
Đ A LÝ 7 Ị
Bài 39 : KINH T B C MĨ Ế Ắ (ti p theo ) ế
I. M c tiêu c n đ t: ụ ầ ạ
1.Ki n th c ế ứ:
- N n công nghi p B c Mĩ đã phát tri n trình đ cao, s g n bó m t thi t ề ệ ắ ể ở ộ ự ắ ậ ế gi a công nghi p và d ch v , công nghi p ch bi n chi m u th . ữ ệ ị ụ ệ ế ế ế ư ế
- Trong công nghi p có s chuy n bi n trong phân b s n xu t hình thành các ệ ự ể ế ốả ấ trung tâm d ch v l n. ị ụớ
- M i quan h gi a các n c thành viên NAFTA và vai tr ố ệ ữ ướ ò c a Hoa Kì trong ủ NAFTA.
2.Kĩ năng:
- Phân tích l c đ công nghi p B c Mĩ, quy t đ nh hình thành các trung tâm ượ ồ ệ ắ ế ị kinh t - d ch v và nhu c u hình thành kh i kinh t NAFTA. ế ị ụ ầ ố ế
- Các kĩ năng s ng c b n đ c giáo d c : ố ơ ả ượ ụ
- T duy : Thu th p, phân tích và x lí thông tin qua bài vi t v n n công ư ậ ử ế ềề nghi pvà d ch v B c Mĩ, v các thành viên , m c đích c a Hi p đ nh m u d ch ệ ị ụ ắ ề ụ ủ ệ ị ậ ị t do B c Mĩ ( NAFTA). Vai trò c a Hoa Kì trong NAFTA ự ắ ủ
- Giao ti p:Trình bày suy nghĩ/ý t ng, l ng nghe/ph n h i tích c c, giao ti p ế ưở ắ ả ồ ự ế và h p tác khi làm vi c nhóm . ợ ệ
- T nh n th c : t tin khi trình bày 1 phút . ự ậ ứ ự
- Các ph ng pháp, kĩ thu t d y h c tích c c có th s d ng: ươ ậ ạ ọ ự ểửụ
- Th o lu n nhóm nh , đàm tho i, g i m , trình bày 1 phút , thuy t gi ng tích ả ậ ỏ ạ ợ ở ế ả c c. ự
3.Thái đ : ộ
- Giáo d c ý th c yêu thích môn h c, liên h th c t . ụ ứ ọ ệ ự ế
II. Chu n b c a giáo viên ẩ ịủ và h c sinh: ọ
Đ A LÝ 7 Ị
1. Giáo viên :
- B n đ công nghi p B c Mĩ ả ồ ệ ắ
- M t s tranh nh ộ ố ả
2. H c sinh : ọ
- Sách giáo khoa .
III. T ch c các ho t đ ng d y ổ ứ ạ ộ ạ và h c: ọ
1. Ki m tra bài cũ : ể Kh i đ ng: ở ộ
- Nh ng đi u ki n làm cho n n nông nghi p Hoa Kì và Canađa phát tri n đ t ữ ề ệ ề ệ ể ạ trình đ cao? ộ
- Trình bày s phân b s n xu t nông nghi p B c Mĩ? ự ốả ấ ệ ắ
2.Bài m i: ớ K t n i ế ố
- Các n c B c Mĩ không ch có ngành nông nghi p tiên ti n mà công nghi p ướ ắ ỉ ệ ế ệ cũng hi n đ i. Trong xu h ng khu v c hóa n n kinh t , h đã thành l p kh i ệ ạ ướ ự ề ế ọ ậ ố M u d ch t do B c Mĩ NAFTA đ k t h p s c m nh c a các n c thành viên . ậ ị ự ắ ểế ợ ứ ạ ủ ướ Bài h c hôm nay chúng ta nghiên c u nh ng v n đ trên ọ ứ ữ ấ ề
Ho t đ ng c a th y và trò ạ ộ ủ ầ Ki n th c c b n ế ứ ơ ả
+ Ho t đ ng 1 : Công nghi p ạ ộ ệ(nhóm )
+ Th i gian ờ : 20 phút
- Th o lu n 6 nhóm – 4 phút ả ậ
- Nhóm 1.2 : Hoa Kì
- Tình hình s n xu t công nghi p và nh ng ả ấ ệ ữ thay đ i trong s n xu t . Nh đâu có s thay ổ ả ấ ờ ự đ i ? ổ
- Nhóm 3.4 : Canađa
-Tình hình s n xu t công nghi p nh th ả ấ ệ ư ế
2. Công nghi p chi m v trí ệ ế ị hàng đ u th gi i ầ ế ớ :
a. Công nghi p Hoa Kì : ệ
- Đ ng đ u th gi i, có đ các ứ ầ ế ớ ủ ngành ch y u . ủế
- Công nghi p ch bi n chi m ệ ế ế ế u th . ư ế
- Tr c đây phát tri n ngành ướ ể công nghi p truy n th ng: ệ ề ố luy n kim, hóa ch t, d t ,… ệ ấ ệ ở
Đ A LÝ 7 Ị
nào ? Có nh ng ngành quan tr ng nào?Phân ữ ọ b đâu ? ốở
- Nhóm 5.6 : Mehicô
- Tình hình s n xu t công nghi p nh th nào ả ấ ệ ư ế ? Có nh ng ngành quan tr ng nào?Phân b ữ ọ ốở đâu?
- Các nhóm l tr l i nhóm ch n b sung. ẻ ảờ ẳ ổ
- Gv nh n xét, k t lu n . ậ ế ậ
- Quan sát H39.2 và H39.3: Nh n xét v trình ậ ề đ phát tri n công nghi p hàng không và vũ ộ ể ệ tr Hoa Kì? ụ
+ Ho t đ ng 2 : D ch v ạ ộ ị ụ( cá nhân )
+ Th i gian ờ : 7 phút
- Quan sát b ng s li u: Cho bi t vai trò c a ả ố ệ ế ủ ngành d ch v trong n n kinh t ? ị ụ ề ế
- D ch v ho t đ ng m nh trong lĩnh v c ị ụ ạ ộ ạ ự nào?
- Phân b t p trung đâu? (Tài chính, ngân ốậ ở hàng, b o hi m, giao thông…phân b các ả ể ốở thành ph công nghi p l n, công nghi p ố ệ ớ ệ
phía nam H L n , ven Đ i Tây ồ ớ ạ D ng . ươ
- G n đây phát tri n ngành công ầ ể ngh cao : đi n t , hàng không ệ ệ ử vũ tr , … phía nam H L n, ụ ở ồ ớ ven Thái Bình D ng. ươ
b. Công nghi p Canađa: ệ
- G m khai khoáng, luy n kim, ồ ệ l c d u , ch t o xe l a , hóa ọ ầ ếạ ử ch t , công nghi p g , s n xu t ấ ệ ỗ ả ấ gi y , th c ph m ven H L n ấ ự ẩ ở ồ ớ và Đ i Tây D ng . ạ ươ
c. Công nghi p Mêhicô: ệ
- Khai thác d u khí , …
Trên đây là phần đầu tài liệu — bấm Đọc sách để xem đầy đủ.