Lịch sử và Địa lí 5 - SGVB23 - bản mẫu - Bộ sách giáo khoa Chân trời sáng tạo

96 97

MỤC TIÊU

Năng lực đặc thù

– Nhận thức khoa học Lịch sử và Địa lí:

+ Xác định được vị trí địa lí của nước Ai Cập hiện nay trên bản đồ hoặc lược đồ.

+ Tìm hiểu và mô tả được một số công trình tiêu biểu của văn minh Ai Cập.

+ Kể lại được một số câu chuyện về kim tự tháp, pha-ra-ông,…

– Tìm hiểu lịch sử và địa lí: khai thác và sử dụng được những tư liệu lịch sử, lược đồ liên quan đến Ai Cập.

– Vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học:

+ Sưu tầm một số tư liệu (tranh ảnh, câu chuyện lịch sử,…) về một số công trình tiêu biểu của văn minh Ai Cập.

+ Bày tỏ được thái độ tôn trọng đối với sự đa dạng văn hoá của các quốc gia trên thế giới.

Năng lực chung

– Giao tiếp và hợp tác: biết sử dụng ngôn ngữ kết hợp với tư liệu để trình bày về các công trình tiêu biểu của Ai Cập.

– Giải quyết vấn đề và sáng tạo: biết xác định và làm rõ thông tin, ý tưởng mới đối với bản thân từ các nguồn tài liệu cho sẵn theo hướng dẫn.

Phẩm chất

Nhân ái: quý trọng lịch sử và văn hoá dân tộc trên thế giới.

THỜI LƯỢNG DẠY HỌC DỰ KIẾN: 2 TIẾT

GV hướng dẫn HS thực hiện yêu cầu: Hình 1 trong SGK gợi cho em điều gì về đất nước Ai Cập? GV trình chiếu những hình ảnh hoặc đoạn phim ngắn giới thiệu về đất nước Ai Cập. Sau đó, GV hướng dẫn HS thực hiện yêu cầu: Em còn biết điều gì khác về đất nước Ai Cập? Ví dụ: Kim tự tháp, tượng Nhân sư, pha-ra-ông, thần thoại Ai Cập, kênh đào Xuy-ê, đồng hồ mặt trời, chữ tượng hình,…

HƯỚNG DẪN HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

sau khi học xong bài này, em sẽ:

– Xác định được vị trí địa lí của nước ai Cập hiện nay trên bản đồ hoặc lược đồ.

– Sưu tầm một số tư liệu (tranh ảnh, câu chuyện lịch sử,...), tìm hiểu và mô tả được một số thành tựu tiêu biểu của văn minh ai Cập: kim tự tháp, đồng hồ mặt trời,...

– Sưu tầm và kể lại được một số câu chuyện về kim tự tháp, pha-ra-ông (pharaoh),...

Khởi động

Hình 1 gợi cho em điều gì về đất nước ai Cập?

Hình 1. Sông Nin (Nile) ở ai Cập

Khám phá

1. Vị trí địa lí

Đọc thông tin và quan sát hình 2, em hãy xác định vị trí địa lí của nước Ai Cập hiện nay.

ai Cập nằm ở phía đông bắc châu Phi, có sông Nin chảy qua lãnh thổ. Phía bắc ai Cập giáp Địa Trung Hải, phía đông bắc giáp I-xra-en (Israel), phía đông giáp Biển Đỏ, phía nam giáp Xu-đăng (Sudan) và phía tây giáp Li-bi (Libya).

VĂN MINH AI CậP Bài23

Hình 2. Lược đồ nước ai Cập ngày nay

92

Hoạt động khám phá 2. Hướng dẫn HS tìm hiểu về một số thành tựu tiêu biểu của văn minh Ai Cập

Bước 1. GV hướng dẫn HS khai thác thông tin và quan sát các hình 3, 4, 5 trong SGK, thực hiện các yêu cầu:

– Mô tả một số thành tựu tiêu biểu của văn minh Ai Cập.

– Kể lại câu chuyện về kim tự tháp và pha-ra-ông. GV lưu ý nêu điểm nổi bật và ý nghĩa (giá trị lịch sử) của thành tựu.

Bước 2. HS thực hiện.

Bước 3. HS trả lời.

Gợi ý:

– Thần thoại Ai Cập:

+ Điểm nổi bật của thành tựu: người Ai Cập cổ đại có một kho tàng truyện thần thoại đặc sắc, thể hiện được cái nhìn của con người với thế giới tự nhiên và thế giới tâm linh.

+ Ý nghĩa/ giá trị lịch sử của thành tựu: chứa đựng nhiều giá trị về mặt lịch sử, đạo đức và pháp luật.

– Kim tự tháp:

+ Điểm nổi bật của thành tựu: các kim tự tháp thường có bốn mặt hình tam giác, được xây bằng những phiến đá lớn, là những lăng mộ kiên cố và đồ sộ, nơi chôn cất các pha-ra-ông để thể hiện quyền uy bất diệt của mình. Bên trong kim tự tháp có những hành lang, đường hầm, giếng sâu, phòng chứa quan tài, buồng để đồ đạc,…

+ Ý nghĩa/ giá trị lịch sử của thành tựu: một trong những thành tựu tiêu biểu về kiến trúc của người Ai Cập cổ đại.

HƯỚNG DẪN HOẠT ĐỘNG MỤC 2

2. Một số thành tựu tiêu biểu

Đọc thông tin và quan sát các hình 3, 4, 5, em hãy:

– Mô tả một số thành tựu tiêu biểu của văn minh Ai Cập.

– Kể lại câu chuyện về kim tự tháp và pha-ra-ông.

Văn minh ai Cập là một trong những nền văn minh cổ xưa nhất của nhân loại. Nền văn minh này đã để lại nhiều thành tựu đặc sắc: thần thoại, kim tự tháp, đồng hồ mặt trời,…

Thần thoại Ai Cập

Người ai Cập cổ đại có một kho tàng truyện thần thoại đặc sắc, thể hiện được …