Giải Bài 3 trang 15 SGK Ngữ văn 9

Gợi ý trả lời

a) Các chi tiết cho thấy áp lực về thời gian của cuộc điều tra

- Kỳ thi lấy học bổng môn tiếng Hy Lạp đã được ấn định và sẽ diễn ra ngay vào sáng hôm sau, nên vụ lộ đề buộc phải được làm sáng tỏ trong vòng chưa đầy một ngày.

- Thầy Xôm phát hiện bản in thử (bản vỗ) của đề thi bị người lạ động vào vào buổi chiều, tức là quỹ thời gian còn lại để tìm ra thủ phạm vô cùng ngắn ngủi — chỉ còn một buổi chiều tối.

- Thầy Xôm hốt hoảng, cuống quýt, lập tức tìm đến Holmes và khẩn khoản nhờ ông giải quyết ngay tức khắc, bởi nếu không kịp thì hoặc phải hoãn kỳ thi, hoặc phải in lại đề mới — cả hai đều là chuyện tai tiếng, hệ trọng.

- Bản thân Holmes cũng nhiều lần nhấn mạnh sự gấp gáp: ông cho rằng vụ việc phải được kết luận trước khi trời sáng, trước giờ kỳ thi bắt đầu; cuộc điều tra vì thế diễn ra dồn dập, liên tục trong một buổi chiều tối và được kết thúc đúng vào sáng hôm sau, ngay trước khi kỳ thi khai mạc.

b) Tác dụng của việc tạo ra áp lực thời gian

- Tạo nên tình huống truyện căng thẳng, kịch tính, khiến câu chuyện có sức cuốn hút, hồi hộp, buộc người đọc dõi theo từng bước điều tra.

- Thúc đẩy mạch truyện phát triển nhanh, dồn dập, tập trung, không dàn trải; mọi sự kiện được nén vào một khoảng thời gian ngắn nên chặt chẽ và lôi cuốn.

- Đặt nhân vật thám tử vào thử thách gay gắt, qua đó làm nổi bật tài năng, óc quan sát tinh tường và khả năng suy luận sắc bén của Sơ-lốc Hôm: chỉ trong thời gian rất ngắn mà vẫn tìm ra chân tướng vụ việc.

- Góp phần bộc lộ tính cách các nhân vật (sự lo lắng của thầy Xôm, sự bình tĩnh, chủ động của Hôm), làm cho câu chuyện thêm hấp dẫn và thuyết phục.