0912 699 269

Công ty phần mềm ứng dụng Hà Nội - HanoiSoft

Quản lý thư viện điện tử -

Liên hệ: 0912 699 269  Đăng nhập  Đăng ký

Đề kiểm tra học kì 2 (HK2) lớp 7 môn Toán năm 2019 2020 trường THCS Văn Lang TP HCM

Nội dung Đề kiểm tra học kì 2 (HK2) lớp 7 môn Toán năm 2019 2020 trường THCS Văn Lang TP HCM Bản PDF - Nội dung bài viết Đề kiểm tra học kì 2 môn Toán lớp 7 năm học 2019-2020 trường THCS Văn Lang TP HCM Đề kiểm tra học kì 2 môn Toán lớp 7 năm học 2019-2020 trường THCS Văn Lang TP HCM Chúng tôi xin giới thiệu đến quý thầy cô giáo và các em học sinh đề kiểm tra học kì 2 môn Toán lớp 7 năm học 2019-2020 của trường THCS Văn Lang, quận 1, thành phố Hồ Chí Minh. Đề thi bao gồm đáp án, lời giải chi tiết và hướng dẫn chấm điểm. Trích dẫn đề thi: 1. Nhiệt độ sôi của nước không phải lúc nào cũng là 100°C mà phụ thuộc vào độ cao so với mực nước biển. Cho ví dụ Thành Phố Hồ Chí Minh có độ cao ngang mực nước biển (h = 0m) thì nước sôi ở độ C là 100°C. Tại Thủ đô La Paz của Bolivia, có độ cao h = 3600m so với mực nước biển, nước sôi ở đó là 87°C. Công thức xác định mối quan hệ giữa nhiệt độ sôi của nước và độ cao là: TC = 100 - 0.013h. Hỏi nhiệt độ sôi của nước ở Đà Lạt có độ cao 1500m là bao nhiêu? 2. Cho hình vẽ. Tính chiều dài cần câu AB. 3. Trong tam giác ABC cân tại A, gọi D là trung điểm của cạnh AC. Trên tia đối của tia DB, lấy điểm M sao cho DE = DB. a) Chứng minh ABD ≅ CDE. b) Đường thẳng qua D song song với BC cắt CE tại F. Chứng minh CDF cân. c) Trên tia đối của tia FA, lấy điểm N sao cho FN = FA. Gọi G là giao điểm của AC và BF. Chứng minh GB + GA > 2CF. File WORD (dành cho quý thầy, cô): [Đề kiểm tra học kì 2 Toán lớp 7 năm học 2019-2020 THCS Văn Lang](link file)

Nguồn: sytu.vn

Đọc Sách

Đề thi HK2 Toán 7 năm 2018 2019 phòng GDĐT Mộ Đức Quảng Ngãi
Đề thi HK2 Toán 7 năm học 2018 – 2019 phòng GD&ĐT Mộ Đức – Quảng Ngãi gồm 1 trang, đề được biên soạn theo dạng kết hợp giữa trắc nghiệm khách quan và tự luận, phần trắc nghiệm gồm 4 câu, chiếm 2 điểm, phần tự luận gồm 5 câu, chiếm 8 điểm, thời gian làm bài 90 phút, điểm số của kỳ thi là cơ sở cho việc đánh giá, xếp loại học lực Toán 7. Trích dẫn đề thi HK2 Toán 7 năm 2018 – 2019 phòng GD&ĐT Mộ Đức – Quảng Ngãi : + Kết quả điểm kiểm tra Toán của học sinh lớp 7A được ghi lại như sau: 8 7 9 6 8 4 10 7 7 10. 4 7 10 3 9 5 10 8 4 9. 5 8 7 7 9 7 9 5 5 8. 6 4 6 7 6 6 8 5 5 6. a) Dấu hiệu ở đây là gì? b) Lập bảng tần số và nhận xét. c) Tính số trung bình cộng và tìm mốt của dấu hiệu. [ads] + Cho tam giác ABC (AB < AC). Vẽ phân giác AD của tam giác ABC (D ∈ BC), trên cạnh AC lấy điểm E sao cho AE = AB. a) Chứng minh tam giác ADB = tam giác ADE. b) Chứng minh AD ⊥ BE. c) Chứng minh DC > DB. + Cho hai đa thức: P(x) = 3x^3 + 2x^2 − 2x + 7 − x^2 − x. Q(x) = −3x^3 + x − 14 − 2x − x^2 − 1. a) Thu gọn và sắp xếp hai đa thức P(x), Q(x) theo lũy thừa giảm dần của biến. b) Tìm đa thức: M(x) = P(x) + Q(x); N(x) = P(x) − Q(x). c) Tìm nghiệm của đa thức M(x).
Đề thi HK2 Toán 7 năm 2018 2019 phòng GDĐT Tư Nghĩa Quảng Ngãi
Đề thi HK2 Toán 7 năm học 2018 – 2019 phòng GD&ĐT Tư Nghĩa – Quảng Ngãi gồm 1 trang với 5 bài toán dạng tự luận, thời gian làm bài 90 phút, kỳ thi nhằm kiểm tra chất lượng dạy và học môn Toán của giáo viên và học sinh lớp 7 trong giai đoạn học kỳ 2 năm học 2018 – 2019. Trích dẫn đề thi HK2 Toán 7 năm 2018 – 2019 phòng GD&ĐT Tư Nghĩa – Quảng Ngãi : + Cho tam giác ABC vuông tại A có AB = 6 cm, BC = 10 cm. Trên tia đối của tia AB lấy điểm D sao cho A là trung điểm của đoạn thẳng BD. Gọi K là trung điểm của cạnh BC, đường thẳng DK cắt cạnh AC tại M. Đường trung trực d của đoạn thẳng AC cắt đường thẳng DC tại Q. a) Tính AC, MC. b) So sánh các góc của tam giác ABC. c) Chứng minh tam giác BCD cân. d) Chứng minh ba điểm B, M, Q thẳng hàng. [ads] + Cho hai đa thức: f(x) = 3x^2 − 2x − x^4 − 2x^2 − 4x^4 + 6. g(x) = −x^3 − 5x^4 + 2x^2 + 2x^3 − 3 + x^2. a) Thu gọn và sắp xếp các hạng tử của hai đa thức trên theo lũy thừa giảm dần của biến. b) Tính f(x) + g(x) và f(x) − g(x). c) Chứng tỏ x = 1 là nghiệm của đa thức f(x). + Điểm kiểm tra môn toán học kỳ II của 40 học sinh lớp 7A được ghi lại trong bảng sau: 3 6 8 4 8 10 6 7 6 9. 6 8 9 6 10 9 9 8 4 8. 8 7 9 7 8 6 6 7 5 10. 8 8 7 6 9 7 10 5 8 9. a) Dấu hiệu ở đây là gì? b) Lập bảng tần số. c) Tính số trung bình cộng của dấu hiệu.
Đề thi HK2 Toán 7 năm 2018 - 2019 phòng GDĐT thành phố Quảng Ngãi
Đề thi HK2 Toán 7 năm 2018 – 2019 phòng GD&ĐT thành phố Quảng Ngãi gồm 5 bài toán dạng đề tự luận, đề gồm 1 trang, thời gian làm bài thi học kỳ là 90 phút, kỳ thi nhằm kiểm tra chất lượng học tập môn Toán của học sinh lớp 7 trong giai đoạn cuối học kỳ 2 năm học 2018 – 2019. Trích dẫn đề thi HK2 Toán 7 năm 2018 – 2019 phòng GD&ĐT thành phố Quảng Ngãi : + Cho hai đa thức: M(x) = 3x^3 + x^2 + 4x^4 − x − 3x^3 + 5x^4 + x^2 − 6. N(x) = −x^2 − x^4 + 4x^3 − x^2 − 5x^3 + 3x + 1 + x. a) Thu gọn và sắp xếp các đa thức trên theo lũy thừa giảm dần của biến. b) Tính M(x) + N(x). [ads] + Cho tam giác ABC vuông tại A và đường cao AH. Tia phân giác góc B cắt AH tại I và cắt AC tại D. Kẻ DK ⊥ BC (K thuộc BC). a) Chứng minh tam giác ABD = tam giác KBD. b) Chứng minh AI > IH. c) Chứng minh IK ∥ AC. + Kết quả giải xong một bài toán (tính theo phút) của học sinh lớp 7A được ghi lại như sau: 4 7 8 9 6 7 7 8 7 8. 7 8 7 6 7 11 4 8 8 7. 11 8 4 8 8 11 7 4 8 9. a) Lập bảng “tần số”, tìm mốt (M0) của dấu hiệu. b) Tính số trung bình cộng X của dấu hiệu.
Đề thi HK2 Toán 7 năm 2018 - 2019 trường THCS Phạm Hồng Thái - Hà Nội
Đề thi HK2 Toán 7 năm học 2018 – 2019 trường THCS Phạm Hồng Thái – Hà Nội gồm 1 trang với 6 bài toán dạng tự luận, học sinh làm bài thi học kỳ 2 Toán 7 trong khoảng thời gian 90 phút, kỳ thi nhằm kiểm định chất lượng dạy và học môn Toán 7 của giáo viên và học sinh trong giai đoạn học kỳ 2 năm học 2018 – 2019. Trích dẫn đề thi HK2 Toán 7 năm 2018 – 2019 trường THCS Phạm Hồng Thái – Hà Nội : + Điểm kiểm tra một tiết môn Toán của học sinh một lớp 7 tại một trường THCS được cho trong bảng “tần số” sau: Điểm số (x) 3 4 5 6 7 8 9 10. Tần số (n) 1 2 7 8 5 11 4 2 N = 40. a) Dấu hiệu điều tra ở đây là gì? b) Có bao nhiêu học sinh làm kiểm tra? Số các giá trị khác nhau? c) Tìm mốt của dấu hiệu và tính số trung bình cộng. [ads] + Cho tam giác ABC vuông tại A. Vẽ đường phân giác BD (D ∈ AC) của tam giác ABC. Vẽ AE vuông góc với BD tại H (E ∈ BC). a) Chứng minh: AB = EB. b) Chứng minh: DE BC và DA < DC. + Cho tam giác ABC vuông tại A, có AB = 12cm, BC = 13cm. Tính chu vi tam giác ABC.