Liên hệ: 0912 699 269  Đăng nhập  Đăng ký

Đề thi học kì 1 Toán 8 năm 2020 - 2021 phòng GDĐT Đống Đa - Hà Nội

Đề thi học kì 1 Toán 8 năm 2020 – 2021 phòng GD&ĐT Đống Đa – Hà Nội gồm 01 trang với 05 bài toán dạng tự luận, thời gian làm bài 90 phút, kỳ thi được diễn ra vào thứ Sáu ngày 25 tháng 12 năm 2020. Trích dẫn đề thi học kì 1 Toán 8 năm 2020 – 2021 phòng GD&ĐT Đống Đa – Hà Nội : + Cho biểu thức: P = (5x – 2)/(x2 – 4) – 3/(x + 2) + x/(x – 2) với x khác ±2. a/ Rút gọn biểu thức P. b/ Tính giá trị của P với x thỏa mãn: |x + 3| = 5. c/ Tìm các số nguyên x để giá trị của P là số nguyên. + Cho hình chữ nhật ABCD. Vẽ điểm E đối xứng với B qua điểm C. Vẽ điểm F đối xứng với điểm D qua C. a) Chứng minh: Tứ giác BDEF là hình thoi. b/ Chứng minh: AC = DE. c/ Gọi H là trung điểm của CD, K là trung điểm của EF. Chứng minh: HK // AF. d/ Biết diện tích tam giác AEF bằng 30cm2. Tính diện tích hình chữ nhật ABCD. + Một căn phòng hình vuông được lát bằng những viên gạch men hình vuông cùng kích cỡ, vừa hết 441 viên (không viên nào bị cắt xén). Gạch gồm 2 loại là gạch men trắng và gạch men xanh, loại gạch men trắng nằm trên hai đường chéo của nền nhà còn lại là loại gạch men xanh. Tính số viên gạch men xanh.

Nguồn: toanmath.com

Đọc Sách

Đề thi học kì 1 (HK1) lớp 8 môn Toán năm 2019 2020 trường Nguyễn Tất Thành Hà Nội
Nội dung Đề thi học kì 1 (HK1) lớp 8 môn Toán năm 2019 2020 trường Nguyễn Tất Thành Hà Nội Bản PDF - Nội dung bài viết Đề thi học kì 1 môn Toán lớp 8 năm 2019 2020 trường Nguyễn Tất Thành Hà Nội Đề thi học kì 1 môn Toán lớp 8 năm 2019 2020 trường Nguyễn Tất Thành Hà Nội Ngày 04 tháng 12 năm 2019, trường THCS & THPT Nguyễn Tất Thành (đặt trong trường Đại học Sư phạm Hà Nội) đã tổ chức kiểm tra học kỳ 1 môn Toán lớp 8 năm học 2019 – 2020. Đề thi HK1 Toán lớp 8 năm 2019 – 2020 của trường Nguyễn Tất Thành – Hà Nội có tổng cộng 16 câu hỏi, bao gồm 12 câu trắc nghiệm và 4 câu tự luận, đều được thiết kế để đánh giá hiệu quả kiến thức và kỹ năng của học sinh. Thời gian làm bài thi học kỳ là 90 phút, đủ để học sinh có thời gian vừa đọc, suy nghĩ và trả lời các câu hỏi một cách cẩn thận và chính xác. Trong đề thi, ngoài những câu hỏi trắc nghiệm về toán học cơ bản, còn có những câu hỏi về bài toán tự luận, giúp học sinh phát triển kỹ năng giải quyết vấn đề và logic. Để minh họa, sau đây là một số câu hỏi từ đề thi: 1. Diện tích hình chữ nhật sẽ thay đổi thế nào nếu chiều dài tăng 6 lần, chiều rộng giảm 2 lần? - A. Giảm 3 lần. - B. Tăng 3 lần. - C. Giảm 12 lần. - D. Tăng 12 lần. 2. Khẳng định nào sau đây đúng: - A. Hình bình hành có hai đường chéo vuông góc với nhau là hình chữ nhật. - B. Hình bình hành có hai cạnh kề bằng nhau là hình chữ nhật. - C. Hình bình hành có hai đường chéo bằng nhau là hình chữ nhật. - D. Hình bình hành có một đường chéo là tia phân giác của một góc là hình chữ nhật. Đề thi đã được thiết kế không chỉ để đánh giá kiến thức mà còn để khuyến khích học sinh tư duy logic, sáng tạo và tự giải quyết vấn đề. Hy vọng rằng đề thi sẽ giúp học sinh học tập hiệu quả và chuẩn bị tốt cho kỳ thi học kỳ.
Đề thi học kì 1 (HK1) lớp 8 môn Toán năm 2018 – 2019 phòng GD ĐT Thị Xã Phú Mỹ – Bà Rịa – Vũng Tàu
Nội dung Đề thi học kì 1 (HK1) lớp 8 môn Toán năm 2018 – 2019 phòng GD ĐT Thị Xã Phú Mỹ – Bà Rịa – Vũng Tàu Bản PDF - Nội dung bài viết Đề thi học kỳ 1 (HK1) Toán lớp 8 năm 2018 - 2019 Đề thi học kỳ 1 (HK1) Toán lớp 8 năm 2018 - 2019 Sytu xin giới thiệu đến tất cả các em học sinh khối lớp 8 đề thi HK1 Toán lớp 8 năm 2018 - 2019 từ phòng GD&ĐT Thị Xã Phú Mỹ – Bà Rịa – Vũng Tàu. Đề thi được biên soạn theo dạng tự luận, bao gồm 5 bài toán trên 1 trang, thời gian làm bài là 90 phút. Kỳ thi diễn ra vào ngày 20/12/2018 nhằm đánh giá kiến thức Toán của học sinh sau giai đoạn học kỳ 1 của năm học 2018 - 2019. Đề thi bao gồm các câu hỏi như sau: Cho tam giác ABC cân tại A, có AH là đường cao. Tính diện tích tam giác ABC khi đã biết AH = 6cm, BC = 8cm. Tiếp theo, chứng minh tứ giác AHBE là hình chữ nhật. Cho hai số dương x, y sao cho x^3 + y^3 = 3xy - 1. Tính giá trị của biểu thức: A = x^2018 + y^2019. Rút gọn các biểu thức đã cho (với điều kiện đã xác định). Đề thi cung cấp lời giải chi tiết và thang điểm để học sinh có thể tự kiểm tra và cải thiện kiến thức của mình. Hy vọng rằng đề thi sẽ giúp các em tự tin và thành công trong kỳ thi học kỳ 1 sắp tới. Chúc các em học tốt!
Đề thi học kì 1 (HK1) lớp 8 môn Toán năm học 2018 2019 trường THCS Dịch Vọng Hà Nội
Nội dung Đề thi học kì 1 (HK1) lớp 8 môn Toán năm học 2018 2019 trường THCS Dịch Vọng Hà Nội Bản PDF - Nội dung bài viết Đề thi Học kỳ 1 môn Toán lớp 8 - Trường THCS Dịch Vọng Hà Nội Đề thi Học kỳ 1 môn Toán lớp 8 - Trường THCS Dịch Vọng Hà Nội Đề thi Học kỳ 1 môn Toán lớp 8 năm học 2018 - 2019 của trường THCS Dịch Vọng Hà Nội bao gồm 5 bài toán tự luận. Thời gian làm bài thi là 90 phút và đề thi đi kèm với lời giải chi tiết để học sinh tham khảo. Trích dẫn một đoạn câu hỏi từ đề thi: "Cho tam giác ABC vuông tại A, AB < AC, đường cao AH. Gọi I là trung điểm của AB. Lấy điểm K đối xứng với B qua H. Qua A dựng đường thẳng song song với BC cắt HI tại D..." Bài toán yêu cầu học sinh chứng minh và tính toán các định lý liên quan đến tứ giác và tam giác. Với mỗi phần của bài toán, học sinh cần áp dụng kiến thức về hình học và giải tích để tìm ra câu trả lời chính xác. Bằng việc giải quyết loạt bài toán phức tạp như vậy, học sinh sẽ có cơ hội rèn luyện kỹ năng tư duy logic, khả năng suy luận và giải quyết vấn đề một cách có hệ thống. Đồng thời, đề thi cũng giúp học sinh nắm vững kiến thức cơ bản và nâng cao khả năng giải toán một cách chắc chắn.
Đề thi học kì 1 (HK1) lớp 8 môn Toán năm học 2017 2018 phòng GD và ĐT thành phố Ninh Bình
Nội dung Đề thi học kì 1 (HK1) lớp 8 môn Toán năm học 2017 2018 phòng GD và ĐT thành phố Ninh Bình Bản PDF - Nội dung bài viết Đề thi học kì 1 Toán lớp 8 Ninh Bình năm học 2017-2018 Đề thi học kì 1 Toán lớp 8 Ninh Bình năm học 2017-2018 Đề thi học kì 1 môn Toán lớp 8 năm học 2017-2018 của phòng GD và ĐT thành phố Ninh Bình bao gồm 8 câu hỏi trắc nghiệm và 4 bài toán tự luận. Thời gian làm bài là 90 phút. Mục tiêu của đề thi là kiểm tra kiến thức, kỹ năng và năng lực giải quyết vấn đề của học sinh sau một kỳ học đầu năm.