Phê Phán Lý Tính Thuần Túy
Phê Phán Lý Tính Thuần Túy
Phê Phán Lý Tính Thuần Túy của Immanuel Kant được mọi người thừa nhận là tác phẩm nền tảng của triết học cổ điển Đức.
Phê Phán Lý Tính Thuần Túy là chỗ kết tinh những nhận định có tính phê phán đối với nhiều trào lưu triết học trước đó, đồng thời là điểm xuất phát và điểm quy chiếu của triết học cổ điển và có ảnh hưởng sâu đậm đến sự phát triển của triết học và khoa học Tây phương cho đến ngày nay.
Tác động của nó vượt ra khỏi lãnh vực chuyên môn của triết học. “Hai đặc điểm nổi bật của tác phẩm là: một mặt, việc phê phán Siêu hình học cổ truyền đã làm rung chuyển cơ sở siêu hình học-thần học của thế giới quan truyền thống và do đó, là diễn đàn của “lý tính con người” buộc mọi thứ phải phục tùng sự “kiểm tra và phê phán tự do và công khai”.
Triết Học Hiện Sinh Triết Học Mỹ 100 Câu Chuyện Triết Lý Và Kẻ TríMặt khác, tác phẩm phát triển những tiền đề cơ bản để nhận chân quyền tự do và tự trị của con người với tư cách là sinh vật có lý tính, tạo cơ sở cho sự tự-nhận thức về mặt đạo đức và pháp quyền của xã hội hiện đại.”
Thư viện Sách Mới trân trọng gửi bạn bộ sách Phê Phán Lý Tính Thuần Túy.
Xem trước nội dung
NỘI DUNG
Mấy lưu ý của người dịch ...............................................................................XVII-XXV
Dẫn luận .........................................................................................................XXVI-LXX
IMMANUEL KANT
PHÊ PHÁN LÝ TÍNH THUẦN TÚY
Đề từ .............................................................................................................................1
Lời Tựa cho Lần xuất bản thứ nhất (1781) (bản A) ..............................................2
(AVII – AXXII*)
Chú giải dẫn nhập (của người dịch) ..........................................................................11
Lời Tựa cho Lần xuất bản thứ hai (1787) (bản B) ...............................................29
(BVII – BXLIV*)
Chú giải dẫn nhập ......................................................................................................50
Lời dẫn nhập .............................................................................................................57
I........Về sự khác nhau giữa nhận thức thuần túy và nhận thức thường nghiệm ....57
II. .....Chúng ta sở hữu một số nhận thức tiên nghiệm và ngay tâm trí bình thường
cũng không bao giờ không có chúng ..............................................................60
III. ....Triết học cần có một môn khoa học xác định khả thể, các nguyên tắc và
phạm vi của mọi nhận thức tiên nghiệm ........................................................62
IV. ....Về sự khác nhau giữa phán đoán phân tích và phán đoán tổng hợp ............65
* Đánh số trang theo nguyên bản, đặt ở lề trái mỗi trang. (N.D).
Sachvui.Com
V. .....Trong mọi môn khoa học lý thuyết của lý tính [thuần lý] đều có chứa đựng
những phán đoán tổng hợp-tiên nghiệm như là các nguyên tắc ...................69
VI. ....Vấn đề chủ yếu của lý tính thuần túy ............................................................72
VII....Ý tưởng và sự phân chia [nội dung] của một môn khoa học đặc thù mang tên
Phê phán lý tính thuần túy ............................................................................. 76
Chú giải dẫn nhập .................................................................................................80
I. HỌC THUYẾT SIÊU NGHIỆM VỀ CÁC YẾU TỐ CƠ BẢN CỦA NHẬN
THỨC
PHẦN I: Cảm năng học siêu nghiệm ..................................................................100
Mục § 1: [Dẫn nhập] .......................................................................................100
Chú giải dẫn nhập ..........................................................................................104
Chương I: Về không gian .........................................................................................108
Mục § 2: Khảo sát siêu hình học về khái niệm không gian ..........................108
Mục § 3: Khảo sát siêu nghiệm về khái niệm không gian ............................111
Chương II: Về thời gian ...........................................................................................115
Mục § 4: Khảo sát siêu hình học về khái niệm thời gian .............................115
Mục § 5: Khảo sát siêu nghiệm về khái niệm thời gian ...............................117
Mục § 6: Kết luận từ các khái niệm trên .......................................................118
Mục § 7: Giải thích .........................................................................................121
Mục § 8: Các nhận xét chung về Cảm năng học siêu nghiệm ......................124
Chú giải dẫn nhập ..........................................................................................133
Trên đây là phần đầu tài liệu — bấm Đọc sách để xem đầy đủ.
