0912 699 269

Công ty phần mềm ứng dụng Hà Nội - HanoiSoft

Thư viện nhà trường - Phiên bản 3.0

Liên hệ: 0912 699 269  Đăng nhập  Đăng ký

Đề thi học kì 2 (HK2) lớp 7 môn Toán năm 2019 2020 trường THCS Lê Quý Đôn TP HCM

Nội dung Đề thi học kì 2 (HK2) lớp 7 môn Toán năm 2019 2020 trường THCS Lê Quý Đôn TP HCM Bản PDF - Nội dung bài viết Đề thi học kì 2 Toán lớp 7 năm 2019-2020 THCS Lê Quý Đôn TP HCM Đề thi học kì 2 Toán lớp 7 năm 2019-2020 THCS Lê Quý Đôn TP HCM Đây là bộ đề thi học kì 2 môn Toán lớp 7 năm học 2019-2020 của trường THCS Lê Quý Đôn, quận Thủ Đức, thành phố Hồ Chí Minh. Bộ đề bao gồm đề thi, đáp án, lời giải chi tiết và hướng dẫn chấm điểm, nhằm giúp quý thầy cô và các em học sinh ôn tập hiệu quả. Đề thi bao gồm các bài tập đa dạng, từ những bài toán cơ bản đến những bài tập phức tạp, giúp học sinh rèn luyện kỹ năng giải quyết vấn đề, logic tư duy và tính toán chính xác. Ví dụ về một bài toán trong đề thi: "Một người đi taxi phải trả 14000 đồng cho 1km trong 10 km đầu tiên. Khi hành trình vượt quá 10km thì phải trả 11500 đồng cho mỗi km tiếp theo. Người đó đi 15km thì phải trả bao nhiêu tiền?" Ngoài ra, đề thi cũng đưa ra những bài toán về hình học, vật lý học, giúp học sinh kết hợp kiến thức từ nhiều lĩnh vực để giải quyết vấn đề. Đề thi cũng giúp học sinh phát triển kỹ năng làm việc nhóm, tự học, nâng cao khả năng phân tích và suy luận. Đồng thời, hướng dẫn chấm điểm chi tiết giúp học sinh hiểu rõ lỗi sai và cách sửa đổi để cải thiện kết quả học tập. Với những bài tập thú vị và bổ ích như vậy, đề thi học kì 2 Toán lớp 7 năm 2019-2020 của trường THCS Lê Quý Đôn TP HCM chắc chắn sẽ giúp các em học sinh tự tin vượt qua kỳ thi một cách thành công. Chúc quý thầy cô và các em học sinh có kỳ thi đạt kết quả cao!

Nguồn: sytu.vn

Đọc Sách

Đề thi học kì 2 Toán 7 năm học 2018 2019 sở GDĐT Bắc Giang
Vừa qua, sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Bắc Giang đã tổ chức kỳ thi kiểm tra chất lượng học kì 2 môn Toán 7 năm học 2018 – 2019. Đề thi học kì 2 Toán 7 năm học 2018 – 2019 sở GD&ĐT Bắc Giang được biên soạn theo dạng đề tự luận với 5 bài toán, học sinh làm bài trong khoảng thời gian 90 phút, đề thi có lời giải chi tiết và thang điểm. Trích dẫn đề thi học kì 2 Toán 7 năm học 2018 – 2019 sở GD&ĐT Bắc Giang : + Cho tam giác ABC vuông tại A có AB = 6 cm, BC = 10 cm. a. Tính độ dài cạnh AC và so sánh các góc của tam giác ABC. b. Trên tia đối của tia AB lấy điểm D sao cho AD = AB. Gọi K là trung điểm của cạnh BC, đường thẳng DK cắt cạnh AC tại M. Chứng minh BC = CD và tính độ dài đoạn thẳng AM. c. Đường trung trực d của đoạn thẳng AC cắt đường thẳng DC tại Q. Chứng minh ba điểm B, M, Q thẳng hàng. [ads] + Khi điều tra về điểm kiểm tra học kì I môn Toán của học sinh lớp 7A trong năm học này, người ta thu được kết quả như sau: 7 9 6 7 6 5 7 9 5 5. 8 7 9 8 7 8 10 9 7 7. 7 4 5 6 8 10 9 8 6 7. a. Dấu hiệu ở đây là gì ? Lập bảng “tần số”. b. Tính số trung bình cộng của dấu hiệu và tìm mốt của dấu hiệu. + Cho đơn thức A. a. Hãy thu gọn đơn thức A, chỉ ra hệ số, phần biến và bậc của đơn thức A. b. Tính giá trị của đơn thức A khi x = -4, y = 1/2.
Đề thi HK2 Toán 7 năm 2018 2019 phòng GDĐT Mộ Đức Quảng Ngãi
Đề thi HK2 Toán 7 năm học 2018 – 2019 phòng GD&ĐT Mộ Đức – Quảng Ngãi gồm 1 trang, đề được biên soạn theo dạng kết hợp giữa trắc nghiệm khách quan và tự luận, phần trắc nghiệm gồm 4 câu, chiếm 2 điểm, phần tự luận gồm 5 câu, chiếm 8 điểm, thời gian làm bài 90 phút, điểm số của kỳ thi là cơ sở cho việc đánh giá, xếp loại học lực Toán 7. Trích dẫn đề thi HK2 Toán 7 năm 2018 – 2019 phòng GD&ĐT Mộ Đức – Quảng Ngãi : + Kết quả điểm kiểm tra Toán của học sinh lớp 7A được ghi lại như sau: 8 7 9 6 8 4 10 7 7 10. 4 7 10 3 9 5 10 8 4 9. 5 8 7 7 9 7 9 5 5 8. 6 4 6 7 6 6 8 5 5 6. a) Dấu hiệu ở đây là gì? b) Lập bảng tần số và nhận xét. c) Tính số trung bình cộng và tìm mốt của dấu hiệu. [ads] + Cho tam giác ABC (AB < AC). Vẽ phân giác AD của tam giác ABC (D ∈ BC), trên cạnh AC lấy điểm E sao cho AE = AB. a) Chứng minh tam giác ADB = tam giác ADE. b) Chứng minh AD ⊥ BE. c) Chứng minh DC > DB. + Cho hai đa thức: P(x) = 3x^3 + 2x^2 − 2x + 7 − x^2 − x. Q(x) = −3x^3 + x − 14 − 2x − x^2 − 1. a) Thu gọn và sắp xếp hai đa thức P(x), Q(x) theo lũy thừa giảm dần của biến. b) Tìm đa thức: M(x) = P(x) + Q(x); N(x) = P(x) − Q(x). c) Tìm nghiệm của đa thức M(x).
Đề thi HK2 Toán 7 năm 2018 2019 phòng GDĐT Tư Nghĩa Quảng Ngãi
Đề thi HK2 Toán 7 năm học 2018 – 2019 phòng GD&ĐT Tư Nghĩa – Quảng Ngãi gồm 1 trang với 5 bài toán dạng tự luận, thời gian làm bài 90 phút, kỳ thi nhằm kiểm tra chất lượng dạy và học môn Toán của giáo viên và học sinh lớp 7 trong giai đoạn học kỳ 2 năm học 2018 – 2019. Trích dẫn đề thi HK2 Toán 7 năm 2018 – 2019 phòng GD&ĐT Tư Nghĩa – Quảng Ngãi : + Cho tam giác ABC vuông tại A có AB = 6 cm, BC = 10 cm. Trên tia đối của tia AB lấy điểm D sao cho A là trung điểm của đoạn thẳng BD. Gọi K là trung điểm của cạnh BC, đường thẳng DK cắt cạnh AC tại M. Đường trung trực d của đoạn thẳng AC cắt đường thẳng DC tại Q. a) Tính AC, MC. b) So sánh các góc của tam giác ABC. c) Chứng minh tam giác BCD cân. d) Chứng minh ba điểm B, M, Q thẳng hàng. [ads] + Cho hai đa thức: f(x) = 3x^2 − 2x − x^4 − 2x^2 − 4x^4 + 6. g(x) = −x^3 − 5x^4 + 2x^2 + 2x^3 − 3 + x^2. a) Thu gọn và sắp xếp các hạng tử của hai đa thức trên theo lũy thừa giảm dần của biến. b) Tính f(x) + g(x) và f(x) − g(x). c) Chứng tỏ x = 1 là nghiệm của đa thức f(x). + Điểm kiểm tra môn toán học kỳ II của 40 học sinh lớp 7A được ghi lại trong bảng sau: 3 6 8 4 8 10 6 7 6 9. 6 8 9 6 10 9 9 8 4 8. 8 7 9 7 8 6 6 7 5 10. 8 8 7 6 9 7 10 5 8 9. a) Dấu hiệu ở đây là gì? b) Lập bảng tần số. c) Tính số trung bình cộng của dấu hiệu.
Đề thi HK2 Toán 7 năm 2018 - 2019 phòng GDĐT thành phố Quảng Ngãi
Đề thi HK2 Toán 7 năm 2018 – 2019 phòng GD&ĐT thành phố Quảng Ngãi gồm 5 bài toán dạng đề tự luận, đề gồm 1 trang, thời gian làm bài thi học kỳ là 90 phút, kỳ thi nhằm kiểm tra chất lượng học tập môn Toán của học sinh lớp 7 trong giai đoạn cuối học kỳ 2 năm học 2018 – 2019. Trích dẫn đề thi HK2 Toán 7 năm 2018 – 2019 phòng GD&ĐT thành phố Quảng Ngãi : + Cho hai đa thức: M(x) = 3x^3 + x^2 + 4x^4 − x − 3x^3 + 5x^4 + x^2 − 6. N(x) = −x^2 − x^4 + 4x^3 − x^2 − 5x^3 + 3x + 1 + x. a) Thu gọn và sắp xếp các đa thức trên theo lũy thừa giảm dần của biến. b) Tính M(x) + N(x). [ads] + Cho tam giác ABC vuông tại A và đường cao AH. Tia phân giác góc B cắt AH tại I và cắt AC tại D. Kẻ DK ⊥ BC (K thuộc BC). a) Chứng minh tam giác ABD = tam giác KBD. b) Chứng minh AI > IH. c) Chứng minh IK ∥ AC. + Kết quả giải xong một bài toán (tính theo phút) của học sinh lớp 7A được ghi lại như sau: 4 7 8 9 6 7 7 8 7 8. 7 8 7 6 7 11 4 8 8 7. 11 8 4 8 8 11 7 4 8 9. a) Lập bảng “tần số”, tìm mốt (M0) của dấu hiệu. b) Tính số trung bình cộng X của dấu hiệu.