
1
Ma trận đề kiểm tra cuối năm học, lớp 4
Mức 1 Mức 2 Mức 3 Mức 4 Tổng
Mạch kiến thức,
kĩ năng
Số câu và số điểm TNK Q TL TNK Q TL TNK Q TL TN KQ TL TN KQ TL
Số câu 5 1 1 5 2 Số tự nhiên và phép tính với các số tự nhiên. Phân số và các phép tính với phân số.
Số điểm 2,5 1,0 2,0 2,5 3,0
Số câu 1 1
Dấu hiệu chia hết Số điểm 0,5 0,5
1 1 2 Số trung bình cộng, Tỉ lệ bản đồ
0,5 0,5 1,0
Số câu 2 1 3 Đại lượng và đo đại lượng với các đơn vị đo đã học. Số điểm 1,0 0,5 1,5
Số câu 1 1 Yếu tố hình học: hai đường thẳng vuông góc, hai đường thẳng song song; hình thoi, diện tích hình thoi.
Số điểm 0,5 0,5
Giải bài toán về tính diện tích hình chữ nhật
Số câu 1 1
Số điểm 1,0 1,0
Tổng Số câu 8 3 1 1 1 1 12 3
Số điểm 4,0 1,5 1,0 0,5 2,0 1,0 6,0 4,0
DeThi.edu.vn
2
Trường: Tiểu học …………….. Thứ … ngày … tháng … năm 2017 Họ và tên:..................................... Lớp ....., khu.................................
ĐỀ KIỂM TRA MÔN TOÁN LỚP 4
Cuối học kì II năm học 2016 – 2017 (Thời gian 40 phút không kể thời gian giao đề)
Điểm Lời phê của Thầy cô
PHẦN I: Trắc nghiện (6 điểm) Khoanh vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng Câu 1. Giá trị chữ số 4 trong số 240 853 là: (M1)
A. 4 B. 40 C. 40853 D. 40 000
Câu 2. Số thích hợp điền vào chỗ chấm để = là : (M1)
A. 1 B. 2 C. 5 D. 50 Câu 3. Số thích hợp điền vào chỗ chấm của 3 giờ 25 phút = … phút là: (M1)
A. 205 B. 325 C. 55 D. 3025 Câu 4. Số thích hợp điền vào chỗ chấm của 6 m2 25 cm2 = … cm2 là: (M2)
A. 625 B. 6 025 C. 60 025 D. 600 025 Câu 5. Bốn giờ bằng một phần mấy của một ngày? (M1)
A. 1
4 ngày B. 1
12 ngày C. 1
6 ngày D. 1
3 ngày
Câu 6. Phân số nào lớn hơn 1 là: (M1)
A. 5
7 B. 5
5 C. 7
5 D. 7
7 Câu 7. Hình bình hành có diện tích là 30 dm2. Biết độ dài đáy là 6dm.Tính đường cao của hình bình hành đó. (M2) A. 24 dm B. 5 dm C. 180 dm D. 5 dm2
Câu 8: Phân số 3
2 bằng phân số nào dưới đây: (M1)
35 10
7 ...
DeThi.edu.vn
3
A. 15
10 B. 5
4 C. 18
20 D. 45
15
Câu 9: Trung bình cộng của 5 số là 15. Tổng của 5 số đó là: (M3)
A. 70 B. 75 C. 92 D. 90
Câu 10: Trên bản đồ tỷ lệ 1 : 200, chiều rộng phòng học của lớp em đo được 3cm. Hỏi chiều rộng thật của phòng học đó là mấy mét? (M2)
A. 9m B. 4m C. 8m D. 6m
Câu 11. Trong các phân số sau, phân số tối giản là: (M1)
A. 6
12 B. 6
2
C. 6
3 D. 6
41
Câu 12. Chữ số cần điền vào ô trống để 13 chia hết cho cả 3 và 5 là (M1)
A. 5 B. 2 C. 0 D. 8
II. Phần tự luận: 4 điểm 1. Tính: (2 đ) (M3)
3 2 5 7 = ....................................................................................
11 3 12 4 =...................................................................................
Câu 2. Tìm x (1 điểm) (M2) a) x – 2008 = 7999 b) x + 56789 = 215354
.........................................................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................................................
Câu 3. Một mảnh đất hình chữ nhật có chiều dài là 20m, chiều rộng bằng 2 5 chiều dài. Tính diện tích của mảnh đất đó. (1 điểm) (M4)
Bài …
Trên đây là phần đầu tài liệu — bấm Đọc sách để xem đầy đủ.