Đề giữa kì 1 Toán 11 năm 2023 - 2024 trường THPT Ngô Mây - Bình Định

Ma trận, Bản đặc tả đề kiểm tra GK1-Toán lớp 11

1

1. MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 1 MÔN TOÁN - LỚP 11

TT

(1)

CHƯƠNG/

CHỦ ĐỀ

(2)

NỘI DUNG/ ĐƠN VỊ KIẾN THỨC

(3)

MỨC ĐỘ ĐÁNH GIÁ

(4-11)

TỔNG %

ĐIỂM

(12) Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL 1 HÀM SỐ LƯỢNG GIÁC VÀ PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC

Góc lượng giác. Số đo của góc lượng giác. Đường tròn lượng giác. Giá trị lượng giác của góc lượng giác, quan hệ giữa các giá trị lượng giác. Các phép biến đổi lượng giác (công thức cộng; công thức nhân đôi; công thức biến đổi tích thành tổng; công thức biến đổi tổng thành tích)

4 (TN 1-4) 2 (TN 5-6)

41%

Hàm số lượng giác và đồ thị 3 (TN 7-

9)

4 (TN 10-13) 1(TL

4)

Phương trình lượng giác cơ bản

3 (TN14-

16)

2 (TN 17-18)

2

DÃY SỐ. CẤP

SỐ CỘNG. CẤP SỐ NHÂN

Dãy số. Dãy số tăng, dãy số giảm, Dãy số bị chặn

3 (TN19-

21)

1 (TN 22)

37% Cấp số cộng. Số hạng tổng quát của cấp số cộng. Tổng của n số hạng đầu tiên của cấp số cộng

2 (TN 23-

24)

2 (TN 25-26) 1 (TL1)

Cấp số nhân. Số hạng tổng quát của cấp số nhân. Tổng của n số hạng đầu tiên của cấp số nhân

2 (TN 27-

28)

1 (TN 29) 1 (TL3)

3

PHÂN TÍCHVÀ XỬ LÍDỮ LIỆU

Các số đặc trưng của mẫu số liệu ghép nhóm

3 (TN 30-

32)

3 (TN 33-35) 1 (TL2)

22%

Ma trận, Bản đặc tả đề kiểm tra GK1-Toán lớp 11

3

2. BẢN ĐẶC TẢ MỨC ĐỘ ĐÁNH GIÁ ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ 1, MÔN TOÁN -LỚP 11

TT CHƯƠNG/

CHỦ ĐỀ

NỘI DUNG/ĐƠN VỊ KIẾN THỨC MỨC ĐỘ ĐÁNH GIÁ

SỐ CÂU HỎI THEO MỨC ĐỘ NHẬN THỨC

Nhận biêt Thông hiểu Vận dụng Vận dụng

cao

1

HÀM SỐ LƯỢNG GIÁC VÀ PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG

GIÁC

Góc lượng giác. Số đo của góc lượng giác. Đường tròn lượng giác. Giá trị lượng giác của góc lượng giác, quan hệ giữa các giá trị lượng giác. Các phép biến đổi lượng giác (công thức cộng; công thức nhân đôi; công thức biến đổi tích thành tổng; công thức biến đổi tổng thành tích )

Nhận biết: - Nhận biết được các khái niệm cơ bản về góc lượng giác: khái niệm góc lượng giác;(câu 1) số đo của góc lượng giác (câu 2); hệ thức Chasles cho các góc lượng giác; đường tròn lượng giác. - Nhận biết được khái niệm giá trị lượng giác của một góc lượng giác.(câu 3,4)

4 (TN 1-4)

Thông hiểu:

- Mô tả được bảng giá trị lượng giác của một số góc lượng giác thường gặp; hệ thức cơ bản giữa các giá trị lượng giác của một góc lượng giác; quan hệ giữa các giá trị lượng giác của các góc lượng giác có liên quan đặc biệt: bù nhau, phụ nhau, đối nhau, hơn kém nhau n. (Câu 5,6) - Mô tả được các phép biến đổi lượng giác cơ bản: công thức cộng; công thức góc nhân đôi; công thức biến đổi tích thành tổng và công thức biến đổi tổng thành tích.

2 (TN 5-6)

Vận dụng:

- Sử dụng được máy tính cầm tay để tính giá trị lượng giác của một góc lượng giác khi biết số đo của góc đó. Vận dụng cao:

- Giải quyết được một số vấn đề thực tiễn gắn với giá trị lượng giác của góc lượng giác và các phép biến đổi lượng giác.

Hàm số lượng giác và đồ thị

Nhận biết:

- Nhận biết được các khái niệm về hàm số chẵn, hàm số lẻ, hàm số tuần hoàn. (câu 7, 8) - Nhận biết được các đặc trưng hình học của đồ thị hàm số chẵn, hàm số lẻ, hàm số tuần hoàn.

3 (TN 7-9)