Liên hệ: 0912 699 269  Đăng nhập  Đăng ký

Đề kiểm tra khảo sát Toán 9 năm 2018 - 2019 phòng GDĐT Thanh Xuân - Hà Nội

Đề kiểm tra khảo sát Toán 9 năm 2018 – 2019 phòng GD&ĐT Thanh Xuân – Hà Nội gồm 01 trang với 05 bài toán tự luận, thời gian làm bài 120 phút, kỳ thi được diễn ra vào thứ Sáu ngày 15 tháng 03 năm 2019. Trích dẫn đề kiểm tra khảo sát Toán 9 năm 2018 – 2019 phòng GD&ĐT Thanh Xuân – Hà Nội : + Giải bài toán sau bằng cách lập phương trình hoặc hệ phương trình: Một đội công nhân theo kế hoạch cần phải sản xuất 900 sản phẩm trong một số ngày quy định. Do mỗi ngày đội công nhân đó sản xuất vượt mức 3 sản phẩm nên đội công nhân đã hoàn thành vượt mức kế hoạch 90 sản phẩm và sớm hơn thời gian quy định 3 ngày. Hỏi theo kế hoạch, mỗi ngày đội công nhân phải sản xuất bao nhiêu sản phẩm? [ads] + Trong mặt phẳng tọa độ Oxy, cho đường thẳng (d): y = 2(m – 1)x + 5 – 2m (m là tham số) và parabol (P): y = x^2. a) Chứng minh rằng với mọi giá trị của m đường thẳng (d) luôn cắt parabol (P) tại hai điểm phân biệt. b) Tìm giá trị của m để (d) cắt (P) tại hai điểm phân biệt có tổng tung độ bằng 30. + Cho đường tròn (O; R) và một điểm A nằm ngoài đường tròn sao cho OA = 2R. Từ A kẻ các tiếp tuyến AB, AC với đường tròn (B, C là các tiếp điểm). M là điểm bất kỳ trên cung nhỏ BC, tiếp tuyển tại M của đường tròn cắt các đường thẳng AB, AC lần lượt tại E và F. a) Chứng minh tứ giác ABOC là tứ giác nội tiếp. b) Chứng minh tam giác ABC là tam giác đều. c) Chứng minh khi M di động trên cung nhỏ BC thì chu vi tam giác AEF không đổi. Tính chu vi tam giác AEF theo R. d) Tìm vị trí của M trên cung nhỏ BC để đoạn EF có độ dài nhỏ nhất.

Nguồn: toanmath.com

Đọc Sách

Đề KSCL giữa học kì 1 (HK1) lớp 9 môn Toán năm 2020 – 2021 phòng GD ĐT Hà Đông – Hà Nội
Nội dung Đề KSCL giữa học kì 1 (HK1) lớp 9 môn Toán năm 2020 – 2021 phòng GD ĐT Hà Đông – Hà Nội Bản PDF - Nội dung bài viết Đề KSCL giữa học kì 1 Toán lớp 9 năm 2020 – 2021 Đề KSCL giữa học kì 1 Toán lớp 9 năm 2020 – 2021 Vào ngày Thứ Năm, 05 tháng 11 năm 2020, tại Hà Đông, Hà Nội đã diễn ra kỳ thi khảo sát chất lượng giữa học kì 1 môn Toán cho học sinh lớp 9 trong năm học 2020 – 2021. Đề KSCL này do phòng Giáo dục và Đào tạo quận Hà Đông tổ chức, bao gồm 01 trang với 05 bài toán dạng tự luận. Thời gian làm bài thi là 60 phút. Trích dẫn một số đề bài trong đề KSCL: Bài 1: Tính giá trị của biểu thức A khi x = 1,44 và rút gọn biểu thức B. Bài 2: Tính độ dài các đoạn thẳng AB, AC, AH trong tam giác ABC vuông tại A với BC = 8cm, BH = 2cm. Chứng minh BD.BK = BH.BC. Bài 3: Tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức S = 1/B + A và giải phương trình liên quan đến tam giác ABC. Các bài toán trong đề KSCL giữa học kì 1 Toán lớp 9 năm 2020 – 2021 ở Hà Đông, Hà Nội đòi hỏi học sinh phải áp dụng kiến thức và kỹ năng Toán để giải quyết vấn đề một cách logic và chính xác. Đây là cơ hội để học sinh thể hiện khả năng học tập và rèn luyện kỹ năng suy luận, tư duy.
Đề KSCL giữa học kì 1 (HK1) lớp 9 môn Toán năm 2020 2021 trường THCS Trần Mai Ninh Thanh Hóa
Nội dung Đề KSCL giữa học kì 1 (HK1) lớp 9 môn Toán năm 2020 2021 trường THCS Trần Mai Ninh Thanh Hóa Bản PDF - Nội dung bài viết Đề KSCL giữa kỳ 1 Toán lớp 9 năm 2020 – 2021 trường THCS Trần Mai Ninh – Thanh Hóa Đề KSCL giữa kỳ 1 Toán lớp 9 năm 2020 – 2021 trường THCS Trần Mai Ninh – Thanh Hóa Đề KSCL giữa kỳ 1 Toán lớp 9 năm 2020 – 2021 trường THCS Trần Mai Ninh – Thanh Hóa bao gồm 01 trang với 05 bài toán dạng tự luận. Thời gian làm bài là 90 phút, và đề thi đi kèm với lời giải chi tiết. Trích dẫn đề KSCL giữa kỳ 1 Toán lớp 9 năm 2020 – 2021 trường THCS Trần Mai Ninh – Thanh Hóa: Cho biểu thức B. Câu a yêu cầu tìm điều kiện của b để B là biểu thức xác định và rút gọn B. Câu b yêu cầu tìm giá trị của b để B lớn hơn -1. Cho tam giác ABC vuông tại A, đường cao AH. Gọi E, F lần lượt là hình chiếu của H trên AB, AC. Câu a yêu cầu tính độ dài của đoạn AH khi AB = 6cm, AC = 8cm. Câu b yêu cầu chứng minh một phương trình liên quan đến các đỉnh và đoạn trong tam giác. Câu c yêu cầu chứng minh một mệnh đề kí hiệu về các đoạn trong tam giác. Rút gọn các biểu thức A và B. Đề thi mang tính thách thức và khuyến khích học sinh rèn luyện kỹ năng giải toán, tư duy logic và phân tích. Hy vọng các em sẽ có kết quả tốt trong kì thi này.