Cách mạng Việt Nam trước khi Đảng Cộng sản ra đời

BÀI 17 : CÁCH M NG VI T NAM TR C KHI Ạ Ệ ƯỚ Đ NG C NG S N VI T NAM RA Đ I Ả Ộ Ả Ệ Ờ

A/ M C TIÊU Ụ 1/ Ki n th c ế ứ: giúp HS: - Hoàn c nh l ch s d n đ n s ra đ i c a các t ch c cách m ng trong ả ị ử ẫ ế ự ờ ủ ổ ứ ạ ở n c. ướ

- Ch tr ng và ho t đ ng c a 2 t ch c cách m ng thành l p trong ủ ươ ạ ộ ủ ổ ứ ạ ậ ở n c, s khác nhau gi a các t ch c này v i h i vi t nam cách m ng thanh niên. ướ ự ữ ổ ứ ớ ộ ệ ạ - S phát tri n c a phong trào dân t c dân ch n c ta đ c bi t là phong ự ể ủ ộ ủởướ ặ ệ trào công nông đã d n t i s ra đ i c a 3 t ch cc ng s n đ u tiên. S thành ẫ ớ ự ờ ủ ổ ứ ộ ả ầ ự l p 3 t ch c th hi n b c phát tri n c a cách m ng vi t nam. ậ ổ ứ ể ệ ướ ể ủ ạ ệ 2/ T t ng, tình c m, thái đ ư ưở ả ộ Giáo d c HS lòng kính yêu khâm ph c các b c ti n b i. ụ ụ ậ ề ố 3/ K năng ỹ : rèn luy n cho HS. ệ - Bi t s d ng b n đ đ trình bày di n bi n m t cu c kh i nghĩa, s ế ử ụ ả ồ ể ễ ế ộ ộ ở ử d ng tranh nh l ch s ụ ả ị ử - Bi t hình dung h i t ng l i s ki n l ch s và bi t so sánh ch tr ng ế ồ ưở ạ ự ệ ị ử ế ủ ươ ho t đ ng c a các t ch c cách m ng , đánh giá nguyên nhân th t b i c a cu c ạ ộ ủ ổ ứ ạ ấ ạ ủ ộ kh i nghĩa Yên Bái, ý nghĩa s ra đ i ba t ch c c ng s n. ở ự ờ ổ ứ ộ ả B/ THI T B – Đ DÙNG D Y H C Ế Ị Ồ Ạ Ọ - L c đ kh i nghĩa y ượ ồ ở ên bái 1930 nh ch s chi b c ng s n đ u tiên ả ỉở ộ ộ ả ầ nhà s 5đ ph Hàm Long Hà N i . ố ố ộ - Chân dung: Ngô Gia T , Nguy n Đ c C nh, Nguy n Thái H c, Ph m ự ễ ứ ả ễ ọ ạ Tu n Tài,Nguy n Kh c Nhu, Phó Đ c Chính. ấ ễ ắ ứ - Các tài li u liên quan. ệ C/ PH NG PHÁP: ƯƠ Tr c quan , phân tích d li u, đà ự ữ ệ m tho i, k chuy n l ch s , so sánh nh n ạ ể ệ ị ử ậ đ nh. ị D/ TI N TRÌNH T CH C D Y VÀ H C Ế Ổ Ứ Ạ Ọ */ n đ nh và t ch c Ổ ị ổ ứ: ki m tra s s ể ỉố */ Ki m tra bài cũ ể : Trình bày nh ng ho t đ ng c a Nguy n Aùi Qu c Pháp? ữ ạ ộ ủ ễ ốở */ Bài m i ớ Gi i thi u bài m i: ớ ệ ớ Năm 1925 h i VN cách m ng thanh niên ra đ i, phong trào cách m ng ộ ạ ờ ạ trong n c cũng phát tri n v i s ra đ i c a nhi u t ch c cách m ng căn c ướ ể ớ ự ờ ủ ề ổ ứ ạ ứ vào ch tr ng ho t đ ng Tân Vi t cách m ng Đ ng nên s khác nhau gi a 2 ủ ươ ạ ộ ệ ạ ả ự ữ

t ch c này có H i Vi t Nam cách m ng thanh niên t i sao 3 t ch c c ng s n ổ ứ ộ ệ ạ ạ ổ ứ ộ ả l i ra đ i vào năm 1929 và ý nghia c a s ki n này? ạ ờ ủ ự ệ HO T Đ NG C A TH Y VÀ TRÒ Ạ Ộ Ủ Ầ N I DUNGBÀI H C Ộ Ọ * Ho t đ ng 1 ạ ộ ? Em hãy trình bày v phong trào đ u tranh ề ấ ch ng th c dân Pháp trong nh ng năm 1926- ố ự ữ 1927?

GV: Minh ho thêm: T năm 1926- 1927 ạ ừ toàn qu c đã n ra 27 cu c đ u tranh c a ố ổ ộ ấ ủ công nhân. H nh m 2 m c đích: Tăng l ng ọ ằ ụ ươ 20  40%; Đòi ngày làm 8 gi nh công nhân ờ ư Pháp ? Phong trào yêu n c th i kỳ này phát tri n ướ ờ ể ntn? ? Theo em phong trào cách m ng n c ta ạ ướ trong nh ng năm 1926 - 1927 có đi m gì m i ữ ể ớ so v i th i gian tr c đó? ớ ờ ướ * Ho t đ ng 2 ạ ộ GV: Yêu c u HS đ c sgk m c II ầ ọ ụ ? Em hãy trình bày s ra đ i c a t ch c ự ờ ủ ổ ứTân Vi t cách m ng đ ng? ệ ạ ả ? Tân Vi t cách m ng đ ng ệ ạ ả phân hoá trong hoàn c nh nào? ả

* Ho t đ ng 3 ạ ộ ? VNQDĐ thành l p ntn? ậ ? Ng i lãnh đ o? ườ ạ GV: Minh ho . Ch nghĩa “Tam dân” c a Tôn ạ ủ ủ Trung S n là “Dân t c đ c l p, dân quy n t ơ ộ ộ ậ ề ự do, dân sinh h nh phúc” ạ ? Em hãy trình bày ho t đ ng c a ạ ộ ủ Vi t Nam ệ Qu c dân đ ng ố ả tr c kh i nghĩa Yên Bái? ướ ở GV: Minh ho thêm. Tr c s kh ng b ạ ướ ự ủ ố kh c li t c a k thù, nh ng ng i lãnh đ o ố ệ ủ ẻ ữ ườ ạ VNQDĐ quy t đ nh s ng mái v i quân thù, ế ị ố ớ v i ph ng châm “không thành công thì cũng ớ ươ thành nhân”- âu là ch t đi đ làm g ng cho ế ể ươ ng i sau ph n đ u. ườ ấ ấ GV: Có th cho HS trình bày cu c kh i ể ộ ở

I/ B c phát tri n m i c a phong trào ướ ể ớ ủ cách m ng Vi t Nam (1926 -1927): ạ ệ

- Phong trào công nhân, nông dân, ti u ể t s n phát tri n v i quy mô toàn qu c ư ả ể ớ ố

- Trình đ giác ng c a công nhân ộ ộ ủ đ c nâng lên, h đã tr thành l c l ng ượ ọ ở ự ượ chính tr đ c l p ịộ ậ

II/ Tân Vi t Cách m ng đ ng (7/1928): ệ ạ ả - T ừH i Ph c Vi t ộ ụ ệ đ c thành l p ượ ậ t (7/1925), đ i tên thành ừ ổ Tân Vi t …