
TRƯỜNG THPT CHU VĂN AN GV: PHẠM LÊ DUY SĐT: 0704.963.919
π
π
π π
π
π
π
π
π
π
π
π
π π
π
π
π
π
π
π
π
π
π
π
π
π
π
π π
π
TOÁN
(THEO CHƯƠNG TRÌNH MỚI GDPT 2018) 11
A Toám tùæt lñ thuyïët
B Vñ duå minh hoaå
C Baâi têåp vêån duång
D Bâi têåp rên luỵån
LƯU HÀNH NỘI BỘ LƯU HÀNH NỘI BỘ
x
y
O
π
2
3π
2 π
2π
1
−1
A D
O
B C
M P E
N F Q
x
y
O
y = loga x
y = ax
Mục lục
CHƯƠNG 1 Hàm sốlượng giác và phương trình lượng giác 17
1 Góc lượng giác 17
1 Tóm tắt lý thuyết 17
2 Các dạng bài tập 19
} Dạng 1. Mối liên hệgiữa độvà rađian 19
} Dạng 2. Độdài cung tròn 21
} Dạng 3. Biểu diễn góc lượng giác trên đường tròn lượng giác 23
3 Bài tập rèn luyện 26
2 GIÁ TRỊLƯỢNG GIÁC CỦA MỘT GÓC LƯỢNG GIÁC 43
1 Lý thuyết 43
2 Các dạng toán 46
} Dạng 1. Tính giá trịlượng giác của một góc lượng giác 46
} Dạng 2. Tính giá trịlượng giác liên quan góc đặc biệt 48
} Dạng 3. Rút gọn biểu thức lượng giác 51
} Dạng 4. Giá trịlớn nhất - Giá trịnhỏnhất 53
3 Bài tập rèn luyện 56
3 CÔNG THỨC LƯỢNG GIÁC 78
1 Lý thuyết 78
3
p LỚP TOÁN THẦY DUY Ô 0704.963.919
2 Các dạng bài tập 79
} Dạng 1. Công thức cộng 79
} Dạng 2. Công thức nhân đôi 81
} Dạng 3. Công thức biến đổi tích thành tổng 83
} Dạng 4. Công thức biến đổi tổng thành tích 85
3 Bài tập rèn luyện 87
4 Hàm sốlượng giác 101
1 Lí thuyết 101
2 Các dạng bài tập 104
} Dạng 1. 104
} Dạng 2. Tính chẵn -lẻ 107
} Dạng 3. Tính tuần hoàn 108
} Dạng 4. Giá trịlớn nhất, giá trịnhỏnhất của hàm sốlượng giác 110
3 Bài tập rèn luyện 112
5 PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC 134
1 Lý thuyết 134
2 Các dạng bài tập 136
} Dạng 1. Phương trình sinx = a 136
} Dạng 2. phương trình cosx = a 137
} Dạng 3. Phương trình tanx = a và cotx = a 138
GV: PHẠM LÊ DUY / Trang 4/1081
p LỚP TOÁN THẦY DUY Ô 0704.963.919
} Dạng 4. Phương trình có nghiệm thuộc khoảng – đoạn 139
} Dạng 5. Bài toán thực tếliên quan phương trình lượng giác 142
3 Bài tập rèn luyện 144
CHƯƠNG 2 Dãy số. Cấp sốcộng. Cấp sốnhân 171
1 Dãy số 171
1 Lí thuyết 171
2 Các dạng bài tập 172
} Dạng 1. Tìm sốhạng của dãy sốtừdãy sốcho trước 172
} Dạng 2. Tính tăng giảm của dãy số 177
} Dạng 3. Tính bịchặn của dãy số 180
3 Bài tập rèn luyện 184
2 CẤP SỐCỘNG 203
1 Lý thuyết 203
2 Các dạng bài tập 204
} Dạng 1. Xác định dãy đã cho là cấp sốcộng 204
} Dạng 2. Xác định các yếu tốqua sốhạng tổng quát 207
} Dạng 3. Tính chất cấp sốcộng 210
} Dạng 4. Tính tổng n sốhạng đầu của cấp sốcộng 214
3 Bài tập rèn luyện 219
GV: PHẠM LÊ DUY / Trang 5/1081
p LỚP TOÁN THẦY DUY Ô 0704.963.919
3 Cấp sốnhân 241
1 Lí thuyết 241
2 Các dạng bài tập 242
} Dạng 1. Xác định dãy đã cho là cấp sốnhân 242
} Dạng 2. Xác định các yếu tốqua sốhạng tổng quát 244
} Dạng 3. Tính tổng n sốhạng đầu tiên của một cấp sốnhân 246
} Dạng 4. Cấp sốnhân liên quan hình học 249
} Dạng 5. Nghiệm của phương trình liên quan cấp sốnhân 253
} Dạng 6. Cấp sốnhân & cấp sốcộng 255
} Dạng 7. Cấp sốcộng và cấp sốnhân 256
} Dạng 8. Bài toán thực tếliên quan cấp sốnhân 258
3 Bài tập rèn luyện 263
CHƯƠNG 3 Giới hạn - Hàm sốliên tục 303
1 Giới hạn của dãy số 303
1 Lý thuyết 303
2 Các dạng bài tập 306
} Dạng 1. Dùng định nghĩa chứng minh giới hạn 306
} Dạng 2. Giới hạn dãy sốdạng phân thức 307
} Dạng 3. Giới hạn của dãy số: dạng lũy thừa 309
GV: PHẠM LÊ DUY / Trang 6/1081
Trên đây là phần đầu tài liệu — bấm Đọc sách để xem đầy đủ.