Giáo án Âm nhạc 9 bài 4 Tập đọc nhạc Giọng Rê thứ - TĐN số 4

Giáo án Âm nhạc 9

- Ôn tập bài hát: Lí kéo chài - Tập đọc nhạc: Giọng Rê thứ - TĐN số 4

I. Mục tiêu:

- Ôn tập bài hát Lí kéo chài. Thể hiện đúng tính chất khẻo mạnh, rắn rỏi của bài hát.

- Hs bước đầu thể hiện cấu tạo của giọng rê thứ tự nhiên và rê thứ hoà thanh.

- Hs làm quen với giọng rê thứ hoà thanh qua bài TĐN số 4, đọc đúng giai điệu.

II. Giáo viên chuẩn bị:

- Đàn phím điện tử

- Tìm một số bài hát thiếu nhi được viết ở giọng rê thứ.

- Chép bài TĐN số 4 ra bảng phụ.

III. Tiến trình dạy học:

Hoạt động của

Gv

Nội dung Hoạt động của

Hs

1. Ổn định tổ chức

Gv kiểm tra sỉ số Lớp trưởng báo

cáo

2. Bài cũ:

Gv chỉ định Gọi một vài Hs hát lời mới dựa theo giai điệu bài

Lí kéo chài do các em tự đặt. Gv nhận xét - xếp

loại Hs đặt lời hay phù hợp với giai điệu.

Hs trả lời

3) Nội dung bài

Gv ghi lên bảng Nội dung 1: Ôn bài hát: Lí kéo chài. - Hs ghi bài

Gv đàn Đàn bất kì một câu hát trong bài cho Hs nghe

nhận biết đó là câu hát nào và hãy hát lên câu hát

đó.

- Hs nghe, nhận

biết và hát.

Gv điều khiển - Cho Hs nghe lại bài hát qua đĩa nhạc 1-2 lần. - Hs hát thầm

Gv đệm đàn - Bắt nhịp cho Hs hát bài. Yêu cầu Hs thuộc lời - Hs hát 2 lần

Giáo án Âm nhạc 9

ca, hát rõ lời, diễn cảm.

Gv yêu cầu - Hát bài Lí kéo chài kết hợp gô đệm theo phách,

nhịp và gõ đệm với hai âm sắc. Từng nhóm trình

bày bài hát kết hợp gô đệm.

- Hs thực hiện

Gv điều khiển - Cho Hs ôn lại cách hát lĩnh xướng và hoà

giọng.

- Hs trình bày

Gv kiểm tra - Hs trình bày bài hát theo lời ca mới. - Hs lên kiểm tra

Gv chỉ định - Gọi Hs trình bày bài hát trước lớp với các hình

thức: Song ca, tam ca, tốp ca. Gv nhận xét - Xếp

loại 1 số Hs.

- Hs trình bày

Gv ghi lên bảng Nội dung 2: Giọng Rê thứ - TĐN số 4. - Hs ghi bài

a) Giọng rê thứ

Gv hỏi ? Dựa vào đâu để nhận biết bản nhạc viết giọng

Rê thứ?

- Bản nhạc có hoá biểu 1 dấu giáng và kết ở nốt

Rê

- Hs trả lời

Gv hỏi ? Giọng Rê thứ song song với giọng nào?

- Giọng Rê thứ song song với giọng pha trưởng

? Giọng Rê thứ cùng tên với giọng nào?

- Cùng tên với giọng Rê trưởng.

- Hs trả lời

Gv yêu cầu - Hs ghi công thức giọng Rê thứ - Hs ghi công

thức

Gv hỏi ? Hãy so sánh giọng Rê thứ và giọng La thứ?

- Hai giọng này có công thứ giống nhau như âm

chủ khác nhau (cao độ khác nhau).

- Hs trả lời

Gv đàn - Gv đàn gam La thứ và Rê thứ để Hs nghe và

cảm nhận sự giống nhau, khác nhau giữa hai

- Hs nghe và cảm

nhận

Giáo án Âm nhạc 9

giọng.

Gv đàn - Gv đàn gam Rê thứ 2-3 lần, Hs nghe và đọc

cùng đàn.

- Hs đọc gam rê

thứ.

Gv ghi bảng b) Tập đọc nhạc: TĐN số 4.

Cánh én tuổi thơ (trích)

Nhạc và lời: Phạm Tuyên

- Hs ghi bài

Gv treo bảng phụ - Bảng phụ bài TĐN số 4 - Hs quan sát

Gv hỏi ? Hoá biểu của bài như thế nào? (có 1dấu si b)

? Bài TĐN được viết ở nhịp mấy? (nhịp 2/4)

? Bản nhạc được viết ở giọng gì? Vì sao?

- Giọng Rê thứ hoà thanh vì có bậc VII tăng lên

nửa cung.

? Trong bản nhạc sử dụng hình nốt gì?

- Nốt đen, đen chấm dôi, nốt trắng, móc đơn.

? Các kí hiệu khác? (dấu lặng đen. dấu nối, đấu

hoá bất thường…).

- Hs trả lời

Gv đàn - Đàn cao độ sau đây cho Hs đọc đi lên, xuống 2-

3 lần

- Hs luyện cao độ

Gv đàn - Đàn giai điệu bài TĐN số 4 cho Hs nghe 1 lần. - Hs nghe

Gv chia câu - Bài TĐN được chia làm 4 câu. Mỗi câu gồm 4

ô nhịp. Cuối mỗi câu đều có độ ngân đài 3 phách,

2 phách rưỡi.

- Hs nhận biết

Gv hướng dẫn *Tập từng câu: - Hs thực hiện

Gv đọc mẫu và - Đàn giai điệu câu một 2-3 lần cho Hs nghe sau - Hs tập câu 1

#

#

b