GDKTPL 12 - KHBD - bản mẫu - Bộ sách giáo khoa Chân trời sáng tạo

(Hỗ trợ giáo viên thiết kế kế hoạch bài dạy

theo sách giáo khoa GIÁO DỤC KINH TẾ VÀ PHÁP LUẬT 12 –

Bộ sách CHÂN TRỜI SÁNG TẠO)

NHÀ XUẤT BẢN GIÁO DỤC VIỆT NAM

môn KẾ HOẠCH BÀI DẠY

LỚP

GIÁO DỤC KINH TẾ VÀ PHÁP LUẬT

HUỲNH VĂN SƠN – ĐỖ CÔNG NAM – PHẠM MẠNH THẮNG (đồng Chủ biên) LÊ NGUYỄN VÂN AN – NGUYỄN NGỌC HOA ĐĂNG – NGUYỄN TRẦN MINH HẢI NGUYỄN THỊ PHƯƠNG – CAO THÀNH TẤN – ĐỖ THỊ THUÝ YẾN

2

CHỦ ĐỀ 7

MỘT SỐ QUYỀN VÀ NGHĨA VỤ

CỦA CÔNG DÂN VỀ KINH TẾ

QUYỀN VÀ NGHĨA VỤ CỦA CÔNG DÂN

VỀ KINH DOANH VÀ NỘP THUẾ

(Thời lượng: 4 tiết)

BÀI 8

I. MỤC TIÊU BÀI HỌC

Phẩm chất, năng lực Yêu cầu cần đạt Mã hoá

1. Phẩm chất chủ yếu:

Trách nhiệm

Tự giác, tích cực thực hiện các quy định về quyền và nghĩa vụ của công dân về kinh doanh và nộp thuế.

TN. 1

2. Năng lực chung: Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo

Phân tích được tình huống trong học tập, trong cuộc sống; phát hiện và nêu được tình huống có vấn đề trong học tập, trong cuộc sống.

GQVD – ST. 1

3. Năng lực đặc thù:

– Nhận thức chuẩn mực hành vi

– Điều chỉnh hành vi

– Đánh giá hành vi của bản thân và người khác

– Nêu được các quy định cơ bản của pháp luật về quyền và nghĩa vụ của công dân về kinh doanh và nộp thuế.

– Nhận biết được tác hại, hậu quả của hành vi vi phạm quyền và nghĩa vụ của công dân về kinh do­ anh và nộp thuế.

– Tự giác thực hiện các quy định của pháp luật về quyền và nghĩa vụ của công dân về kinh doanh và nộp thuế bằng những hành vi phù hợp.

– Phân tích, đánh giá được các hành vi vi phạm đơn giản thường gặp về quyền và nghĩa vụ của công dân về kinh doanh và nộp thuế.

– CD. 1.1

– CD. 1.2

– CD. 1.3

3

Chú thích: TN: Trách nhiệm; GQVD – ST. 1: Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo; CD. 1: Năng lực điều chỉnh hành vi.

II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH

1. Học liệu

– SGK, SGV, tài liệu tham khảo về chủ đề của bài học.

– Giấy A0, A3, A4, viết lông, sáp màu,…

2. Học liệu số, phần mềm, thiết bị công nghệ

Máy tính, máy chiếu, bảng, phấn, phần mềm PowerPoint,…

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC A. Tiến trình

Hoạt động

học (180 phút)

Mục tiêu Nội dung dạy học

trọng tâm

Phương pháp/

kĩ thuật/ hình thức dạy

học

Phương án

đánh giá

Hoạt động

mở đầu (5 phút)

Tạo tâm thế tích cực cho HS

Kể tên một số quyền và nghĩa vụ của công dân về kinh doanh và nộp thuế

Dạy học cá nhân hoặc tổ chức trò chơi

Bảng kiểm về thái độ

Hoạt động

khám phá

(120 phút)

TN. 1

GQVD – ST. 1

CD. 1.1

CD. 1.3

– Nêu được các quy định cơ bản của pháp luật về quyền và nghĩa vụ của công dân về kinh doanh và nộp thuế

– Nhận biết được tác hại, hậu quả của hành vi vi phạm quyền và nghĩa vụ của công dân về kinh doanh và nộp thuế

– Phân tích, đánh giá được các hành vi vi phạm đơn giản thường gặp về quyền và nghĩa vụ của công dân về kinh doanh và nộp thuế

– Dạy học cá nhân, dạy học hợp tác, dạy học giải quyết vấn đề

– KTDH tranh biện, KTDH khăn trải bàn

– Đánh giá thông qua quan sát thái độ, hành vi

– Đánh giá thông qua nhiệm vụ học tập