Quảng cáo
Ma trận, bảng đặc tả, đề kiểm tra giữa học kì I môn Lịch sử và Địa lí Lớp 7 sách Cánh Diều (Có đáp án)
QR

Ma trận, bảng đặc tả, đề kiểm tra giữa học kì I môn Lịch sử và Địa lí Lớp 7 sách Cánh Diều (Có đáp án)

Nguồn: dethi.edu.vn

Xem trước nội dung

MA TRẬN, BẢNG ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ I

MÔN: LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÍ LỚP 7

Thời gian: 90 phút 1. Khung ma trận:

Mức độ kiểm tra, đánh giá Nhận biết

(TNKQ)

Thông hiểu

(TL)

Vận dụng

(TL)

Vận dụng cao

(TL) Chương/

chủ đề Nội dung/ đơn vị kiến thức

TN TL TN TL TN TL TN TL

Tổng % điểm

Phân môn Lịch sử - Quá trình hình thành và phát triển của chế độ phong kiến ở Tây Âu.

3 TN 2,5

- Các cuộc phát kiến địa lí và sự hình thành quan hệ sản xuất tư bản chủ nghĩa ở Tây Âu.

2 TN 2,5

TÂY ÂU TỪ THẾ KỈ V ĐẾN NỬA ĐẦU THẾ KỈ XVI.

- Phong trào Văn hóa phục hưng và Cải cách tôn giáo. 2 TN 1TL 20

Chủ đề 1 Các cuộc đại phát kiến địa lí 3 TN 1/2TL 1/2TL 20

Số câu 8TN 1TL 1/2TL 1/2TL Tỉ lệ 20% 15 % 10% 5 % 50%

DeThi.edu.vn

Phân môn Địa lí

TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL

1 CHÂU ÂU

(35% = 3,5 điểm)

– Vị trí địa lí, phạm vi châu Âu – Đặc điểm tự nhiên – Đặc điểm dân cư, xã hội – Phương thức con người khai thác, sử dụng và bảo vệ thiên nhiên – Khái quát về Liên minh châu Âu (EU)

4TN 1TL 1TL

2 CHÂU Á

(15% = 1,5 điểm)

- Vị trí địa lí, phạm vi châu Á - Đặc điểm tự nhiên - Đặc điểm dân cư, xã hội

4TN 1TL

Số câu/loại câu 8 câu TNKQ 1 TL 1 câu TL 1 câu TL

Tỉ lệ 20% 15% 10% 5%

Tổng hợp chung (LS; ĐL) 40% 30% 20% 10% 100% 2. Bảng đặc tả:

Số câu hỏi theo mức độ nhận thức TT Chương/ Chủ đề

Nội dung/Đơn vị kiến thức

Mức độ kiểm tra, đánh giá (Trình bày cụ thể các mức độ nhận thức được liệt kê trong CTGDPT- tối thiểu) *

Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao

Phân môn Lịch sử

1 TÂY ÂU TỪ THẾ KỈ V ĐẾN

- Quá trình hình thành và phát triển chế

Nhận biết: - Kể lại được những sự kiện chủ yếu về quá trình hình thành xã hội phong kiến ở Tây Âu

DeThi.edu.vn

độ phong kiến ở Tây Âu.

- Trình bày được đặc điểm của lãnh địa phong kiến và quan hệ xã hội của chế độ phong kiến Tây Âu. (*)

- Mô tả được sơ lược sự ra đời của Thiên Chúa giáo.

Thông hiểu:

- Giải thích được sự biến đổi quan trọng về kinh tế - xã hội của Tây Âu.

Vận dụng: - Phân tích được vai trò của thành thị trung đại.

2TN NỬA ĐẦU THẾ KỈ XVI

- Các cuộc phát kiến địa lí.

Nhận biết:

- Nêu được hệ quả của các cuộc phát kiến địa lí. (*)

- Giới thiệu được những nét chính về hành trình của một số cuộc phát kiến địa lí lớn trên thế giới.

- Trình bày được sự nảy sinh phương thức sản xuất tư bản chủ nghĩa ở Tây Âu.

Thông hiểu:

- Giải thích được cuộc phát kiến địa lí nào là quan trọng nhất.

Vận dụng: - Sử dụng lược đồ hoặc bản đồ, giới thiệu được những nét chính về hành trình của một số cuộc phát kiến địa lí lớn trên thế giới.

1TN

DeThi.edu.vn

Vận dụng cao:

- Liên hệ được tác động của các cuộc phát kiến địa lí đến ngày nay.

- Phong trào văn hoá Phục hung và cải cách tôn giáo.

Nhận biết: - Trình bày được những thành tựu tiêu biểu của phong trào văn hoá Phục hưng. (*) - Nêu được nguyên nhân của phong trào cải cách tôn giáo. - Giới thiệu được sự biến đổi quan trọng về kinh tế - xã hội của Tây Âu từ thế kỉ XIII đến thế kỉ XVI. (*) - Mô tả khái quát được nội dung cơ bản của các cuộc cải cách tôn giáo. Thông hiểu: - Giải thích được nguyên nhân của phong trào cải cách tôn giáo. (*) - Hiểu được tác động của cải cách tôn giáo đối với xã hội Tây Âu. Vận dụng: - Nhận xét được ý nghĩa và tác động của phong trào văn hoá Phục hưng đối với xã hội Tây Âu.

2TN

1TL

2 Chủ đề

Các cuộc đại phát kiến địa lí (T1)

* Nhận biết. – Mô tả được các cuộc đại phát kiến địa lí: Christopher Colombus tìm ra châu Mỹ (1492 – 1502), cuộc thám hiểm của Ferdinand Magellan vòng quanh Trái Đất (1519 – 1522) và chỉ ra được nguyên nhân, điều kiện của các cuộc đại phát kiến địa lí.

3TN

DeThi.edu.vn

Trên đây là phần đầu tài liệu — bấm Đọc sách để xem đầy đủ.

Quảng cáo
Quảng cáo