Đề kiểm tra chất lượng học kỳ II môn Hóa học Lớp 8 - Mã đề thi 485 - Năm học 2019-2020 - Trường THCS Bắc Sơn

Trang 1/2 - Mã đề thi 485

PHÒNG GD&ĐT HUYỆN ÂN THI

TRƯỜNG THCS BẮC SƠN

Mã đề thi: 485

ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ II

Năm học: 2019-2020

Môn: KHTN LỚP 8 Thời gian làm bài: 45 phút

(20 câu trắc nghiệm) Họ, tên học sinh:.....................................................................

Lớp 8: ............................. Phần trắc nghiệm: 5 điểm

Chọn và khoanh tròn vào đáp án trả lời đúng nhất. Câu 1: Thức tự sắp xếp các chất có khả năng dẫn nhiệt tăng dần nào sau đây là đúng?

A. Đồng, nước; thủy ngân; không khí B. Thủy ngân; đồng ; nước; không khí C. Không khí; nước; thủy ngân; đồng D. Đồng; thủy ngân; nước; không khí Câu 2: Chọn từ/cụm từ phù hợp điền vào chỗ trống trong câu sau: “ Các loại thuốc trừ sâu, thuốc diệt cỏ, diệt nấm dùng trong nông nghiệp, khi sử dụng ……và dùng quá liều lượng sẽ có tác động bất lợi tới toàn bộ hệ sinh thái và ảnh hưởng tới sức khỏe của con người”.

A. Không đúng cách B. Hợp lí C. Đúng cách D. Phù hợp Câu 3: Tung một vật lên cao theo phương thẳng đứng. Trong quá trình chuyển động đi lên của vật ta thấy

A. Thế năng của vật giảm dần và động năng của nó tăng dần. B. Tại vị trí cao nhất, thế năng và động năng của vật đạt giá trị lớn nhất C. Động năng của vật chuyển hóa thành thế năng và cơ năng của vật được bảo toàn D. Động năng của vật chuyển hóa thành thế năng và cơ năng của vật không được bảo toàn Câu 4: Người ta thường dựa vào yếu tố nào sau đây để nhận biết sự thay đổi nhiệt năng của một vật

A. Sự thay đổi vận tốc của vật B. Sự thay đổi vị trí của vật so với mặt đất C. Sự thay đổi vận tốc của các phân tử cấu tạo nên vật. D. Sự thay đổi nhiệt độ của vật Câu 5: Hoạt động đốt rừng lấy đất trồng trọt của con người đã tác động có hại tới thiên nhiên như thế nào?

A. Làm mất cân bằng sinh thái, gây xói mòn và thoái hóa đất, gây hạn hán B. Tất cả đáp án đã nêu. C. Làm mất đi nhiều loài động vật, mất nơi ở của nhiều loài sinh vật. D. Gây ô nhiễm môi trường, gây cháy rừng. Câu 6: Năm sinh vật là: trăn; cỏ; châu chấu; gà rừng và vi khuẩn có thể có quan hệ dinh dưỡng theo sơ đồ nào dưới đây

A. Cỏ ->châu chấu ->gà ->trăn ->vi khuẩn B. Cỏ ->trăn - chấu chấu ->gà ->vi khuẩn C. Cỏ ->châu chấu ->vi khuẩn ->gà ->trăn D. Cỏ ->chấu chấu ->trăn ->gà ->vi khuẩn Câu 7: Nhỏ từ từ dung dịch Ba(OH)2 vào ống nghiệm có dung dịch H2SO4 loãng thấy xuất hiện

A. Bọt khí B. Khói dày đặc C. Không có hiện tượng D. Chất kết tủa trắng Câu 8: Cho 2,24 lít CO2 ở đktc tác dụng với dung dịch Ba(OH)2 dư. Khối lượng chất kết tủa thu được là:

A. 21,5 g B. 19,7 g C. 19 g D. 21 g Câu 9: Dãy nào gồm các chất tác dụng được với dung dịch NaOH

DeThi.edu.vn

Trang 2/2 - Mã đề thi 485

A. SO2; Fe2O3; H2SO4 B. CO; SO3; Fe(OH)3 C. CO2; HCl; CuCl2 D. HCl; NO; Ca(NO3)2 Câu 10: Cặp chất nào không phản ứng được với nhau ( cùng tồn tại trong dung dịch)

A. CaCl2; AgNO3 B. NaOH; BaCl2 C. KOH; MgCl2 D. Na2CO3 ; H2SO4 Câu 11: Một hệ sinh thái bao gồm những thành phần nào sau đây?

A. Thành phần vô sinh và hữu sinh B. Động vật và thực vật C. Thành phần vô sinh D. Thành phần hữu sinh Câu 12: Khí nào có tính khử mạnh

A. NO2 B. CO2 C. CO D. N2 Câu 13: Cho 50 g dung dịch NaOH 20% vào 416 g dung dịch CuSO4 5%. Sau khi phản ứng xảy ra hoàn toàn thì khối lượng kết tủa tạo thành là

A. 12,25 g B. 13 g C. 14 g D. 12 g Câu 14: Tài nguyên không tái sinh gồm:

A. Tất cả các tài nguyên đã nêu B. Than đá, các loại quặng C. Khí đốt thiên nhiên, dầu lửa D. Các loại đá, đất sét, cát thủy tinh Câu 15: Nguyên nhân gây biến đổi khí hậu

A. Khí thải công nghiệp B. Chặt phá rừng C. Tất cả các đáp án đã nêu D. Hoạt động của núi lửa Câu 16: Nước clo có tính tẩy màu vì các đặc điểm sau:

A. Do Clo không tan trong nước B. Clo hấp thụ được màu C. Clo tác dụng với nước tạo nên axit HCl có tính tẩy màu D. Clo tác dụng với nước tạo nên axit HClO có tính tẩy màu Câu 17: Dung dịch H2SO4 làm quỳ tím chuyển thành màu

A. Mất màu giấy quỳ B. Xanh C. Đỏ D. Vàng Câu 18: Biến đổi khí hậu có ảnh hưởng gì đến con người?

A. Làm tăng sức khỏe dinh dưỡng B. Sức đề kháng của …