đạt điểm
DeThi.edu.vn
Trên đây là phần đầu tài liệu — bấm Đọc sách để xem đầy đủ.