Đề thi tuyển sinh vào Lớp 10 THPT chuyên môn Địa lý - Năm học 2013-2014 - Sở giáo dục và đào tạo Vĩnh Phúc (Có đáp án)

SỞ GD&ĐT VĨNH PHÚC

————— ĐỀ CHÍNH THỨC

KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT CHUYÊN NĂM HỌC 2013-2014

ĐỀ THI MÔN: ĐỊA LÍ Dành cho thí sinh thi vào lớp chuyên Địa lí Thời gian làm bài: 150 phút, không kể thời gian giao đề

———————————— Câu 1 (2,0 điểm).

a) Nêu ý nghĩa của mạng lưới kinh, vĩ tuyến trên bản đồ. b) Kể tên các đai khí áp trên trái đất. Vì sao các đai khí áp này không liên tục mà bị chia cắt thành các khu khí áp riêng biệt?

c) Vì sao lũ của sông ngòi miền Trung lên nhanh, đột ngột? d) Vì sao nhiệt độ trung bình năm của nước ta tăng dần từ Bắc vào Nam?

Câu 2 (2,0 điểm).

Cho bảng số liệu:

Dân số nước ta phân theo thành thị và nông thôn, giai đoạn 1960 - 2007

(Đơn vị: triệu người)

Dân số 1960 1979 1989 1999 2000 2005 2007

Nông thôn 25,44 42,37 51,49 58,52 58,86 60,77 61,80

Thành thị 4,73 10,09 12,92 18,08 18,77 22,34 23,37

(Nguồn: Atlat Địa lí Việt Nam 2010) a) Tính tỉ lệ dân số thành thị của nước ta trong các năm trên (%). b) Từ bảng số liệu đã tính, hãy rút ra nhận xét và giải thích về tỉ lệ dân thành thị của nước ta.

Câu 3 (3,0 điểm).

Dựa vào Atlat Địa lí Việt Nam và kiến thức đã học: a) Chứng minh rằng tài nguyên thiên nhiên nước ta đa dạng tạo điều kiện để phát triển cơ cấu công nghiệp đa ngành.

b) Nêu và chứng minh các ngành công nghiệp trọng điểm của Đồng bằng sông Hồng có thế mạnh lâu dài.

Câu 4 (3,0 điểm).

Cho bảng số liệu:

Khách du lịch và doanh thu từ du lịch của nước ta, giai đoạn 1995 - 2007

Tiêu chí 1995 2000 2005 2007

Doanh thu (nghìn tỉ đồng) 8,0 17,4 30,0 56,0

Khách quốc tế (triệu lượt người) 1,4 2,1 3,5 4,2

Khách nội địa (triệu lượt người) 5,5 11,2 16,0 19,1

(Nguồn: Atlat Địa lí Việt Nam 2010) a) Vẽ biểu đồ thích hợp nhất thể hiện tốc độ tăng trưởng số lượt khách quốc tế, nội địa và doanh thu từ du lịch của nước ta giai đoạn 1995 - 2007.

b) Nhận xét và giải thích về tình hình phát triển ngành du lịch nước ta trong giai đoạn trên.

………………….HẾT………………….

Thí sinh được sử dụng Atlat Địa lí Việt Nam, cán bộ coi thi không giải thích gì thêm.

Họ và tên thí sinh: ………………………………………………………………..………………………………; SBD: …………………………….………

DeThi.edu.vn

1

SỞ GD&ĐT VĨNH PHÚC

———————— (Hướng dẫn chấm có 02 trang)

KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT CHUYÊN NĂM HỌC 2013-2014

HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN: ĐỊA LÍ Dành cho thí sinh thi vào lớp chuyên Địa lí

———————————— Câu Ý Nội dung Điểm

Ý nghĩa của mạng lưới kinh, vĩ tuyến trên bản đồ - Làm cơ sở để xây dựng bản đồ, xác định phương hướng, vị trí (tọa độ địa lí). 0,25 a

- Các đường kinh tuyến còn dùng để tính giờ trên Trái Đất. 0,25 Kể tên các đai khí áp trên Trái Đất - Đai áp thấp xích đạo, 2 đai áp cao chí tuyến, 2 đai áp thấp ôn đới, 2 đai áp cao ở cực.

0,25 b

- Các đai khí áp không liên tục mà bị chia cắt thành các khu khí áp riêng biệt vì trên bề mặt Trái Đất có sự phân bố xen kẽ giữa lục địa và đại dương. 0,25

Lũ sông ngòi miền Trung lên nhanh, đột ngột vì: - Địa hình hẹp ngang, sông ngắn, dốc. 0,25 c

- Nhiều bão và mưa lớn, mưa tập trung trong thời gian ngắn. 0,25 Nhiệt độ trung bình năm của nước ta tăng dần từ Bắc vào Nam vì: - Lãnh thổ kéo dài theo chiều Bắc - Nam, càng vào Nam càng gần xích đạo hơn, góc nhập xạ tăng nên nhận được nhiều nhiệt hơn.

0,25

1 (2,0 đ)

d

- Càng vào Nam, mức độ ảnh hưởng của gió mùa Đông Bắc giảm dần, từ 16ºB vào Nam không có mùa đông lạnh, nóng quanh năm. 0,25

a Tính tỉ lệ dân thành thị

Bảng tỉ lệ dân thành thị của nước ta giai đoạn 1960 – 2007 (đơn vị: %) Năm 1960 1979 1989 1999 2000 2005 2007 Tỉ lệ dân thành thị 15,7 19,2 20,1 23,6 24,2 26,9 27,4 (Nếu không lập bảng hoặc bảng không có tên, đơn vị trừ 0,25 điểm)

0,5

Nhận xét và giải thích *Nhận xét - Từ năm 1960 đến năm 2007 tỉ lệ dân thành thị nước ta tăng: từ 15,7% lên 27,4%.

0,25

- Tuy nhiên tỉ lệ dân thành thị nước ta còn thấp, tăng chậm. 0,25 *Giải thích - Tỉ lệ dân thành thị tăng do đẩy mạnh công nghiệp, dịch vụ, mở mang các đô thị, di dân từ nông thôn vào thành thị…

0,5

2 (2,0 đ)

b

- Tỉ lệ dân thành thị thấp và tăng chậm do chiến tranh, nền kinh tế chủ yếu …