Liên hệ: 0912 699 269  Đăng nhập  Đăng ký

Biến đổi lượng giác và hệ thức lượng - Võ Anh Khoa, Hoàng Bá Minh

Cuốn sách Biến đổi lượng giác và hệ thức lượng được biên soạn với mục đích cung cấp, bổ sung kiến thức cho học sinh THPT và một số bạn đọc quan tâm đến mảng kiến thức này trong quá trình học tập và làm việc. Ở cuốn sách này, ngoài việc đưa ra những khái niệm và dạng bài tập cơ bản, chúng tôi sẽ thêm vào đó lịch sử và ứng dụng của môn học này để các bạn hiểu rõ hơn “Nó xuất phát từ đâu và tại sao chúng ta lại phải học nó?”. Ở các chương chính, chúng tôi chia làm 3 phần: [ads] + Phần I: Nêu lý thuyết cùng ví dụ minh họa ngay sau đó, giúp bạn đọc hiểu và biết cách trình bày bài. Đồng thời đưa ra các dạng toán cơ bản, thường gặp trong quá trình làm bài trên lớp của học sinh THPT. Ở phần này, chúng tôi sẽ trình bày một số bài để bạn đọc có thể nắm vững hơn, tránh sai sót. + Phần II: Trong quá trình tham khảo và tổng hợp tài liệu, chúng tôi sẽ đưa vào phần này các dạng toán khó nhằm giúp cho các học sinh bồi dưỡng, rèn luyện kĩ năng giải LƯỢNG GIÁC thành thạo hơn khi gặp phải những dạng toán này. + Phần III: Chúng tôi sẽ đưa ra lời giải gợi ý cho một số bài, qua đó bạn đọc kiểm tra lại đáp số, lời giải hoặc cũng có thể tham khảo thêm.

Nguồn: toanmath.com

Đọc Sách

Tổng ôn chuyên đề cung và góc lượng giác, công thức lượng giác
Tài liệu gồm 42 trang, bao gồm kiến thức trọng tâm, hệ thống ví dụ minh họa và bài tập trắc nghiệm tự luyện chuyên đề cung và góc lượng giác, công thức lượng giác, có đáp án và lời giải chi tiết; giúp học sinh lớp 10 tổng ôn chương trình Đại số 10 chương 6. I. KIẾN THỨC TRỌNG TÂM 1) Các hệ thức lượng giác cơ bản. 2) Dấu của hàm số lượng giác. 3) Mối quan hệ giữa các cung lượng giác đặc biệt. 5) Công thức góc nhân đôi, nhân ba. 6) Công thức hạ bậc hai, bậc ba. 7) Công thức biến đổi tích sang tổng và ngược lại. II. HỆ THỐNG VÍ DỤ MINH HỌA BÀI TẬP TỰ LUYỆN. ĐÁP ÁN VÀ LỜI GIẢI BÀI TẬP TỰ LUYỆN.
Chuyên đề hàm số lượng giác và phương trình lượng giác - Nguyễn Hoàng Việt
Tài liệu gồm 86 trang, được biên soạn bởi thầy giáo Nguyễn Hoàng Việt, tổng hợp kiến thức cần nhớ, phân loại, phương pháp giải toán và bài tập trắc nghiệm (có đáp án) chuyên đề hàm số lượng giác và phương trình lượng giác (Toán 11 phần Đại số và Giải tích chương 1). Chương 1 . HÀM SỐ LƯỢNG GIÁC VÀ PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC 1. §1 – HÀM SỐ LƯỢNG GIÁC 1. A KIẾN THỨC CẦN NHỚ 1. B PHÂN LOẠI, PHƯƠNG PHÁP GIẢI TOÁN 2. + Dạng 1. Tìm tập xác định của hàm số lượng giác 2. + Dạng 2. Tính chẵn lẻ của hàm số 6. + Dạng 3. Tìm giá trị lớn nhất – giá trị nhỏ nhất 7. C BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM 12. §2 – PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC CƠ BẢN 19. A KIẾN THỨC CẦN NHỚ 19. B PHÂN LOẠI, PHƯƠNG PHÁP GIẢI TOÁN 21. + Dạng 1. Giải các phương trình lượng giác cơ bản 21. + Dạng 2. Giải các phương trình lượng giác dạng mở rộng 23. + Dạng 3. Giải các phương trình lượng giác có điều kiện xác định 25. + Dạng 4. Giải các phương trình lượng giác trên khoảng (a; b) cho trước 27. C BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM 29. §3 – MỘT SỐ PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC THƯỜNG GẶP 37. A KIẾN THỨC CẦN NHỚ 37. B PHÂN LOẠI, PHƯƠNG PHÁP GIẢI TOÁN 38. + Dạng 1. Giải phương trình bậc nhất đối với một hàm số lượng giác 38. + Dạng 2. Giải phương trình bậc hai đối với một hàm số lượng giác 41. + Dạng 3. Giải phương trình bậc nhất đối với sinx và cosx 45. + Dạng 4. Phương trình đẳng cấp bậc hai đối với sinx và cosx 48. + Dạng 5. Phương trình chứa sin x ± cos x và sin x · cos x 50. C BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM 51. §4 – MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP GIẢI PT LƯỢNG GIÁC 59. A PHÂN LOẠI, PHƯƠNG PHÁP GIẢI TOÁN 59. + Dạng 1. Biến đổi đưa phương trình về dạng phương trình bậc hai (ba) đối với một hàm số lượng giác 59. + Dạng 2. Biến đổi asinx + bcosx 62. + Dạng 3. Biến đổi đưa về phương trình tích 64. + Dạng 4. Một số bài toán biện luận theo tham số 67. B BÀI TẬP TỰ LUYỆN 70. §5 – ĐỀ ÔN TẬP CUỐI CHƯƠNG 73. A Đề số 1 73. B Đề số 2 79. §6 – ĐÁP ÁN TRẮC NGHIỆM CÁC CHỦ ĐỀ 83.
Chuyên đề hàm số lượng giác và phương trình lượng giác - Phạm Hùng Hải
Tài liệu gồm 66 trang, được biên soạn bởi thầy giáo Phạm Hùng Hải, tổng hợp kiến thức cần nhớ, phân loại, phương pháp giải toán và bài tập trắc nghiệm + tự luận chuyên đề hàm số lượng giác và phương trình lượng giác, giúp học sinh lớp 11 tham khảo khi học chương trình Toán 11 phần Đại số và Giải tích chương 1. Chương 1 . HÀM SỐ LƯỢNG GIÁC VÀ PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC 1. §0 – Công thức lượng giác cần nhớ 1. §1 – HÀM SỐ LƯỢNG GIÁC 3. A KIẾN THỨC CẦN NHỚ 3. B PHÂN LOẠI, PHƯƠNG PHÁP GIẢI TOÁN 4. + Dạng 1. Tìm tập xác định của hàm số lượng giác 4. + Dạng 2. Tính chẵn lẻ của hàm số 7. + Dạng 3. Tìm giá trị lớn nhất – giá trị nhỏ nhất 8. C BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM 13. §2 – PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC CƠ BẢN 17. A KIẾN THỨC CẦN NHỚ 17. B PHÂN LOẠI, PHƯƠNG PHÁP GIẢI TOÁN 19. + Dạng 1. Giải các phương trình lượng giác cơ bản 19. + Dạng 2. Giải các phương trình lượng giác dạng mở rộng 21. + Dạng 3. Giải các phương trình lượng giác có điều kiện xác định 22. + Dạng 4. Giải các phương trình lượng giác trên khoảng (a;b) cho trước 24. C BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM 26. §3 – MỘT SỐ PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC THƯỜNG GẶP 29. A KIẾN THỨC CẦN NHỚ 29. B PHÂN LOẠI, PHƯƠNG PHÁP GIẢI TOÁN 30. + Dạng 1. Giải phương trình bậc nhất đối với một hàm số lượng giác 30. + Dạng 2. Giải phương trình bậc hai đối với một hàm số lượng giác 33. + Dạng 3. Giải phương trình bậc nhất đối với sinx và cosx 37. + Dạng 4. Phương trình đẳng cấp bậc hai đối với sinx và cosx 41. + Dạng 5. Phương trình chứa sinx ± cosx và sinx · cosx 43. C BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM 45. §4 – MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP GIẢI PT LƯỢNG GIÁC 48. A PHÂN LOẠI, PHƯƠNG PHÁP GIẢI TOÁN 48. + Dạng 1. Biến đổi đưa phương trình về dạng phương trình bậc hai (ba) đối với một hàm số lượng giác 48. + Dạng 2. Biến đổi asinx + bcosx 49. + Dạng 3. Biến đổi đưa về phương trình tích 50. + Dạng 4. Một số bài toán biện luận theo tham số 51. B BÀI TẬP TỰ LUYỆN 55. §5 – ĐỀ ÔN TẬP CUỐI CHƯƠNG 57. A Đề số 1 57. B Đề số 2 60. §6 – ĐÁP ÁN TRẮC NGHIỆM CÁC CHỦ ĐỀ 63.
Vẻ đẹp lời giải hình học qua các bài toán lượng giác
Tài liệu gồm 09 trang, được biên soạn bởi Ths. Hoàng Minh Quân (giáo viên Toán trường THPT chuyên Nguyễn Huệ, Hà Nội), trình bày vẻ đẹp lời giải hình học qua các bài toán lượng giác. Trong chương trình toán THPT, để chứng minh một số hệ thức lượng giác, ta thường sử dụng các biến đổi lượng giác. Câu hỏi đặt ra, ngoài các cách biến đổi lượng giác thì ta có cách tiếp cận nào khác để giải quyết vấn đề không? Để trả lời câu hỏi này, bài viết sau đây mời bạn đọc cùng đến với hướng tiếp cận hình học cho chứng minh một số hệ thức lượng giác. I. CÁC ĐẲNG THỨC LƯỢNG GIÁC. II. BẤT ĐẲNG THỨC LƯỢNG GIÁC. III. BÀI TẬP TỰ LUYỆN.