Đề thi khảo sát chất lượng đội tuyển học sinh giỏi Lớp 11 liên trường môn Lịch sử - Năm học 2019-2020 - Trường THPT Triệu Sơn 5 (Có đáp án)

1

Họ tên thí sinh:..................................................... Số báo danh:...............................

Câu 1. (3 điểm): Hoàn thành bảng niên biểu các sự kiện lịch sử Thế giới Cận đại theo bảng:

TT Thời gian Sự kiện 1 8/1642 2 12/1688 3 4/1775 4 4/7/1776 5 17/10/1777 6 5/5/1789 7 14/7/1789 8 8/1789 9 21/1/1793 10 18/1/1871 11 12/4/1861 12 9/4/1865 Câu 2. (4 điểm): Có đúng hay không khi cho rằng kẻ tội phạm châm ngòi cho Chiến tranh Thế giới thứ hai là chủ nghĩa phát xít Đức, Ý, Nhật nhưng các nước Anh, Pháp, Mĩ cũng phải chịu trách nhiệm một phần về sự bùng nổ của cuộc Chiến tranh thế giới thứ hai?

Câu 3. (3 điểm): Hãy so sánh phong trào Cần vương chống Pháp cuối thế kỉ XIX với phong trào giải phóng dân tộc đầu thế kỉ XX theo bảng sau:

Nội dung Phong trào Cần vương Phong trào giải phóng dân tộc đầu thế kỉ XX

Bối cảnh lịch sử

Mục tiêu đấu tranh

Tầng lớp lãnh đạo

Lực lượng tham gia

Hình thức đâu tranh

Câu 4. (4 điểm): Căn cứ vào đâu để khẳng định Văn minh Đại Việt được hình thành trên cơ sở phục hưng và phát triển văn minh người Việt cổ, tiếp thu và đồng hoá ảnh hưởng của văn hoá Trung Quốc ở phương Bắc và văn hoá Chămpa ở phía Nam? Nêu đặc điểm, vị trí và xu hướng chuyển hoá của nền Văn minh Đại Việt?

Câu 5. (4 điểm): Bằng những sự kiện lịch sử của phong trào kháng chiến chống Pháp của nhân dân ta từ năm 1858 đến cuối thế kỉ XIX, em hãy chứng minh câu nói của Nguyễn Trung Trực “Bao giờ người Tây nhổ hết cỏ nước Nam thì mới hết người Nam đánh Tây”.

Câu 6. (2 điểm): Hãy nêu phong trào cách mạng giai đoạn 1936 – 1939 của nhân dân Thanh Hóa.

------------Hết------------

SỞ GD&ĐT THANH HÓA TRƯỜNG THPT TRIỆU SƠN 5

KỲ THI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG ĐỘI TUYỂN HỌC SINH GIỎI LỚP 11 LIÊN TRƯỜNG

NĂM HỌC 2019 - 2020

MÔN: LỊCH SỬ Thời gian làm bài: 180 phút

Ngày thi 27/10/2019

Đề chính thức Gồm có 01 trang

DeThi.edu.vn

2

SỞ GD&ĐT THANH HÓA TRƯỜNG THPT TRIỆU SƠN 5

ĐÁP ÁN ĐỀ THI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG ĐỘI TUYỂN HỌC SINH GIỎI LỚP 11 LIÊN TRƯỜNG

MÔN: LỊCH SỬ Thời gian làm bài: 180 phút

-----------------------------

Câu Nội dung Điểm 1 -Mỗi câu trả lời đúng được 0,25 điểm.

TT Thời gian Sự kiện 1 8/1642 Vua Sác lơ I tuyên chiến với Quốc hội Anh 2 12/1688 Quốc hội đưa Vin-hem Ô-ran- giơ lên ngôi vua. Lập chế độ quân chủ lập hiến ở nước An 3 4/1775 Chiến tranh giành độc lập của 13 thuộc địa Anh ở Bắc Mĩ bùng nổ 4 4/7/1776 Đại hội thông qua bản Tuyên ngôn độc lập, thành lập Hợp chúng quốc Mĩ. 5 17/10/1777 Chiến thắng Xa-ra-tô-ga, tạo nên bước ngoặt của cuộc chiến tranh giành độc lập ở Bắc Mĩ 6 5/5/1789 Vua Lu-i XVI triệu tập Hội nghị 3 đẳng cấp tại cung điện Véc-xai 7 14/7/1789 Quần chúng tấn công chiếm ngục Ba-xti. CMTS Pháp bùng nổ ( Ngày quốc khánh của nước Pháp) 8 8/1789 Quốc hội lập hiến thông qua Bản “Tuyên ngôn Nhân quyền và Dân quyền” với khẩu hiệu nổi tiếng “Tự do- Bình đẳng- Bác ái” 9 21/1/1793 Vua Lu-I XVI bị xử chém vì tội phản quốc. 10 18/1/1871 Lễ thành lập Đế chế Đức tại cung điện Véc-xai (Pháp) 11 12/4/1861 Nội chiến ở Mĩ bùng nổ. 12 9/4/1865 Quân đội Liên bang giành chiến thắng trong trận đánh quyết định. Chấm dứt cuộc nội chiến ở Mĩ.

3

2 * Nguyên nhân: - Nguyên nhân sâu xa: Do sự phát triển không đồng đều về kinh tế, chính trị giữa các nước tư bản. - Nguyên nhân trực tiếp: Cuộc khủng hoảng kinh tế thế giới 1929 - 1933 dẫn đến việc lên cầm quyền của chủ nghĩa phát xít ở Đức, Ý, Nhật. * Nói kẻ tội phạm châm ngòi Chiến tranh thế giới thứ hai là phát xít Đức, Ý, Nhật nhưng các nước Anh, Pháp, Mĩ cũng phải chịu trách nhiệm một phần về sự bùng nổ của cuộc Chiến tranh thê giới thứ hai không sai. Vì: -Từ cuộc khủng hoảng kinh tế 1929 - 1933, Đức, Ý, Nhật đã phát xít hoá bộ máý thống trị, di theo đường lối gây chiến tranh chia lại thị trường thế giới. - Năm 1937, ba nước Đức, Ý, Nhật hình thành khôi phát xít được mệnh danh là trục “Béclin — Rôma — Tôkiô”. Khôi này vừa chông Quốc tế Cộng sản, vừa gây chiến tranh để chia lại thế giới. - Sau khi chiếm Đông Bắc Trung Quốc (1931), từ năm 1937, Nhật mở rộng

3 …