
ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG GIỮA HỌC KÌ I NĂM HỌC: 2015-2016
MÔN: NGỮ VĂN 6
(Thời gian làm bài 90 phút không kể thời gian giao đề)
PHẦN I: TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN: (2,0 ĐIỂM)
Em hãy khoanh tròn vào chữ cái đứng trước câu trả lời mà em cho là đúng
trong các câu sau đây:
Câu 1: Trong những truyện sau truyện nào thuộc thể loại truyền thuyết?
A. Thánh Gióng. C. Sơn Tinh, Thủy Tinh.
B. Thạch Sanh. D. Em bé thông minh.
Câu 2: Truyện cổ tích thiên về phản ánh nội dung nào?
A. Đấu tranh chinh phục thiên nhiên. C. Đấu tranh chống giai cấp.
B. Đấu tranh chống xâm lược. D. Đấu tranh bảo tồn văn hóa.
Câu 3: Trong các câu sau: "Từ đấy, nước ta chăm nghề trồng trọt, chăn nuôi và
có tục ngày Tết làm bánh chưng, bánh giầy" có mấy từ phức?
A. Có một từ phức. C. Có ba từ phức.
B. Có hai từ phức. D. Có bốn từ phức.
Câu 4: Trong những từ sau đây từ nào là từ mượn?
A. Chăm chỉ. C. Lo Lắng.
B. Giang sơn. D. Sôi nổi.
Câu 5: Từ "xuân" trong câu văn sau: "Đẹp quá đi, mùa xuân ơi!" được dùng với
nghĩa gốc đúng hay sai ?
A. Đúng. B. Sai.
Câu 6: Cách giải thích nào sau đây phù hợp với nghĩa của từ "học hỏi" ?
A. Học và luyện tập để có hiểu biết, có kĩ năng.
B. Nghe hoặc thấy người ta làm rồi làm theo chứ không được ai trực tiếp dạy
bảo.
C. Tìm tòi hỏi han để học tập.
DeThi.edu.vn
D. Học văn hóa có thầy, có chương trình, có hướng dẫn (nói một cách khái
quát).
Câu 7: Khi muốn bày tỏ lòng yêu mến bóng đá, em chọn kiểu văn bản và phương
thức biểu đạt nào?
A. Tự sự. C. Biểu cảm.
B. Miêu tả. D. Thuyết minh.
Câu 8: Trong những dòng dưới đây, dòng nào là mục đích giao tiếp của kiểu văn
bản tự sự?
A. Trình bày diễn biến sự việc. C. Nêu ý kiến đánh giá, bàn luận.
B. Bày tỏ tình cảm, cảm xúc. D. Tái hiện trạng thái sự vật, con người.
PHẦN 2: TỰ LUẬN: (8,0 ĐIỂM)
Câu 9: (3 điểm).
a, Truyện cổ tích "Em bé thông minh" có ý nghĩa gì?
b, Nêu ý nghĩa câu nói đầu tiên của Gióng: " Ông về tâu với vua sắm cho ta một
con ngựa sắt, một cái roi sắt và một tấm áo giáp sắt, ta sẽ phá tan lũ giặc này".
DeThi.edu.vn
Trên đây là phần đầu tài liệu — bấm Đọc sách để xem đầy đủ.