Liên hệ: 0912 699 269  Đăng nhập  Đăng ký

Tài liệu dạy thêm - học thêm chuyên đề phép toán cộng, trừ, nhân, chia phân số

Tài liệu gồm 22 trang, tổng hợp tóm tắt lý thuyết, hướng dẫn phương pháp giải các dạng toán và bài tập chuyên đề phép toán cộng, trừ, nhân, chia phân số, hỗ trợ giáo viên và học sinh lớp 6 trong quá trình dạy thêm – học thêm môn Toán 6. PHẦN I . TÓM TẮT LÍ THUYẾT. PHẦN II . CÁC DẠNG BÀI. Dạng 1 . Phép cộng các phân số. – Muốn cộng hai phân số có cùng mẫu số, ta cộng các tử và giữ nguyên mẫu a b a b m m m. – Muốn cộng hai phân số không cùng mẫu, ta viết các phân số đó dưới dạng hai phân số có cùng một mẫu rồi cộng các tử và giữa nguyên mẫu chung. Dạng 2 . Phép trừ các phân số. Muốn trừ một phân số cho một phân số, ta cộng số bị trừ với số đối của số trừ. Dạng 3 . Phép nhân, chia các phân số. – Rút gọn (nếu có thể) các phân số trong đề bài. – Áp dụng quy tắc nhân, chia phân số. – Áp dụng các tính chất cơ bản của phép nhân phân số. Dạng 4 . Viết một phân số dưới dạng tích, thương của hai phân số. a) Để viết một phân số dưới dạng tích hai phân số, ta làm như sau: + Bước 1. Rút gọn các phân số (nếu có thể). + Bước 2. Viết các số nguyên ở tử và mẫu của phân số sau khi rút gọn dưới dạng tích của hai số nguyên. + Bước 3. Lập các phân số có tử và mẫu chọn trong các số nguyên ở bước trên. b) Viết một phân số dưới dạng thương của hai phân số thỏa mãn điều kiện cho trước. Phương pháp giải: + Viết tử và mẫu của phân số dưới dạng tích của hai số nguyên. + Lập các phân số có tử và mẫu chọn trong các số nguyên đó sao cho chúng thỏa mãn điều kiện cho trước. + Chuyển phép nhân phân số thành phép chia cho số nghịch đảo. Dạng 5 . Bài toán tổng hợp. * Tính giá trị của biểu thức: Để tính giá trị của biểu thức được đúng và hợp lí, cần chú ý: • Thứ tự thực hiện các phép tính: Đối với biểu thức không chứa dấu ngoặc: Lũy thừa → Phép nhân, chia → Phép cộng và phép trừ. Đối với biểu thức có chứa dấu ngoặc: () → [] → {}. • Các tính chất cơ bản của phép nhân phân số. * Tìm x: Ta cần xác định quan hệ giữa các số trong phép nhân, phép chia. • Muốn tìm thừa số chưa biết, ta lấy tích chia cho thừa số đã biết. • Muốn tìm số bị chia, ta lấy thương nhân với số chia. • Muốn tìm số chia, ta lấy số bị chia chia cho số chia.

Nguồn: toanmath.com

Đọc Sách

Chuyên đề quy đồng mẫu nhiều phân số
Nội dung Chuyên đề quy đồng mẫu nhiều phân số Bản PDF - Nội dung bài viết Chuyên đề quy đồng mẫu nhiều phân sốLí thuyết trọng tâmCác dạng bài tập Chuyên đề quy đồng mẫu nhiều phân số Tài liệu "Chuyên đề quy đồng mẫu nhiều phân số" bao gồm 16 trang chứa lý thuyết cơ bản và các dạng toán liên quan đến quy đồng mẫu nhiều phân số. Nội dung bao gồm cách thức quy đồng mẫu số nhiều phân số, đề cập đến các bước tiến hành và lời giải chi tiết của các bài tập. Đây là tài liệu hỗ trợ cho học sinh lớp 6 trong quá trình học tập môn Toán, đặc biệt là phần Số học chương 3: Phân số. Mục tiêu của chuyên đề này là giúp học sinh: Hiểu được khái niệm quy đồng mẫu nhiều phân số và tại sao cần phải quy đồng mẫu. Nắm vững các bước cơ bản để quy đồng mẫu nhiều phân số. Lí thuyết trọng tâm Trong phần này, chúng tôi tập trung giải thích cách thức quy đồng mẫu số nhiều phân số một cách dễ hiểu và chi tiết. Quy trình bao gồm tìm bội chung nhỏ nhất, tìm thừa số phụ và nhân cả tử với mẫu. Các dạng bài tập Chúng tôi cung cấp hai dạng bài tập phổ biến liên quan đến quy đồng mẫu số nhiều phân số. Đầu tiên là việc quy đồng mẫu các phân số, sau đó là bài toán đưa hai phân số về cùng mẫu để so sánh. Đưa ra cách rút gọn phân số và quy đồng mẫu số để giúp học sinh hiểu rõ hơn về vấn đề này. Tài liệu này không chỉ giúp học sinh rèn luyện kiến thức mà còn phát triển kỹ năng trong việc giải các bài toán liên quan đến phân số. Việc tìm hiểu và thực hành thông qua các bài tập giúp học sinh nắm vững kiến thức và tự tin hơn trong việc giải các bài toán phức tạp.
Chuyên đề tính chất cơ bản của phân số, rút gọn phân số
Nội dung Chuyên đề tính chất cơ bản của phân số, rút gọn phân số Bản PDF - Nội dung bài viết Chuyên đề tính chất cơ bản của phân số, rút gọn phân sốPhần Lí thuyết trọng tâm:Phần Các dạng bài tập: Chuyên đề tính chất cơ bản của phân số, rút gọn phân số Khóa học này bao gồm 21 trang tài liệu, tập trung vào việc giải thích những khái niệm quan trọng về phân số và cách rút gọn chúng. Bạn sẽ được hướng dẫn về tính chất cơ bản của phân số, cách rút gọn phân số và hiểu rõ khái niệm phân số tối giản. Tài liệu cung cấp đầy đủ đáp án và giải thích chi tiết, giúp học sinh lớp 6 trong quá trình học tập chương trình Toán lớp 6 phần Số học chương 3: Phân số. Mục tiêu của khóa học: Kiến thức: Nắm vững tính chất cơ bản của phân số Học cách rút gọn phân số Hiểu khái niệm phân số tối giản Kỹ năng: Viết phân số có mẫu âm thành phân số bằng nó có mẫu dương Sử dụng tính chất của phân số để so sánh và rút gọn chúng Phần nội dung của khóa học bao gồm: Phần Lí thuyết trọng tâm: Trong phần này, bạn sẽ được giới thiệu vào các tính chất cơ bản của phân số để hiểu rõ hơn về chúng. Phần Các dạng bài tập: 1. Tìm số chưa biết trong đẳng thức của phân số: Học cách nhân hoặc chia cả tử và mẫu của một phân số với cùng một số nguyên khác 0 để tìm số chưa biết. 2. Rút gọn phân số: Hướng dẫn cách rút gọn phân số bằng cách chia cả tử và mẫu cho ước chung của chúng. 3. Phân số bằng nhau: Các bài tập liên quan đến việc so sánh phân số và biểu diễn chúng dưới dạng tối giản. 4. Phân số tối giản: Học cách chứng minh và xác định phân số tối giản thông qua việc tìm ước chung lớn nhất của cả tử và mẫu. Trong khóa học, bạn sẽ được hướng dẫn cụ thể và chi tiết từng bước để giúp bạn hiểu rõ và áp dụng kiến thức một cách linh hoạt. Đừng ngần ngại thử thách bản thân và hoàn thiện kỹ năng của mình qua khóa học này!
Chuyên đề phân số bằng nhau
Nội dung Chuyên đề phân số bằng nhau Bản PDF - Nội dung bài viết Chuyên đề phân số bằng nhauI. LÝ THUYẾT TRỌNG TÂMII. CÁC DẠNG BÀI TẬP Chuyên đề phân số bằng nhau Tài liệu này bao gồm 11 trang, tập trung vào lý thuyết và các dạng toán liên quan đến phân số bằng nhau. Bạn sẽ được cung cấp các bài tập chi tiết và đáp án, giúp bạn hiểu rõ về chuyên đề này và hỗ trợ trong quá trình học tập chương trình Toán lớp 6 phần Số học chương 3: Phân số. Mục tiêu của tài liệu này là: Hiểu khái niệm hai phân số bằng nhau. Nhận dạng cặp phân số bằng nhau và không bằng nhau. Lập các cặp phân số bằng nhau từ một đẳng thức tích. Để giúp bạn hiểu rõ hơn, tài liệu được chia thành hai phần chính: I. LÝ THUYẾT TRỌNG TÂM Trong phần này, bạn sẽ được giới thiệu về khái niệm và các tính chất liên quan đến phân số bằng nhau. II. CÁC DẠNG BÀI TẬP Phần này bao gồm các dạng bài tập cơ bản như: Nhận biết các cặp phân số bằng nhau. Tìm số chưa biết trong đẳng thức của hai phân số. Viết các phân số bằng nhau từ đẳng thức đã cho. Với tài liệu này, bạn sẽ có cơ hội ôn tập và rèn luyện kỹ năng về phân số bằng nhau một cách hiệu quả. Chúc các bạn học tốt!
Chuyên đề mở rộng khái niệm phân số
Nội dung Chuyên đề mở rộng khái niệm phân số Bản PDF - Nội dung bài viết Chuyên đề mở rộng khái niệm phân số Chuyên đề mở rộng khái niệm phân số Tài liệu này bao gồm 16 trang, tập trung vào lý thuyết quan trọng, các dạng toán và bài tập liên quan đến việc mở rộng khái niệm phân số. Tài liệu cung cấp câu trả lời và lời giải chi tiết, giúp hỗ trợ học sinh lớp 6 khi họ học về phân số trong chương trình Toán lớp 6, phần Số học chương 3: Phân số. Mục tiêu của tài liệu bao gồm: Hiểu sự khác biệt và tương đồng giữa khái niệm phân số ở tiểu học và ở lớp 6. Viết các phân số khi tử số và mẫu số là các số nguyên. Sử dụng phân số để diễn đạt các vấn đề thực tế. I. LÝ THUYẾT TRỌNG TÂM Tổng hợp lý thuyết chính về phân số và các dạng bài tập liên quan. II. CÁC DẠNG BÀI TẬP Dạng 1: Viết các phân số dưới dạng "a phần b" hoặc a : b được biểu diễn dưới dạng a/b. Biểu diễn phân số của một hình cho trước. Dạng 2: Viết các số nguyên giữa hai phân số có tử số là bội của mẫu số. Dạng 3: Điều kiện để phân số tồn tại và biểu thị thành số nguyên. Tài liệu này giúp học sinh tiếp cận và tìm hiểu sâu hơn về phân số, từ đó nắm vững kiến thức và kỹ năng cần thiết để giải các bài toán liên quan đến chủ đề này.