Đề kiểm tra cuối năm học môn Tiếng Việt Lớp 4 - Năm học 2017-2018

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA MÔN TIẾNG VIỆT CUỐI NĂM HỌC LỚP 4

Các mức độ nhận thức

Mức 1 Mức 2 Mức 3 Mức 4 Mạch kiến thức

TL TN TL TN TL TN TL TN

Tổng cộng

Đọc hiểu văn bản

Xác định được chi tiết, hình ảnh, nhân vật có ý nghĩa trong bài học

Hiểu nội dung của đoạn, bài đã đọc, hiểu ý nghĩa của bài.

Biết liên hệ những điều đọc được với thực tế.

Số câu 2 2 1 1 Câu số 1,2 3,4 5 6 Số điểm 1 1 1 1

Số câu: 6; Điểm: 4; Tỷ lệ: 60%

Kiến thức tiếng Việt

Nhận biết được câu kể Ai làm gì?.

Xác định được trạng ngữ trong câu.

Hiểu nghĩa và sử dụng được một số từ ngữ, biết sử dụng các từ ngữ để thay thế các từ ngữ đã cho.

Số câu 1 1 1 Câu số 7 8 9 Số điểm 0,5 0,5 1

Số câu: 2 Điểm: 2; Tỷ lệ: 40%

Tổng số câu. Tổng số điểm. Tỷ lệ %

Số câu 3 Số điểm 1,5; Tỷ lệ 25 %

Số câu 3 Số điểm 1,5; Tỷ lệ 25%

Số câu 2; Số điểm 2; Tỷ lệ 33,5%

Số câu 1; Số điểm 1; Tỷ lệ 16,5 %

Số câu 3; Số điểm 6; Tỷ lệ 100%

DeThi.edu.vn

2

Họ và tên học sinh: ............................................................................................

Lớp:…………………………………………………………………………………………….

Điểm

Đọc:……

Đọc hiểu:…..

Viết:…….

TB môn

Lời phê của thầy cô giáo:

KIỂM TRA ĐỌC: 1. Kiểm tra đọc thành tiếng ( 4 điểm ) Giáo viên cho học sinh bốc thăm các bài tập đọc (hoặc một đoạn trong các bài tập đọc đã học) trả lời câu hỏi sau nội dung bài.

2. Kiểm tra đọc hiểu kết hợp kiểm tra kiến thức Tiếng Việt ( 6 điểm )

(Thời gian:40 phút) Đọc bài sau và trả lời câu hỏi :

Đường đi Sa Pa

Xe chúng tôi lao chênh vênh trên dốc cao của con đường xuyên tỉnh. Những đám mây trắng nhỏ sà xuống cửa kính ô tô tạo nên cảm giác bồng bềnh huyền ảo. Chúng tôi đang đi bên những thác trắng xóa tựa mày trời, những rừng cây âm âm, những bông hoa chuối rực lên như ngọn lửa. Tôi lim dim mắt ngắm mấy con ngựa đang ăn cỏ trong một vườn đào ven đường. Con đen huyền, con trắng tuyết, con đỏ son, chân dịu dàng, chùm đuôi cong lướt thướt liễu rủ.

Buổi chiều, xe dừng lại ở một thị trấn nhỏ. Nắng phố huyện vàng hoe. Những em bé H’mông, những em bé Tu Dí, Phù Lá cổ đeo móng hổ, quần áo sặc sỡ đang chơi đùa trước cửa hàng. Hoàng hôn, áp phiên của phiên chợ thị trấn, người ngựa dập dìu chìm trong sương núi tím nhạt.

Hôm sau, chúng tôi đi Sa Pa. Phong cảnh ở đây thật đẹp. Thoắt cái, lá vàng rơi trong khoảnh khắc mùa thu. Thoắt cái, trắng long lanh, một cơn mưa tuyết trên những cành đào, lê, mận. Thoắt cái, gió xuân hây hẩy nồng nàn với những bông hoa lay ơn màu đen nhung hiếm quý.

Sa Pa quả là món quà tặng diệu kì thiên nhiên dành cho đất nước ta.

Theo: NGUYỄN PHAN HÁCH

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG PTDTBT TH SỐ 2 HUỔI LUÔNG

ĐỀ CHÍNH THỨC

ĐỀ KIỂM TRA CUỐI NĂM HỌC LỚP 4 Năm học: 2017 – 2018 Môn: Tiếng Việt Ngày kiểm tra:……/2018

DeThi.edu.vn

3

1. Điền từ thích hợp vào chỗ trống để được ý đúng? Nắng phố huyện ……………. 2. Tác giả đã miêu tả các em bé thuộc những dân tộc nào ?

Khoanh vào chữ cái trước câu trả lời đúng. A. H’mông, Tu Dí, Phù Lá B. H’mông, Tu Dí, Phù Lá, Kinh. C. H’mông, Tu Dí, Phù Lá, Dao. D. H’mông, Tu Dí. 3. Bài văn miêu tả phong cảnh ở đâu? ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. 4. Dựa vào bài đọc, xác định các điều nêu dưới đây đúng hay sai.

Thông tin Trả lời

Bài ca ngợi vẻ đẹp độc đáo của Sa Pa,tình cảm yêu mến của tác giả đối với cảnh đẹp của đất nước.

Đúng/Sai

Bài miêu tả vẻ đẹp của một thị trấn nhỏ trên đường đi Sa Pa. Đúng/Sai

5. Cách miêu tả phong cảnh của Sa Pa có gì hay ,em hãy ghi lại một số hình ảnh thể hiện diều đó? ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. 6. Hãy viết một - hai …