Sách giáo viên (SGV) - Ngữ Văn Lớp 10 Tập 1 Kết nối tri thức

B sá

ch: Ku

t n‡i t

ri thŸc

v‘i cu

c s‡n

g

TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG GIÁO VIÊN SỬ DỤNG SÁCH GIÁO KHOA môn NGỮ VĂN

NHÀ XUẤT BẢN GIÁO DỤC VIỆT NAM BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

LỚP10 (Tài liệu lưu hành nội bộ)

i‡

NHÀ XUẤT BẢN GIÁO DỤC VIỆT NAM

2 BỘ SÁCH: KẾT NỐI TRI THỨC VỚI CUỘC SỐNG

QUY ƯỚC VIẾT TẮT

CĐ: chuyên đề

CNTT: công nghệ thông tin

CT: chương trình

CTGDPT: chương trình giáo dục phổ thông

GD&ĐT: Giáo dục và Đào tạo

GV: giáo viên

HS: học sinh

NXBGDVN: Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam

SBT: sách bài tập

SGK: sách giáo khoa

SGV: sách giáo viên

THCS: trung học cơ sở

THPT: trung học phổ thông

VB: văn bản

3 TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG GIÁO VIÊN SỬ DỤNG SÁCH GIÁO KHOA MÔN NGỮ VĂN LỚP 10

Trang PHẦN MỘT. HƯỚNG DẪN CHUNG .......................................................................................................................................................... 5

1. GIỚI THIỆU VỀ SÁCH GIÁO KHOA NGỮ VĂN LỚP 10 ...................................................................................................................................... 5

1.1. Quan điểm biên soạn ............................................................................................................................................................................................. 5

1.2. Những điểm mới cơ bản của sách giáo khoa Ngữ văn lớp 10 ........................................................................................................... 6

2. PHÂN TÍCH CẤU TRÚC SÁCH VÀ CẤU TRÚC ĐƠN VỊ BÀI HỌC .................................................................................................................... 9

2.1. Phân tích cấu trúc sách .......................................................................................................................................................................................... 9

2.2. Phân tích cấu trúc đơn vị bài học ................................................................................................................................................................... 10

2.3. Phân tích một số bài học ................................................................................................................................................................................... 12

3. PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC ........................................................................................................................................................................................ 14

3.1. Những yêu cầu cơ bản về phương pháp dạy học môn Ngữ văn ................................................................................................... 14

3.2. Hướng dẫn tổ chức dạy học các nội dung cơ bản của bài học .........................................................................................................16

4. HƯỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ GIÁO DỤC ................................................................................................................................................. 21

4.1. Định hướng đánh giá năng lực, phẩm chất của học sinh trong môn Ngữ văn ..................................................................... 21

4.2. Một số gợi ý về hình thức, phương pháp đánh giá theo sách giáo khoa Ngữ văn lớp 10 ................................................ 23

5. HƯỚNG DẪN SỬ DỤNG NGUỒN TÀI NGUYÊN SÁCH VÀ CÁC HỌC LIỆU ĐIỆN TỬ CỦA NHÀ XUẤT BẢN GIÁO DỤC VIỆT NAM .............................................................................................. 24

5.1. Cam kết hỗ trợ giáo viên, cán bộ quản lí trong việc sử dụng nguồn tài nguyên sách và học liệu điện tử ............. 24

5.2. Hướng dẫn khai thác và sử dụng nguồn tài nguyên trong dạy học ............................................................................................ 26

6. KHAI THÁC THIẾT BỊ VÀ HỌC LIỆU TRONG DẠY HỌC .................................................................................................................................... 29

6.1. Một số …